- «Когда волнуется желтеющая нива…» М.Ю. Лермонтов - анализ

Презентация "«Когда волнуется желтеющая нива…» М.Ю. Лермонтов - анализ" (7 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9

Презентацию на тему "«Когда волнуется желтеющая нива…» М.Ю. Лермонтов - анализ" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 9 слайд(ов).

Слайды презентации

«Икона русской природы. Анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива…»
Слайд 1

«Икона русской природы. Анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива…»

Эпиграф к уроку: Русская природа – это икона Господа нашего Спасителя Иисуса Христа… Борис Шергин
Слайд 2

Эпиграф к уроку:

Русская природа – это икона Господа нашего Спасителя Иисуса Христа… Борис Шергин

Задания по группам. 1 группе: проанализируйте синтаксическое построение стихотворения. 2 группе: с помощью каких художественных средств создаются образы стихотворения?
Слайд 3

Задания по группам

1 группе: проанализируйте синтаксическое построение стихотворения.

2 группе: с помощью каких художественных средств создаются образы стихотворения?

Картину трудно представить: А). Желтеющая нива – (начало осени) Малиновая слива – (спелая ягода, знойная осень) Б). Желтеющая нива – (зелёный лист) В). Свежий ветер (утро) – сладостная тень (обед) Идёт движение от крупного к мелкому. Крупное (волнуется, шумит) – мелкое (прячется). Работа по 1 – ой с
Слайд 4

Картину трудно представить: А). Желтеющая нива – (начало осени) Малиновая слива – (спелая ягода, знойная осень) Б). Желтеющая нива – (зелёный лист) В). Свежий ветер (утро) – сладостная тень (обед) Идёт движение от крупного к мелкому. Крупное (волнуется, шумит) – мелкое (прячется).

Работа по 1 – ой строфе

Работа по 2 – ой строфе. Несоответствия продолжаются: А). Ландыш серебристый (весна); Б). Обрызганный росой (утро или вечер).
Слайд 5

Работа по 2 – ой строфе

Несоответствия продолжаются: А). Ландыш серебристый (весна); Б). Обрызганный росой (утро или вечер).

Работа по 3 – ой строфе. Сага - это жанр скандинавского эпоса, прозаическое произведение о богах и героях, их военных походах, путешествиях и т. д.; древняя песнь. Ключ – это символ очищения, красоты.
Слайд 6

Работа по 3 – ой строфе

Сага - это жанр скандинавского эпоса, прозаическое произведение о богах и героях, их военных походах, путешествиях и т. д.; древняя песнь. Ключ – это символ очищения, красоты.

Работа по 4 – ой строфе. Душа – чело – счастье – Бог Разум – земля – небо Счастье на земле и чувство любви к богу оказываются тесно связанными. С – частью – это ощущение себя частью целого.
Слайд 7

Работа по 4 – ой строфе

Душа – чело – счастье – Бог Разум – земля – небо Счастье на земле и чувство любви к богу оказываются тесно связанными. С – частью – это ощущение себя частью целого.

Вывод: Восприятие природы как иконы присуще М.Ю. Лермонтову и в стихотворении «Когда волнуется желтеющая нива…» Разум связан с землёй (природой), а душа связана с Богом.
Слайд 8

Вывод:

Восприятие природы как иконы присуще М.Ю. Лермонтову и в стихотворении «Когда волнуется желтеющая нива…» Разум связан с землёй (природой), а душа связана с Богом.

Аннотация. Григорьева Надежда Владимировна, учитель русского языка и литературы, МОУ Сулхаринская средняя школа Кижингинского района, республики Бурятия. Дополнительный материал к уроку литературы в 7 классе по творчеству М.Ю. Лермонтова. Формат-презентация. При создании работы использовала: Interne
Слайд 9

Аннотация

Григорьева Надежда Владимировна, учитель русского языка и литературы, МОУ Сулхаринская средняя школа Кижингинского района, республики Бурятия. Дополнительный материал к уроку литературы в 7 классе по творчеству М.Ю. Лермонтова. Формат-презентация. При создании работы использовала: Internet Explorer, Word, Power Point. Данная работа предназначена для учителей русского языка и литературы и МО. Объём – 9 слайдов.

Список похожих презентаций

Анализ стихотворения Михаила Юрьевича Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива"

Анализ стихотворения Михаила Юрьевича Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива"

Цели:. продолжить изучение творчества поэта; повторить поэтические тропы; продолжить эстетическое воспитание учащихся. Как необыкновенно! Ни на Пушкина ...
«Парус» М.Ю. Лермонтов - анализ стихотворения

«Парус» М.Ю. Лермонтов - анализ стихотворения

М.Ю.Лермонтов. «Черкес».Набросок. М.Ю.Лермонтов. «Вид Тифлиса».1837г. М.Ю.Лермонтов «Воспоминание о Кавказе». М.Ю.Лермонтов. Автопортрет. М.Ю.Лермонтов. ...
Анализ стихотворения "Когда волнуется желтеющая нива"

Анализ стихотворения "Когда волнуется желтеющая нива"

Цели:. продолжить изучение творчества поэта; повторить поэтические тропы; продолжить эстетическое воспитание учащихся. Как необыкновенно! Ни на Пушкина ...
"Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтов - история и анализ

"Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтов - история и анализ

«…Герой нашего времени», милостивые государи мои, точно портрет, но ни одного человека: это портрет, составленный из пороков нашего поколения в полном ...
"Парус" М.Ю. Лермонтов - анализ

"Парус" М.Ю. Лермонтов - анализ

Предыстория. В 1830 году начались народные волнения, Лермонтов откликается на парижские события рядом стихотворений. Это явилось главной причиной ...
"Мцыри" М.Ю. Лермонтов

"Мцыри" М.Ю. Лермонтов

Эпиграф. Я мало жил, и жил в плену. Таких две жизни к одному, Но только пьяную тревогу, Я променял бы, если б мог. М.Ю.Лермонтов «Мцыри». 1.История ...
"Горные вершины" М.Ю. Лермонтов

"Горные вершины" М.Ю. Лермонтов

Ежедневно, ежечасно, Каждый миг существования Слышу музыки прекрасной Я знакомое звучание. И в ушах звенящий ветер, И полночных снов хрустальность, ...
"Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтов

"Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтов

1. Чей это портрет: « На нем был офицерский сюртук без эполет и черкесская мохнатая шапка. Он казался лет пятидесяти; смуглый цвет лица его показывал, ...
«Маскарад» М.Ю. Лермонтов

«Маскарад» М.Ю. Лермонтов

Глубоко неудовлетворенный казенно-патриотическим репертуаром театров, он задумал написать пьесу на тему из современной жизни. Пьеса должна была явиться ...
М.Ю. Лермонтов

М.Ю. Лермонтов

Тема урока: М.Ю.Лермонтов: личность, судьба, эпоха. Два поэтических мира (Лермонтов и Пушкин). Цели данного урока. Цель учителя: Образовательная: ...
"Песня про Царя Ивана Васильевича...." М.Ю. Лермонтов

"Песня про Царя Ивана Васильевича...." М.Ю. Лермонтов

ГИПОТЕЗА. ПОЕДИНОК ЧЕСТИ ? Цели:. Выявить и проанализировать кульминационный узел поэмы Показать веру в человека, в его духовные силы, в его способность ...
"Песня про Царя Ивана Васильевича...." М.Ю. Лермонтов

"Песня про Царя Ивана Васильевича...." М.Ю. Лермонтов

Основополагающий вопрос. Подвластны ли времени долг и честь? Проблема: Как решается проблема долга и чести в период опричнины, показанной Лермонтовым ...
"Первое января" М.Ю. Лермонтов

"Первое января" М.Ю. Лермонтов

Как часто, пестрою толпою окружен, Когда передо мной, как будто бы свкозь сон, При шуме музыки и пляски,. При диком шепоте затверженных речей, Мелькают ...
«Мцыри» М.Ю. Лермонтов

«Мцыри» М.Ю. Лермонтов

Эпиграф урока: Я мало жил, и жил в плену. Таких две жизни за одну, Но только полную тревог, Я променял бы, если б мог. М.Ю. Лермонтов «Мцыри». Основной ...
М.Ю. Лермонтов

М.Ю. Лермонтов

Герб семьи Лермонтовых. Род Лермонтовых восходит к средним векам и легендарен в своих истоках, он начинается с шотландского поэта Томаса Лермонта, ...
М.Ю. Лермонтов

М.Ю. Лермонтов

Лермонтов Михаил Юрьевич 3 октября 1814, Москва 15 июля 1841, подножье горы Машук, близ Пятигорска; похоронен в селе Тарханы Пензенской области, русский ...
М.Ю. Лермонтов

М.Ю. Лермонтов

В усадьбу входим мы неспешною гурьбой. Над нами купол неба голубой, Вокруг – его любимые места, И с кленов льется медная листва. Здесь прошла половина ...
«Бородино» М.Ю. Лермонтов

«Бородино» М.Ю. Лермонтов

Жизненный путь М.Ю.Лермонтова. Известный русский поэт Михаил Юрьевич Лермонтов прожил очень короткую жизнь, но успел создать огромный литературный ...
«Бородино» М.Ю. Лермонтов

«Бородино» М.Ю. Лермонтов

Михаил Юрьевич Лермонтов родился в ночь на 3(15).10.1814 в Москве, умер 15(27).7.1841 у подножия горы Машук, в 4 верстах от Пятигорска; в апреле 1842 ...
«Бородино» М.Ю. Лермонтов

«Бородино» М.Ю. Лермонтов

Бородинское сражение и стихотворение М.Ю.Лермонтова «Бородино». Проблемные вопросы урока. Как исторические факты помогли вам в понимании сюжета стихотворения ...

Конспекты

Факты биографии и творчества М.Ю Лермонтова

Факты биографии и творчества М.Ю Лермонтова

Материалы для работы по изучению творчества М.Ю. Лермонтова. предоставлены учителем русского языка и литературы МОУ Тверская гимназия №10 г. Твери ...
М.Ю. Лермонтов «Бородино

М.Ю. Лермонтов «Бородино

Урок литературного чтения в 4-м классе. по теме «М.Ю. Лермонтов «Бородино». Цели урока:. Познакомить с детскими, юношескими годами М.Ю.Лермонтова, ...
М.Ю. Лермонтов и история

М.Ю. Лермонтов и история

Урок литературы по теме «М.Ю. Лермонтов и история». . Урок литературы в 8 классе. Непряхина В.Ю., учитель. МБОУ СОШ №12 г. Воткинск. . На ...
М.Ю. Лермонтов –поэт , прозаик, драматург

М.Ю. Лермонтов –поэт , прозаик, драматург

Конспект урока для 8 класса на тему «М.Ю. Лермонтов –поэт , прозаик, драматург». Ход урока:. 1. Актуализация темы. 28 января 1837 года не стало ...
Дж. Байрон и М.Ю. Лермонтов

Дж. Байрон и М.Ю. Лермонтов

Урок. Тема урока: Дж. Байрон и М.Ю. Лермонтов. Бойко Л.И.,. учитель английского языка. Цовбун Н.Ю.,. учитель русского языка и литературы. ...
Сравнительный анализ языка разных видов искусств: литературы и живописи

Сравнительный анализ языка разных видов искусств: литературы и живописи

. Якушина Татьяна Анатольевна Шведкова Людмила Александровна. МОУ «Начальная общеобразовательная школа №2» г. Кемерово. . . . Интегрированный ...
Сравнительный анализ сказок разных народов

Сравнительный анализ сказок разных народов

УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В 3 КЛАССЕ. Несветайло Ирина Владимировна. Учитель начальных классов. МБОУ «БСОШ №1 им. А.М.Рудого. Тема урока: ...
Сравнительный анализ сказок «Два жадных медвежонка

Сравнительный анализ сказок «Два жадных медвежонка

Урок по литературному чтению в 3 классе (УМК «ПНШ»). Учитель начальных классов МОУ «ВСОШ» : Е.В. Миронова. Тема урока:. « Сравнительный анализ сказок ...
Сравнительный анализ литературной сказки П. Бажова и русских народных сказок

Сравнительный анализ литературной сказки П. Бажова и русских народных сказок

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОТКЛОНЕНИЯМИ ВРАЗВИТИИ ...
Сопоставительный анализ стихотворений Ф.И. Тютчева и А.А. Фета «Два проявленья стихии одной…

Сопоставительный анализ стихотворений Ф.И. Тютчева и А.А. Фета «Два проявленья стихии одной…

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школы п. Сланцевый Рудник». Озинского района Саратовской области. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:5 июня 2019
Категория:Литература
Содержит:9 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации