Презентация "Вишневый сад" по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18

Презентацию на тему "Вишневый сад" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 18 слайд(ов).

Слайды презентации

Підготував студент 1 курсу 1 лік. гр. Шава Тарас. Вишневий сад
Слайд 1

Підготував студент 1 курсу 1 лік. гр. Шава Тарас

Вишневий сад

Комедія Антона Павловича Чехова «Вишневий сад» є найбільшим твором XX століття. Немає, мабуть, артиста і режисера, який би не хотів зіграти і поставити цю п'єсу. Чим же так привабливо цей твір?
Слайд 2

Комедія Антона Павловича Чехова «Вишневий сад» є найбільшим твором XX століття. Немає, мабуть, артиста і режисера, який би не хотів зіграти і поставити цю п'єсу. Чим же так привабливо цей твір?

В останній комедії А. П. Чехова один центральний образ визначає все життя героїв. Це - вишневий сад.
Слайд 3

В останній комедії А. П. Чехова один центральний образ визначає все життя героїв. Це - вишневий сад.

У Раневської з ним пов'язані спогади цілого життя. Можна сказати, що не вона володіла садом, а він - її власник. «Адже я народилася тут, - каже вона, - тут жили мої батько і мати, мій дід, я люблю цей будинок, без вишневого саду я не розумію свого життя, і якщо вже так треба продати, то продавайте і
Слайд 4

У Раневської з ним пов'язані спогади цілого життя. Можна сказати, що не вона володіла садом, а він - її власник. «Адже я народилася тут, - каже вона, - тут жили мої батько і мати, мій дід, я люблю цей будинок, без вишневого саду я не розумію свого життя, і якщо вже так треба продати, то продавайте і мене разом з садом» .

Лопахін дивиться на сад з точки зору «циркуляції справи». Він діловито пропонує Раневській і Гаєву розбити маєток на дачні ділянки, а сад вирубати.
Слайд 5

Лопахін дивиться на сад з точки зору «циркуляції справи». Він діловито пропонує Раневській і Гаєву розбити маєток на дачні ділянки, а сад вирубати.

У Петі Трофимова свій погляд. «Ваш дід, прадід і всі ваші предки, - говорить він Ані, - були кріпосники, що володіють живими душами, і невже з кожної вишні в саду, з кожного аркуша, з кожного стовбура не дивляться на вас людські істоти ...». Пізніше він вигукне: «Вся Росія наш сад»
Слайд 6

У Петі Трофимова свій погляд. «Ваш дід, прадід і всі ваші предки, - говорить він Ані, - були кріпосники, що володіють живими душами, і невже з кожної вишні в саду, з кожного аркуша, з кожного стовбура не дивляться на вас людські істоти ...»

Пізніше він вигукне: «Вся Росія наш сад»

Складний і суперечливий образ Лопахіна. Створюється враження, що в Лопахінові поєднуються різні істоти: купець, простий мужик і людина з «тонкою душею»
Слайд 7

Складний і суперечливий образ Лопахіна.

Створюється враження, що в Лопахінові поєднуються різні істоти: купець, простий мужик і людина з «тонкою душею»

П'єсу «Вишневий сад» грали як трагедію, немов не помічаючи іронічного погляду автора на те, що відбувається, на поведінку персонажів. Малюючи сумне становище Раневської і Гаєва, Ані і Вари, Чехов безперервно підкреслює і комедійні моменти.
Слайд 8

П'єсу «Вишневий сад» грали як трагедію, немов не помічаючи іронічного погляду автора на те, що відбувається, на поведінку персонажів. Малюючи сумне становище Раневської і Гаєва, Ані і Вари, Чехов безперервно підкреслює і комедійні моменти.

У п'єсі діє конторник Єпіходов - невезуча, безглузда людина, яку звуть «двадцять два нещастя».
Слайд 9

У п'єсі діє конторник Єпіходов - невезуча, безглузда людина, яку звуть «двадцять два нещастя».

Але тінь епіходовської невдачливості падає на всі дійові особи: Лопахін проспав і не зустрів Любов Андріївну з Анею та Шарлоттою; Аня розгубила всі шпильки; Дуняша впустила блюдечко, вона ж забула подати вершки; Любов Андріївна розсипала гроші; Петя Трофімов впав зі сходів; Варя ненавмисно вдарила п
Слайд 10

Але тінь епіходовської невдачливості падає на всі дійові особи: Лопахін проспав і не зустрів Любов Андріївну з Анею та Шарлоттою; Аня розгубила всі шпильки; Дуняша впустила блюдечко, вона ж забула подати вершки; Любов Андріївна розсипала гроші;

Петя Трофімов впав зі сходів; Варя ненавмисно вдарила палицею Лопахіна - замість Епіходова. І навіть у момент свого торжества Лопахін штовхнув випадково столик, ледь не перекинувши канделябри. Можна сказати, що Єпіходов в п'єсі не вичерпується самим собою.

Його мотиви «нещастя» і «недотепства» несподівано виявляються в багатьох образах п'єси. І справа не тільки в побутовій стороні всіх цих «недотепств» - від них йдуть лінії до трактування характерів головних героїв.
Слайд 11

Його мотиви «нещастя» і «недотепства» несподівано виявляються в багатьох образах п'єси. І справа не тільки в побутовій стороні всіх цих «недотепств» - від них йдуть лінії до трактування характерів головних героїв.

Основний конфлікт п'єси "Вишневий сад" полягає в нерозумінні покоління поколінням. Здається, ніби в п'єсі перетнулися три часи: минуле, сучасне і майбутнє.
Слайд 12

Основний конфлікт п'єси "Вишневий сад" полягає в нерозумінні покоління поколінням. Здається, ніби в п'єсі перетнулися три часи: минуле, сучасне і майбутнє.

Ці три покоління мріють про свій час, але вони тільки говорять і нічого не можуть зробити для зміни свого життя. До минулого покоління ставляться Гаєв, Раневська, Фірс; до цього Лопахін, а представниками майбутнього покоління є Петя Трофимов та Дуня.
Слайд 13

Ці три покоління мріють про свій час, але вони тільки говорять і нічого не можуть зробити для зміни свого життя. До минулого покоління ставляться Гаєв, Раневська, Фірс; до цього Лопахін, а представниками майбутнього покоління є Петя Трофимов та Дуня.

Любов Андріївна Раневська - представниця старого дворянства, постійно говорить про свої кращі молоді роки, проведені у старому будинку, в красивому і розкішному вишневому саду. Вона живе тільки цими спогадами про минуле, її не влаштовує справжнє, а про майбутнє вона й думати не хоче.
Слайд 14

Любов Андріївна Раневська - представниця старого дворянства, постійно говорить про свої кращі молоді роки, проведені у старому будинку, в красивому і розкішному вишневому саду. Вона живе тільки цими спогадами про минуле, її не влаштовує справжнє, а про майбутнє вона й думати не хоче.

Лопахін - представник буржуазії, герой сьогодення. Він живе сьогоднішнім днем. Ми не можемо не відзначити, що його ідеї розумні й практичні. Він веде жваві бесіди про те, як змінити життя на краще, і начебто знає, що робити. Але все це тільки слова.
Слайд 15

Лопахін - представник буржуазії, герой сьогодення. Він живе сьогоднішнім днем. Ми не можемо не відзначити, що його ідеї розумні й практичні. Він веде жваві бесіди про те, як змінити життя на краще, і начебто знає, що робити. Але все це тільки слова.

Здавалося б, Аня і Петя Трофімов є надією автора на майбутнє. Але хіба може така людина, як Петя Трофімов, "вічний студент" і "облізлий пан" змінити життя? Адже висунути нові ідеї, увійти в майбутнє і повести за собою інших можуть лише розумні, енергійні, впевнені у собі люди, лю
Слайд 16

Здавалося б, Аня і Петя Трофімов є надією автора на майбутнє. Але хіба може така людина, як Петя Трофімов, "вічний студент" і "облізлий пан" змінити життя? Адже висунути нові ідеї, увійти в майбутнє і повести за собою інших можуть лише розумні, енергійні, впевнені у собі люди, люди діючі.

Отже, основний трагізм п'єси полягає не тільки в продажі саду та маєтку, в якому люди провели свою молодість, з яким пов'язані їхні найкращі спогади, але й у нездатності тих же самих людей що-небудь змінити для поліпшення свого становища.
Слайд 17

Отже, основний трагізм п'єси полягає не тільки в продажі саду та маєтку, в якому люди провели свою молодість, з яким пов'язані їхні найкращі спогади, але й у нездатності тих же самих людей що-небудь змінити для поліпшення свого становища.

Основний конфлікт твору це конфлікт часів, нерозуміння одного покоління іншим. У п'єсі зв'язку часів, розрив між ними чується в звуці розірваної струни. І все ж автор висловлює свої надії на майбутнє. Недарма стукіт сокири символізує перехід від минулого до сьогодення. А коли нове покоління посадить
Слайд 18

Основний конфлікт твору це конфлікт часів, нерозуміння одного покоління іншим. У п'єсі зв'язку часів, розрив між ними чується в звуці розірваної струни. І все ж автор висловлює свої надії на майбутнє. Недарма стукіт сокири символізує перехід від минулого до сьогодення. А коли нове покоління посадить новий сад, прийде і майбутнє.

Список похожих презентаций

Социальные статусы героев пьесы "Вишневый сад"

Социальные статусы героев пьесы "Вишневый сад"

Хотя главные герои пьесы не выделены Чеховым отдельной строкой, их легко определить. Это Раневская, Лопахин и Трофимов. Именно их видение своего времени ...
А.П. Чехов Вишневый сад

А.П. Чехов Вишневый сад

Замысел «Вишневого сада» возник у Чехова весной 1901 года (первые заметки в записной книжке появились на шесть лет раньше. В письме О.Л.Книппер он ...
А.П. Чехов "Вишневый сад"

А.П. Чехов "Вишневый сад"

История создания пьесы. Весна 1901 г. – в письмах Чехова встречаются мысли о новой пьесе. Хотя первые заметки в записной книжке появились на шесть ...
А.П. Чехов "Вишневый сад"

А.П. Чехов "Вишневый сад"

История создания пьесы. Весна 1901 г. – в письмах Чехова встречаются мысли о новой пьесе. Хотя первые заметки в записной книжке появились на шесть ...
"Вишневый сад" А.П. Чехов

"Вишневый сад" А.П. Чехов

Прошлое России. Раневская Любовь Андреевна. Я закрыла глаза, бежала, себя не помня, а он за мной... безжалостно, грубо. Купила я дачу возле Ментоны, ...
"Вишневый сад"  А.П. Чехов

"Вишневый сад" А.П. Чехов

Кто они, новые хозяева жизни? «Окончен с прошедшим расчет!». «…Этот самый Ермолай купил имение, прекрасней которого ничего нет на свете. Я купил имение, ...
В вишневый сад за воспоминаниями

В вишневый сад за воспоминаниями

155 лет Антону Павловичу Чехову. «Чехов – это Пушкин в прозе» Л.Толстой. . Герои чеховских книг. Любимые женщины А.Чехова. Лика Мизинова Прекрасная ...
"Вишнёвый сад" (1903)

"Вишнёвый сад" (1903)

План урока. «Новая драма» и её особенности. История создания пьесы «Вишнёвый сад». Жанровое своеобразие пьесы. Действующие лица пьесы. «Новая драма». ...
Сочинение-письмо по картине Бродского "Летний сад осенью"

Сочинение-письмо по картине Бродского "Летний сад осенью"

Цели: 1. познакомить учащихся с новым видом описания картины; 2. воспитывать и развивать культуру написания письма; 3. учиться выражать свои впечатления ...
Пьеса "Вишенвый сад" А. П. Чехова

Пьеса "Вишенвый сад" А. П. Чехова

История создания пьесы. Весна 1901 г. – в письмах Чехова встречаются мысли о новой пьесе. Хотя первые заметки в записной книжке появились на шесть ...
Вишнёвый сад

Вишнёвый сад

Пьеса “Вишнёвый сад” была написана А. П. Чеховым в 1903 году. Не только общественно-политический мир, но и мир искусства испытывал потребность в обновлении. ...
Былина «Садко» как жанр фольклорного произведения

Былина «Садко» как жанр фольклорного произведения

Фольклор — синтетический вид искусства. Нередко в его произведениях соединяются элементы различных видов искусства — словесного, музыкального, хореографического ...
Вводный урок литературы в 8 классе "Литература и история. Интерес писателей к историческому прошлому своего народа"

Вводный урок литературы в 8 классе "Литература и история. Интерес писателей к историческому прошлому своего народа"

Чтение – вот лучшее учение. Следовать за мыслью великого человека есть наука самая замечательная. А.С.Пушкин. Русская литература и история. Человек ...
"Слово о полку Игореве" - величайший памятник древнерусской литературы

"Слово о полку Игореве" - величайший памятник древнерусской литературы

История открытия „Слова...". В начале 90-х годов XVIII столетия А. И. Мусин-Пушкин, знаток русской древности, приобрёл в Спасском монастыре Ярославля ...
Актуализация внутрипредметных связей на уроках литературы

Актуализация внутрипредметных связей на уроках литературы

Классификация уроков литературы с позиции возможности реализации внутрипредметных связей в школьном историко-литературном курсе. Примеры тем. УРОКИ ...
Литературные роды Жанры литературы

Литературные роды Жанры литературы

Немного теории. Литературный род – группа жанров, объединенных сходными структурными признаками. Эпос – род литературы, в жанрах которого объективно ...
История отечественной литературы

История отечественной литературы

Древнерусская литература. три основных этапа. I. Литература Киевской Руси (XI–первая половина XIII веков). Ее возникновение связано с появлением первых ...
к уроку литературы в 5 классе по рассказу И.С.Тургенева «Муму»

к уроку литературы в 5 классе по рассказу И.С.Тургенева «Муму»

Иван Сергеевич Тургенев (1818-1883). Душа моя, все мысли мои в России. Спасское-Лутовиново.Дом И.С. Тургенева. Еще в детстве, познав ужас крепостничества, ...
История русской литературы 20 в. (1917-1956)

История русской литературы 20 в. (1917-1956)

ФИЛОСОФСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ РЕВОЛЮЦИИ И ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ. АННА АХМАТОВА Мне голос был. Он звал утешно, Он говорил: «Иди сюда, Оставь свой край глухой ...
История литературы

История литературы

Тема. Мир произведения как художественно освоенная и преображенная реальность с системой персонажей, временем и пространством. Тема как фундамент ...

Конспекты

Вишневый сад

Вишневый сад

1001 идея интересного занятия с детьми. . Школа бизнеса «Вишневый сад». . . Определение сверхзадачи творчества. . А.П. Чехова. . . ...
Вишнёвый сад

Вишнёвый сад

Конспект урока литературы. Смысл названия пьесы «Вишнёвый сад» А.П. Чехова. Тип урока:. урок изучения нового материала. Главный вопрос ...
Вишнёвый сад

Вишнёвый сад

Открытый урок учителя МОУ «СОШ им. А.П. Чехова» Горбач Галины Петровны. Символ сада в комедии А.П. Чехова «Вишнёвый сад». . Вся Россия – наш сад. ...
А.Блок. Поэма «Соловьиный сад

А.Блок. Поэма «Соловьиный сад

Разработка урока литературы в 11 классе на тему. . «А.Блок. Поэма «Соловьиный сад». Автор разработки: учитель. . русского языка и литературы. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:13 мая 2019
Категория:Литература
Содержит:18 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации