- Учимся говорить публично

Презентация "Учимся говорить публично" (10 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "Учимся говорить публично" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1003 ЗАО г.Москвы Учебный проект «Учимся говорить публично». Проект выполнила учащаяся 10 а класса: Ильмурзаева Динара Руководитель проекта: Орлова Татьяна Александровна, учитель русского языка и литературы
Слайд 1

Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1003 ЗАО г.Москвы Учебный проект «Учимся говорить публично»

Проект выполнила учащаяся 10 а класса: Ильмурзаева Динара Руководитель проекта: Орлова Татьяна Александровна, учитель русского языка и литературы

Проблемные вопросы и цели проекта: Основополагающие проблемные вопросы: Можно ли научиться выступать публично? Как подготовить и осуществить успешное публичное выступление? Цель проекта: постичь основы успешного публичного выступления и познакомить одноклассников с приёмами ораторского мастерства.
Слайд 2

Проблемные вопросы и цели проекта:

Основополагающие проблемные вопросы: Можно ли научиться выступать публично? Как подготовить и осуществить успешное публичное выступление? Цель проекта: постичь основы успешного публичного выступления и познакомить одноклассников с приёмами ораторского мастерства.

Задачи проекта: 1. Провести опрос «Умеем ли мы выступать публично?» 2. Изучить научную литературу, ресурсы Интернета и собрать информацию по проблеме проекта. 3. Разработать и сформулировать правила публичного выступления. 4. Ознакомить одноклассников с основами ораторского искусства через рекоменда
Слайд 3

Задачи проекта:

1. Провести опрос «Умеем ли мы выступать публично?» 2. Изучить научную литературу, ресурсы Интернета и собрать информацию по проблеме проекта. 3. Разработать и сформулировать правила публичного выступления. 4. Ознакомить одноклассников с основами ораторского искусства через рекомендации и тренинги (подобрать упражнения, задания для развития умения выступать публично). 5. Подготовить буклеты и презентацию проекта. Гипотеза: грамотному и убедительному публичному выступлению можно научиться.

Результаты опроса:
Слайд 4

Результаты опроса:

«Секреты успешного публичного выступления». I. Как подготовить хорошее выступление? Начать нужно с работы над содержанием самой речи. Прорепетируйте свою речь.
Слайд 6

«Секреты успешного публичного выступления»

I. Как подготовить хорошее выступление? Начать нужно с работы над содержанием самой речи. Прорепетируйте свою речь.

Сократите свою речь (при этом, не потеряв ни одной важной мысли, не ускоряясь и не начиная тараторить). Напишите на бумаге план вашего сообщения, чтобы сохранить логическую последовательность вашей речи.
Слайд 7

Сократите свою речь (при этом, не потеряв ни одной важной мысли, не ускоряясь и не начиная тараторить). Напишите на бумаге план вашего сообщения, чтобы сохранить логическую последовательность вашей речи.

II. Как осуществить успешное публичное выступление? а) Как начать свою речь, чтобы вас захотели слушать? начните с неожиданной информации (интересные факты)
Слайд 8

II. Как осуществить успешное публичное выступление? а) Как начать свою речь, чтобы вас захотели слушать? начните с неожиданной информации (интересные факты)

задайте проблемный вопрос расскажите, как предмет вашего выступления связан с жизнью используйте какой-либо предмет как повод для разговора
Слайд 9

задайте проблемный вопрос расскажите, как предмет вашего выступления связан с жизнью используйте какой-либо предмет как повод для разговора

начните с интересной истории начните со слов выдающегося человека
Слайд 10

начните с интересной истории начните со слов выдающегося человека

б) Как произнести речь? Будьте убедительны! Будьте доброжелательны к публике! Следите за громкостью и силой голоса!
Слайд 11

б) Как произнести речь?

Будьте убедительны! Будьте доброжелательны к публике! Следите за громкостью и силой голоса!

Не забывайте про зрительный контакт! Жесты, мимика, передвижения – важно всё! Не затягивайте выступление.
Слайд 12

Не забывайте про зрительный контакт! Жесты, мимика, передвижения – важно всё! Не затягивайте выступление.

в) Чем закончить своё выступление? Заключение должно быть связано с главной идеей выступления, быть мажорным, оптимистичным по духу. Хорошо воспринимаются выступления, конец которых перекликается с началом. Они вызывают положительные эмоции, поднимают настроение. Очень часто после выступления задают
Слайд 13

в) Чем закончить своё выступление?

Заключение должно быть связано с главной идеей выступления, быть мажорным, оптимистичным по духу. Хорошо воспринимаются выступления, конец которых перекликается с началом. Они вызывают положительные эмоции, поднимают настроение. Очень часто после выступления задают вопросы. Ответы на вопросы могут исправить или испортить впечатление от выступления. Концовка должна соответствовать поставленной цели

III. Техника речи: Делайте акцент на важные слова во фразе и подчиняйте им менее важные. Меняйте интонации. Речь не должна быть монотонной. Изменяйте силу и звук вашего голоса, понижая и повышая его. Но не забывайте, что высокий голос привлекает только в случае, когда он достаточно ровный, без переп
Слайд 14

III. Техника речи:

Делайте акцент на важные слова во фразе и подчиняйте им менее важные. Меняйте интонации. Речь не должна быть монотонной. Изменяйте силу и звук вашего голоса, понижая и повышая его. Но не забывайте, что высокий голос привлекает только в случае, когда он достаточно ровный, без перепадов. Ученые доказали, что низкие голоса обладают большей привлекательностью.

Речь не должна быть ни слишком быстрой, ни слишком медленной. Меняйте темп вашей речи (быстро произносите слова, которые не имеют большого значения и затрачивайте больше времени на те, которые вы хотите выделить). Делайте паузы перед высказыванием важной мысли и после нее. Произносите слова чётко и
Слайд 15

Речь не должна быть ни слишком быстрой, ни слишком медленной. Меняйте темп вашей речи (быстро произносите слова, которые не имеют большого значения и затрачивайте больше времени на те, которые вы хотите выделить). Делайте паузы перед высказыванием важной мысли и после нее. Произносите слова чётко и внятно, без искажений и проглатывания слогов.

Предлагаем вашему вниманию буклеты:
Слайд 16

Предлагаем вашему вниманию буклеты:

III.Заключение. Ораторскому искусству можно научиться. Но, кроме желания говорить красиво перед аудиторией, необходима регулярная работа над собой и своей речью. Мы думаем, что наши рекомендации и тренинги заставят вас задуматься над проблемой успешного публичного выступления, помогут подготовить и
Слайд 17

III.Заключение

Ораторскому искусству можно научиться. Но, кроме желания говорить красиво перед аудиторией, необходима регулярная работа над собой и своей речью. Мы думаем, что наши рекомендации и тренинги заставят вас задуматься над проблемой успешного публичного выступления, помогут подготовить и осуществить его. Надеемся, что наша работа поможет повысить ораторское мастерство школьников.

«Поэтами рождаются, ораторами становятся» Цицерон

Список похожих презентаций

Учимся находить эпитеты, метафоры и сравнения

Учимся находить эпитеты, метафоры и сравнения

Основные задачи работы с лирическими стихотворениями в начальной школе. Расширять литературный кругозор школьников за счет образцовых произведений ...
Учимся читать

Учимся читать

ИА ЫО АО ЫИ ИАЫ АЫО ОАИ ИАЫО АИЫО ОЫИА. Г П Р Т Н. А О И Ы. н. Чтение слогов на странице 52 «Моя любимая АЗБУКА». ран. тин. пор. пон. и о. тонна. ...
Учимся писать сочинение на ЕГЭ по русскому языку

Учимся писать сочинение на ЕГЭ по русскому языку

Что такое проблема? Проблема – это сложный теоретический или практический вопрос, требующий решения, исследования. сложная, трудная, важная, серьезная, ...
Учимся писать синквейн

Учимся писать синквейн

Что такое синквейн? Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» и означает «стихотворение, состоящее из пяти строк»; Дидактический синквейн ...
Не просто говорить о Шукшине

Не просто говорить о Шукшине

Родился в селе Сростки Бийского района Алтайского края. Дом – музей В.М. Шукшина в Сростках. 25 июля 1929. Маленький Вася с мамой. Край сибирский. ...
Основные направления русской литературы XX столетия. Литература начала XX века

Основные направления русской литературы XX столетия. Литература начала XX века

«Ни одна мировая литература не имела столь безграничного опыта тревог, надежд, обострённых нравственных исканий, боли за судьбу родного народа в час ...
Роды и жанры. Теория литературы

Роды и жанры. Теория литературы

План:. Понятие литературного рода Понятие литературного жанра классификация жанров на примерах литературных произведений Театр в русской литературе ...
Вводный урок литературы в 8 классе "Литература и история. Интерес писателей к историческому прошлому своего народа"

Вводный урок литературы в 8 классе "Литература и история. Интерес писателей к историческому прошлому своего народа"

Чтение – вот лучшее учение. Следовать за мыслью великого человека есть наука самая замечательная. А.С.Пушкин. Русская литература и история. Человек ...
Актуализация внутрипредметных связей на уроках литературы

Актуализация внутрипредметных связей на уроках литературы

Классификация уроков литературы с позиции возможности реализации внутрипредметных связей в школьном историко-литературном курсе. Примеры тем. УРОКИ ...
"Слово о полку Игореве" - величайший памятник древнерусской литературы

"Слово о полку Игореве" - величайший памятник древнерусской литературы

История открытия „Слова...". В начале 90-х годов XVIII столетия А. И. Мусин-Пушкин, знаток русской древности, приобрёл в Спасском монастыре Ярославля ...
Метода проектов в изучении литературы о ВОВ

Метода проектов в изучении литературы о ВОВ

Основополагающий вопрос: “Скажите… Только правду, обязательно правду. Там страшно?” (В.А. Кондратьев “Сашка”). Цель:. выяснить, в чем новизна осмысления ...
Мир древнерусской литературы

Мир древнерусской литературы

Жанр - исторически сложившийся тип литературного произведения, на основе которого создаются тексты конкретных литературных произведений. Древнерусская ...
Национальная книжная премия в области художественной литературы

Национальная книжная премия в области художественной литературы

- основана группой издателей в 1950 году. Премию вручают по четырем номинациям: художественная литература, поэзия и детская литература, а также - ...
Библиографическое описание литературы

Библиографическое описание литературы

Государственные стандарты. ГОСТ 7.1-2003 "Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления" ГОСТ 7.82-2001 ...
М. Ломоносов - Петр Великий русской литературы

М. Ломоносов - Петр Великий русской литературы

Жанр оды- любимый жанр Ломоносова. Скульптор А.А.Иванов. Отрок Ломоносов на берегу моря. Ода(от греческого «песнь»)- жанр лирической поэзии; стихотворение ...
Методы и приемы изучения литературы в школе

Методы и приемы изучения литературы в школе

18.11.2018. Кандидат филологических наук, доцент Ибраева Ж.Б. ЛЕКЦИЯ № 4. МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ. ПЛАН:. Метод обучения, по мнению ...
Вводный урок литературы

Вводный урок литературы

Литература -. это все произведения письменности, которые имеют определенное общественное значение. Литература может быть научной, художественной, ...
Роль литературы и искусства в обновлении советского общества

Роль литературы и искусства в обновлении советского общества

Литература и искусство. Огромную роль в обновлении советского общества сыграли литература и искусство, творческая и научная интеллигенция. Деятели ...
Литературные роды Жанры литературы

Литературные роды Жанры литературы

Немного теории. Литературный род – группа жанров, объединенных сходными структурными признаками. Эпос – род литературы, в жанрах которого объективно ...
Возникновение древнерусской литературы

Возникновение древнерусской литературы

Цель урока :. 1) знакомство с письменной литературой Древней Руси и древнерусскими летописями; 2) раскрытие самобытности и патриотизма древнерусской ...

Конспекты

Учимся наблюдать. Авторские приёмы в произведениях Дзёсо, Басё, В.Шефнера

Учимся наблюдать. Авторские приёмы в произведениях Дзёсо, Басё, В.Шефнера

Урок литературного чтения в 3 классе с использованием ЭОР ( мультимедийной презентации). Тема урока:. Учимся наблюдать. Авторские приёмы в произведениях ...
Учимся писать сочинение. Развиваем воображение

Учимся писать сочинение. Развиваем воображение

Учитель Медведева Е.В. Класс 5А. Тема. . Учимся писать сочинение. Развиваем воображение. (По книге Джанни Родари «Грамматика фантазии. Введение ...
Учимся наблюдать то, что трудно увидеть глазами

Учимся наблюдать то, что трудно увидеть глазами

Урок литературного чтения в 3 классе по теме "Учимся наблюдать то, что трудно увидеть глазами" (В. Берестов "Плащ", В.Ван Гог "Ботинки". Цель:.  на ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:1 мая 2019
Категория:Литература
Классы:
Содержит:17 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации