- Греческие колонии на берегах Средиземного и Черного морей

Презентация "Греческие колонии на берегах Средиземного и Черного морей" по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Греческие колонии на берегах Средиземного и Черного морей" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Греческие колонии на берегах Средиземного и Черного морей.
Слайд 1

Греческие колонии на берегах Средиземного и Черного морей.

600 лет до нашей эры на территорию древних скифов высадились древние греки - представители одной из уникальных Цивилизаций мира. Менее богатые греки, не имеющие земли, решили осваивать территории Причерноморья. Выращивание хлеба, виноградарство, добыча золота, меди и железа - все это было для них гл
Слайд 2

600 лет до нашей эры на территорию древних скифов высадились древние греки - представители одной из уникальных Цивилизаций мира. Менее богатые греки, не имеющие земли, решили осваивать территории Причерноморья. Выращивание хлеба, виноградарство, добыча золота, меди и железа - все это было для них главной целью. Кроме того, они искали рынки для своих товаров. Все это устраивало прибывших и на протяжении почти что 600 лет, в дружбе со скифскими царями, они строили, торговали, созидали.

Основная причина колонизации. Бурный рост населения. Уменьшалось количество земель на душу населения. Проблемы с продуктами питания
Слайд 3

Основная причина колонизации

Бурный рост населения

Уменьшалось количество земель на душу населения

Проблемы с продуктами питания

Переселение носило организованный характер. Власти полиса устраивали разведывательные экспедиции, назначали ответственных лиц за организацию отъезда и основание колонии. Таким образом, они управляли всем процессом колонизации. Колонизация — освоение и заселение новых территорий внутри или вне своей
Слайд 4

Переселение носило организованный характер. Власти полиса устраивали разведывательные экспедиции, назначали ответственных лиц за организацию отъезда и основание колонии. Таким образом, они управляли всем процессом колонизации.

Колонизация — освоение и заселение новых территорий внутри или вне своей страны

Перед дальней дорогой будущие колонисты посещали Дельфийский храм. Если предсказания богов были неблагоприятными, то отъезд переносился. Если жизнь на новом месте складывалась благополучно, делегация колонистов посещала бывший родной город с богатыми дарами.
Слайд 5

Перед дальней дорогой будущие колонисты посещали Дельфийский храм. Если предсказания богов были неблагоприятными, то отъезд переносился. Если жизнь на новом месте складывалась благополучно, делегация колонистов посещала бывший родной город с богатыми дарами.

Переселялись группами по 100 – 200 человек. Это были люди, которые хорошо знали друг друга. Как правило, из одного города. Они везли с собой скот, оружие, семена, горсть земли своей отчизны и огонь. На пути к новой родине их ждало много опасностей – бури, болезни, голод и холод, пираты. Средняя скор
Слайд 6

Переселялись группами по 100 – 200 человек. Это были люди, которые хорошо знали друг друга. Как правило, из одного города. Они везли с собой скот, оружие, семена, горсть земли своей отчизны и огонь. На пути к новой родине их ждало много опасностей – бури, болезни, голод и холод, пираты. Средняя скорость греческого корабля составляла 9 – 10 км в час.

Но вот все тяготы путешествия позади. Переселенцы выбирали удобное место возле гавани или в устье реки, на возвышении. Высыпали под ноги землю, привезенную с родины. Раскладывали на ней костер и поджигали его от огня, который тщательно охраняли во время своего беспокойного путешествия. После этого п
Слайд 7

Но вот все тяготы путешествия позади. Переселенцы выбирали удобное место возле гавани или в устье реки, на возвышении. Высыпали под ноги землю, привезенную с родины. Раскладывали на ней костер и поджигали его от огня, который тщательно охраняли во время своего беспокойного путешествия. После этого приносили жертву богам в знак благодарности и с надеждой на будущее. Затем делили землю на ровные участки под пашню и для выпаса скота. Строили храмы и жилища. Город окружали стенами. Устроившись, перевозили женщин, детей и стариков. Так начиналась новая жизнь на новом месте.

Древние города. построенные в южной и восточных частях  современной Украины и на юге России: Никоний, Арпис, Кремниск, Фиска, Эполион, Эгисс, Боспор, Тиритак, Корокондама, Гермонасса, Патрей, Казека, Гераклий, Тирамба, Ахиллий, Илурат, Нимфей, Мирмекий, Кепы, Порфмий, Парфений, Зенонов-Херсонес, Тем
Слайд 8

Древние города. построенные в южной и восточных частях  современной Украины и на юге России: Никоний, Арпис, Кремниск, Фиска, Эполион, Эгисс, Боспор, Тиритак, Корокондама, Гермонасса, Патрей, Казека, Гераклий, Тирамба, Ахиллий, Илурат, Нимфей, Мирмекий, Кепы, Порфмий, Парфений, Зенонов-Херсонес, Темрюк, Китей, Акра, Эполион, Истр, Фанагория, Тира, Танаис

Наиболее крупные скифо-греческие города, построенные 2600 -2500 лет назад: Ольвия – Очаков; Херсонес – Севастополь;  Никополь - Никополь Феодосия – Феодосия;  Керкинитида – Евпатория; Неаполь Скифский – Симферополь;  Пантикопей – Керчь: Истр – Белгород-Днестровский;  Каркинит – район Скадовска; Мариуполь - Мариуполь Мелитополь - Мелитополь Кремны – Преслав;  Гераклий – Щелкино

 Греки-колонисты не порывали связей с родным городом, из которого приплыли. Они называли его метрополией – городом-матерью. Если колонист возвращался на родину, он наделялся всеми правами гражданина. В то же время новые города были совершенно независимы от метрополий. Крупнейшей метрополией был горо
Слайд 9

 Греки-колонисты не порывали связей с родным городом, из которого приплыли. Они называли его метрополией – городом-матерью. Если колонист возвращался на родину, он наделялся всеми правами гражданина. В то же время новые города были совершенно независимы от метрополий. Крупнейшей метрополией был город Милеет в Малой Азии. Им было основано несколько десятков колоний. Всего одну колонию основала Спарта. И ни одной – Афины.

4. Последствия колонизации.  Колонизация оказала огромное влияние на весь древнегреческий мир. Она способствовала развитию хозяйства, торговли и кораблестроения. Из колоний в метрополии вывозили зерно, рабов, скот, соль, сырье (древесину и металлы). В колонии из Греции везли товары и вещи, которые к
Слайд 10

4. Последствия колонизации.  Колонизация оказала огромное влияние на весь древнегреческий мир. Она способствовала развитию хозяйства, торговли и кораблестроения. Из колоний в метрополии вывозили зерно, рабов, скот, соль, сырье (древесину и металлы). В колонии из Греции везли товары и вещи, которые колонисты не могли первоначально производить сами: ремесленные изделия, оливковое масло, вино.

Греция Ввозили Вывозили

На берегах каких морей древние греки основали свои колонии и как они назывались?
Слайд 11

На берегах каких морей древние греки основали свои колонии и как они назывались?

Колонизация раздвигала границы древнегреческого мира. Эллины плотно заселили побережье Южной Италии и Сицилии, а также – Южной Франции и Испании. Основали крупные колонии на северных берегах Черного моря – территории современных России и Украины. Это способствовало расширению знаний греков об окружа
Слайд 12

Колонизация раздвигала границы древнегреческого мира. Эллины плотно заселили побережье Южной Италии и Сицилии, а также – Южной Франции и Испании. Основали крупные колонии на северных берегах Черного моря – территории современных России и Украины. Это способствовало расширению знаний греков об окружающем мире. Эллины встретились с народами, которые отличались от них по языку, обычаям, религии и культуре. Всех, кто говорил на непонятном языке, они называли варварами (от звукоподражательного «вар-вар»). И персов, и египтян, и жителей Вавилонии, не говоря уже об отсталых племенах. Слово варвар означало «чужак», «не эллин». Со временем греки стали считать себя лучше других и что они во всем превосходят варваров, рожденных для рабства.

Таким образом, колонизация сыграла важную роль в развитии Древней Греции. Она способствовала подъему хозяйственной жизни, торговли и кораблестроения, формированию у греков чувства принадлежности к единому народу.

Вопросы и задания:  1. Почему многие греки вынуждены была покидать родные края?  2. Опишите словами путь к новой родине и покажите на карте места расселения эллинов.  3. Кому и чем было выгодно образование колоний?  4. Греки во время морских путешествий окрашивали корпус корабля, парус и снасти в си
Слайд 13

Вопросы и задания:  1. Почему многие греки вынуждены была покидать родные края?  2. Опишите словами путь к новой родине и покажите на карте места расселения эллинов.  3. Кому и чем было выгодно образование колоний?  4. Греки во время морских путешествий окрашивали корпус корабля, парус и снасти в синий цвет. Подумайте, с какой целью они это делали?

Список похожих презентаций

Битва на Курской Дуге

Битва на Курской Дуге

1. Обстановка на курском направлении к началу июля 1943 г. К началу июля советское командование завершило подготовку к битве на Курской дуге. Войска, ...
Битва на Курской дуге

Битва на Курской дуге

Подбитая «Пантера» с пометкой «Ильин». Вторая мировая война. Если взять всю историю человечества с незапамятных времен до наших дней, то Вторая мировая ...
«Игра на уроках обществознания и права»

«Игра на уроках обществознания и права»

Игра- действие, занятие, обусловленное совокупностью определенных правил и приемов. Игра соответствует естественным потребностям и желаниям ребенка, ...
Битва на Курской дуге

Битва на Курской дуге

Задание на урок:. Какое значение имела победа советских войск на Курской дуге? Обстановка к началу Курской битвы. . Карта битвы на Курской дуге. Карта ...
Битва на Чудском озере

Битва на Чудском озере

Карта «Киевская Русь XI века». Корин Павел Дмитриевич «Александр Невский». Картинная галерея. мужественный решительный открытый мстительный злой коварный ...
Богдан Хмельницкий и Оливер Кромвель: две личности на фоне одной эпохи

Богдан Хмельницкий и Оливер Кромвель: две личности на фоне одной эпохи

XVII век. Паддейская Надежда гимназия № 8. Англия. Украинские земли в составе Речи Посполитой. Оливер Кромвель. Богдан Хмельницкий. . Цели данной ...
Английские колонии в Северной Америке

Английские колонии в Северной Америке

КОЛОНИЗАЦИЯ- образование поселений за пределами родины. МЕТРОПОЛИЯ- ГОСУДАРСТВО, ЖИТЕЛИ КОТОРОГО ОСНОВАЛИ КОЛОНИИ. КОЛОНИИ АНГЛИИ в СЕВЕРНОЙ АМЕРИКЕ ...
Битва на Сомме

Битва на Сомме

План. Краткая предыстория Предпосылки битвы Планирование и подготовка Ход битвы Итоги битвы Вывод. Краткая предыстория. Антанта. Тройственный союз. ...
Английские колонии в Новом свете

Английские колонии в Новом свете

Члены команды Колумба были первыми людьми из Старого Света, высадившимися на нынешней территории США, когда они прибыли в Пуэрто-Рико (остров) во ...
Английские колонии в Северной Америке

Английские колонии в Северной Америке

Первые колонии и их жители. Колониальное общество и хозяйственная жизнь. Управление колониями Начало формирования североамериканской нации. Идеология ...
Александровская колонна на Дворцовой площади

Александровская колонна на Дворцовой площади

Содержание. Александровская колонна. Годы строительства (1829-1834) Место положения колонны на Дворцовой площади История создания Подъём Александровской ...
XVIII Век Влияние крепостного права на повседневную жизнь

XVIII Век Влияние крепостного права на повседневную жизнь

Понятие «Крепостное право» является ключевым для понимания особенностей социально-экономического развития второй половины XVIII века. Однако, ни в ...
«Православие на волго-донской земле»

«Православие на волго-донской земле»

Междуречье Волги и Дона – древний край человеческой цивилизации. 2 сотня 8-го Донского казачьего полка. Фото 1914 г. Передний (красный) угол горницы. ...
Битва на Орловско-Курской дуге

Битва на Орловско-Курской дуге

Основные события битвы. 1 этап: 5-23 июля 1943 года - оборонительные бои. 5-11 июля 1943г.- немецкое наступление и активная оборона Красной Армии ...
Английские колонии в Северной Америке

Английские колонии в Северной Америке

Тема урока: Английские колонии в Северной Америке. Проблемное задание. «Человеку для того, чтобы разорвать свои цепи, дозволены все средства без исключения» ...
Битва на реке Калке

Битва на реке Калке

Предпосылки В 1222 году монгольское войско под предводительством Джэбэ и Субэдэя вторглось с Северного Кавказа в половецкие степи. Мстислав Удатный ...
Английские колонии в Северной Америке

Английские колонии в Северной Америке

МЕТРОПОЛИЯ- ГОСУДАРСТВО, ЖИТЕЛИ КОТОРОГО ОСНОВАЛИ КОЛОНИИ. В 1607г на территории будущей Виргинии было основано первое постоянное английское поселение. ...
Битва на Чудском озере

Битва на Чудском озере

цели. рассказать о битве русских воинов на Чудском озере; раскрыть сущность полководческого таланта Александра Невского; объяснить, почему Александр ...
Архиепископ Лука- Подвижник благочестия на земле Тамбовской

Архиепископ Лука- Подвижник благочестия на земле Тамбовской

15.06.2019. Проблемный вопрос. О чем может рассказать служение великого подвижника в городе Тамбове? Гипотеза 1946 год. В этот год к Тамбову обратился ...
Битва на Чудском озере Ледовое побоище

Битва на Чудском озере Ледовое побоище

цели. рассказать о битве русских воинов на Чудском озере; раскрыть сущность полководческого таланта Александра Невского; объяснить, почему Александр ...

Конспекты

Государство на берегах Нила

Государство на берегах Нила

На прошлом уроке мы с вами закончили знакомство с жизнью первобытных людей, и теперь приступаем ко второму разделу. Откройте учебник на с. 33, прочитайте ...
Государство на берегах Нила

Государство на берегах Нила

Министерство общего и профессионального образования. Российской Федерации. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная ...
Государство на берегах Нила

Государство на берегах Нила

Дата: ______. Тема: §6. Государство на берегах Нила. Цель. изучить местоположение и природные условия Древнего Египта; подвести учащихся к ...
Культура Казахстана на современном этапе

Культура Казахстана на современном этапе

Тема "Культура Казахстана на современном этапе". . Цель занятия. :. ознакомление с информацией об изменениях, проис­ходящих в области культуры, ...
Крепостное право на крестьян отменяется навсегда

Крепостное право на крестьян отменяется навсегда

МОУ Круглинская СОШ. имени Героя Советского Союза И.А. Хромова. Конспект урока в 8 классе по теме. . . «Крепостное право на крестьян. ...
Кочевые племена на просторах Восточной Европы. Древние тюрки и ранние тюркские государства

Кочевые племена на просторах Восточной Европы. Древние тюрки и ранние тюркские государства

Кочевые племена на просторах Восточной Европы. Древние тюрки и ранние тюркские государства. План-конспект урока истории в 6 классе. Тип урока: ...
Казачьи войска на территории Казахстана

Казачьи войска на территории Казахстана

Урок:.  История Казахстана. Класс:.  8. Ескалиева. . Зульфия Мутиголлиевна. , . учитель истории и обществознания. Тема:.  Казачьи войска на ...
Использование технологии обучение в сотрудничестве на уроках истории

Использование технологии обучение в сотрудничестве на уроках истории

. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 12. Творческая работа. Тема: «Использование ...
Английские колонии в Северной Америке

Английские колонии в Северной Америке

Хамидулина Олеся Анатольевна, МБОУ СОШ №15, Республика Саха Якутия, г.Нерюнгри,учитель истории и обществознания. Конспект урока по истории для 7-х ...
Владимир Святославич. Принятие христианства на Руси

Владимир Святославич. Принятие христианства на Руси

Конспект урока истории по теме: «Владимир Святославич. Принятие христианства и его значение». Учитель истории и обществознания Рогушина Ирина Федоровна, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:История
Автор презентации:Неизвестен
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации