Презентация "Смута на Руси" (8 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "Смута на Руси" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

Смута на Руси
Слайд 1

Смута на Руси

Звучит немолчно в зареве набат, А на траве – в кровавой багрянице Царя Феодора убитый брат, В заре горит грядущих гроз багрянец, Мятеж и мрак, невнятные слова, И чудится далёкий самозванец, И пленная, растленная Москва! Смуты — это период с 1598 года по 1613 год, который характеризуется частой смено
Слайд 2

Звучит немолчно в зареве набат, А на траве – в кровавой багрянице Царя Феодора убитый брат, В заре горит грядущих гроз багрянец, Мятеж и мрак, невнятные слова, И чудится далёкий самозванец, И пленная, растленная Москва!

Смуты — это период с 1598 года по 1613 год, который характеризуется частой сменой правителей па престоле, появлением царей-самозванцев, крестьянскими выступлениями, стихийными бедствиями и интервенцией поляков и шведов.

Смутное время впервые и больно ударило по сонным русским умам, заставило способных мыслить, людей раскрыть глаза на окружающее, взглянуть прямым и ясным взглядом на свою жизнь В.О.Ключевский “Смута — это несчастная случайность, вызванная послаблением царя Федора, злодеяниями царя Бориса и развратом
Слайд 3

Смутное время впервые и больно ударило по сонным русским умам, заставило способных мыслить, людей раскрыть глаза на окружающее, взглянуть прямым и ясным взглядом на свою жизнь В.О.Ключевский “Смута — это несчастная случайность, вызванная послаблением царя Федора, злодеяниями царя Бориса и развратом народа” Историк Карамзин “Гибли Отечество и Церковь, храмы Божии разорялись…, на иконах играли в кости, священников палили огнем, допытывались сокровищ” Митрополит С.- Петербургский и Ладожский Иоанн

Смута для России – благо или зло? Движение вверх или падение в пропасть? ?
Слайд 4

Смута для России – благо или зло? Движение вверх или падение в пропасть?

?

Причины смуты. Зависть и ненависть к Борису Годунову со стороны боярских родов; Неурожай и голод 1601-1603 гг., который привел к резкому росту цен на продовольствие; Антикрепостнические настроения среди крестьян, стремление вернуть старые порядки, существовавшие до закрепостительных указов 1580-1590
Слайд 5

Причины смуты

Зависть и ненависть к Борису Годунову со стороны боярских родов; Неурожай и голод 1601-1603 гг., который привел к резкому росту цен на продовольствие; Антикрепостнические настроения среди крестьян, стремление вернуть старые порядки, существовавшие до закрепостительных указов 1580-1590 г. Тяжелейший кризис после эпохи Ивана Грозного; Династический кризис, связанный с пресечением династии Рюриковичей;

Политические Экономические Социальные

1, 5 2, 4 3

Династический кризис Интервенция Ополчение «Совет всей земли» Земский собор. Кризис, связанный с отсутствием наследника престола. Насильственное вмешательство одного или нескольких государств во внутренние дела другого государства. Вид войск, состоящий не из профессиональных воинов, а из гражданских
Слайд 6

Династический кризис Интервенция Ополчение «Совет всей земли» Земский собор

Кризис, связанный с отсутствием наследника престола. Насильственное вмешательство одного или нескольких государств во внутренние дела другого государства. Вид войск, состоящий не из профессиональных воинов, а из гражданских лиц. Орган управления страной по образцу Земского собора. Совещательный, представительный орган власти.

Термины эпохи

1598 г. 1601 – 1603 гг. 17 мая 1606 г. Сентябрь 1609 г. 17 июля 1610 г. Февраль 1613 г. Осень 1612 г. Убийство Лжедмитрия I Неурожай и массовый голод в России Избрание на царство Бориса Годунова Избрание царем Михаила Романова Начало открытой польской интервенции Свержение Шуйского и установление се
Слайд 7

1598 г. 1601 – 1603 гг. 17 мая 1606 г. Сентябрь 1609 г. 17 июля 1610 г. Февраль 1613 г. Осень 1612 г.

Убийство Лжедмитрия I Неурожай и массовый голод в России Избрание на царство Бориса Годунова Избрание царем Михаила Романова Начало открытой польской интервенции Свержение Шуйского и установление семибоярщины Освобождение Москвы

Найдите лишнее: 1. а) Семибоярщина; б) Опричнина в) Восстание хлопка г) Интервенция. 2. а) Лжедмитрий I б) Тушинский вор в) Ермак Тимофеевич г) Борис Годунов. 3. а) Кузьма Минин б) Дмитрий Пожарский в) Дмитрий Трубецкой г) Василий Шуйский. 4. а) Кузьма Минин б) «Воренок Ивашка» в) Михаил Романов г)
Слайд 8

Найдите лишнее:

1. а) Семибоярщина; б) Опричнина в) Восстание хлопка г) Интервенция

2. а) Лжедмитрий I б) Тушинский вор в) Ермак Тимофеевич г) Борис Годунов

3. а) Кузьма Минин б) Дмитрий Пожарский в) Дмитрий Трубецкой г) Василий Шуйский

4. а) Кузьма Минин б) «Воренок Ивашка» в) Михаил Романов г) Дмитрий Пожарский

С И Г И З М У Н Д 1 2 3 4 5 М Н И Ш Е К М И Х А И Л В Л А Д И С Л А В Б О Р И С 6 7 8 10 11 12 П О Ж А Р С К И Й Л Я П У Н О В О Т Р Е П Ь Е В Н И Щ Е Л Ю Б И Е Б О Л О Т Н И К О В С У С А Н И Н Ф И Л А Р Е Т
Слайд 9

С И Г И З М У Н Д 1 2 3 4 5 М Н И Ш Е К М И Х А И Л В Л А Д И С Л А В Б О Р И С 6 7 8 10 11 12 П О Ж А Р С К И Й Л Я П У Н О В О Т Р Е П Ь Е В Н И Щ Е Л Ю Б И Е Б О Л О Т Н И К О В С У С А Н И Н Ф И Л А Р Е Т

В глухие дни …… …….. Во мгле Российской пасмурной страны Толпы людей скиталися без крова, А по ночам всходило две луны. Два солнца по утрам светило с неба, С свирепостью на дальний мир смотря. И вопль протяжный: “Хлеба! Хлеба! Хлеба!” - Из тьмы лесов стремился на царя. На улицах иссохшие скелеты Щип
Слайд 10

В глухие дни …… …….. Во мгле Российской пасмурной страны Толпы людей скиталися без крова, А по ночам всходило две луны. Два солнца по утрам светило с неба, С свирепостью на дальний мир смотря. И вопль протяжный: “Хлеба! Хлеба! Хлеба!” - Из тьмы лесов стремился на царя. На улицах иссохшие скелеты Щипали жадно чахлую траву, Как скот - озверены и неодеты, И сны осуществились наяву. Гроба, отяжелевшие от гнили, Живым давали смрадный адский хлеб, Во рту у мертвых сено находили, И каждый дом был сумрачный вертеп...

Борис Годунов

Отличался мягким характером, добротою и робостью (Кроткий). Испытал личное потрясение: когда ему исполнилось 20 лет, и он выбрал себе невесту, не позволили на ней жениться; вёл малоподвижный образ жизни. Очень любил цветы и диковинные растения, пожалуй, первым завёл в России оранжерею. Занимался дел
Слайд 11

Отличался мягким характером, добротою и робостью (Кроткий). Испытал личное потрясение: когда ему исполнилось 20 лет, и он выбрал себе невесту, не позволили на ней жениться; вёл малоподвижный образ жизни. Очень любил цветы и диковинные растения, пожалуй, первым завёл в России оранжерею. Занимался делами сам только в последние 10 лет своей жизни, так как сначала главную роль играла его мать, а затем, по возвращении из плена, его отец; он стал родоначальником царской династии по решению « всей земли».

Михаил Романов

Люди презрительно говорили, что он был выкликнут. Мелочный, лживый и подозрительный, скорее хитрый, нежели умный, он не внушал любви своим подданным. Сама его наружность отталкивала: худой, низкорослый, сгорбленный, с морщинистым лицом, длинным носом и редкими волосами. Ему было уже более 50 лет-воз
Слайд 12

Люди презрительно говорили, что он был выкликнут. Мелочный, лживый и подозрительный, скорее хитрый, нежели умный, он не внушал любви своим подданным. Сама его наружность отталкивала: худой, низкорослый, сгорбленный, с морщинистым лицом, длинным носом и редкими волосами. Ему было уже более 50 лет-возраст, по меркам средневековья, почтенный. Однако, правление этого несимпатичного человека, продержись он на престоле подольше, могло бы открыть новую страницу в российской истории.

Василий Шуйский

Он, в отличие от своего предшественника, оказался человеком мелким и бесталанным, он не смог поддерживать в своём огромном войске дисциплину. А в это время польские отряды стали расползаться по стране, захватывать города и сёла, грабить людей. Был неспособен обуздать своих польских друзей. Осенью по
Слайд 13

Он, в отличие от своего предшественника, оказался человеком мелким и бесталанным, он не смог поддерживать в своём огромном войске дисциплину. А в это время польские отряды стали расползаться по стране, захватывать города и сёла, грабить людей. Был неспособен обуздать своих польских друзей. Осенью польские отряды напали на богатый Троице-Сергиев монастырь под Москвой, русскую православную святыню. Монахи более года держали оборону. Этот грех – нападение на монастырь - лёг тяжёлым бременем на него.

Лжедмитрий II

Он был состоятельным посадским человеком. Имел мясную лавку. Став старостой, он полностью посвятил себя делу освобождения родной земли. « Если мы хотим помочь Московскому государству, - говорил он горожанам,- то не будем жалеть своего имущества, животов наших: не то что животы, но дворы свои продади
Слайд 14

Он был состоятельным посадским человеком. Имел мясную лавку. Став старостой, он полностью посвятил себя делу освобождения родной земли. « Если мы хотим помочь Московскому государству, - говорил он горожанам,- то не будем жалеть своего имущества, животов наших: не то что животы, но дворы свои продадим, жён и детей заложим».

Кузьма Минин

Во главе войска хотели видеть честного, опытного человека, который не запятнал бы себя службой у самозванцев и не был бы связан с поляками или шведами. Выбор пал на него. В то время он, раненный в Москве, находился на излечении в своём селе Мугрееве Суздальского уезда. Там князь встретил посланцев Н
Слайд 15

Во главе войска хотели видеть честного, опытного человека, который не запятнал бы себя службой у самозванцев и не был бы связан с поляками или шведами. Выбор пал на него. В то время он, раненный в Москве, находился на излечении в своём селе Мугрееве Суздальского уезда. Там князь встретил посланцев Нижнего Новгорода и согласился возглавить земскую рать.

Дмитрий Пожарский

«Злодей! – закричали враги, закипев,- Умрешь под мечами!» - «Не страшен ваш гнев! Кто русский по сердцу, тот бодро и смело, И радостно гибнет за правое дело! Ни казни, ни смерти и я не боюсь: Не дрогнув, умру за царя и за Русь!». Иван Сусанин
Слайд 16

«Злодей! – закричали враги, закипев,- Умрешь под мечами!» - «Не страшен ваш гнев! Кто русский по сердцу, тот бодро и смело, И радостно гибнет за правое дело! Ни казни, ни смерти и я не боюсь: Не дрогнув, умру за царя и за Русь!»

Иван Сусанин

Был маленького роста, но широк в плечах и очень ловок. Руки имел разной длины и редкой силы. Был рыжеволос, с маленькими глазками и двумя бородавками на лице. Характером он отличался неуравновешенным, однако был упорен в достижении своих целей. Обладал блестящими способностями. После обеда он не укл
Слайд 17

Был маленького роста, но широк в плечах и очень ловок. Руки имел разной длины и редкой силы. Был рыжеволос, с маленькими глазками и двумя бородавками на лице. Характером он отличался неуравновешенным, однако был упорен в достижении своих целей. Обладал блестящими способностями. После обеда он не укладывался спать, как полагалось, а отправлялся гулять по городу, заглядывал в лавки, мастерские. На третий день свадебного пира он приказал приготовить польское блюдо - варёную и жареную телятину. Он любил охоту, прогулки и состязания. И прежние русские государи любили охоту, но не принято было, чтобы монарх при этом рисковал жизнью. Он же однажды в одиночку, верхом, напал на медведя и убил его. В.О.Ключевский дал ему такую оценку: «Он был лишь испечен в польской печке, а заквашен в Москве».

Лжедмитрий I

Центром освободительного движения с осени 1611 г. стал Новгород. Торговый человек Дмитрий Пожарский обратился к жителям города с призывом помочь всеми силами. Для объединения войска нужен был твердый и решительный командующий. Выбор пал на Ивана Болотникова. Для управления страной был создан «Совет
Слайд 18

Центром освободительного движения с осени 1611 г. стал Новгород. Торговый человек Дмитрий Пожарский обратился к жителям города с призывом помочь всеми силами. Для объединения войска нужен был твердый и решительный командующий. Выбор пал на Ивана Болотникова. Для управления страной был создан «Совет московской земли». 22 ноября ополченцы взяли Китай-город., а через четыре дня остатки польского гарнизона капитулировали. Москва была освобождена.

Центром освободительного движения с осени 1611 г. стал Нижний Новгород. Торговый человек Кузьма Минин обратился к жителям города с призывом помочь всеми силами. Для объединения войска нужен был твердый и решительный командующий. Выбор пал на Дмитрия Пожарского. Для управления страной был создан «Совет всей земли». 22 октября ополченцы взяли Китай-город, а через четыре дня остатки польского гарнизона капитулировали. Москва была освобождена.

Итоги смуты. Политические: временное ослабление центральной власти, рост влияния Земских соборов. Экономические: тяжелейший кризис, разруха, потеря 1/3 национального богатства и 1/4 населения. Социальные: временное приостановление закрепощения крестьян, восстановление Юрьева дня. Главный итог: ценой
Слайд 19

Итоги смуты

Политические: временное ослабление центральной власти, рост влияния Земских соборов

Экономические: тяжелейший кризис, разруха, потеря 1/3 национального богатства и 1/4 населения

Социальные: временное приостановление закрепощения крестьян, восстановление Юрьева дня.

Главный итог: ценой огромных потерь Россия сохранила независимость

Список похожих презентаций

Монгольское иго на Руси

Монгольское иго на Руси

Создание Монгольской державы. В 1206 г. на курултае (съезде монгольской знати) победу одержал Темучин. Он провозгласил себя великим ханом – Чингис- ...
Культура Московской Руси 14 – 15 вв.

Культура Московской Руси 14 – 15 вв.

Особенности культуры 14 – 15 вв. 1)В 13 в. Русские земли подверглись опустошительному нашествию. 2)Погибли памятники зодчества. 3)Исчезновение многих ...
Культура Руси XIV-XV веков

Культура Руси XIV-XV веков

Культура - совокупность материальных и духовных ценностей, созданных человечеством в процессе его деятельности. Условия развития культуры. Золотоордынское ...
Смута

Смута

Проверьте себя:. Поставьте себе оценку: Менее 6- «2» От 6 до 9 – «3» От 10 до 12 – «4» 13 – «5». Причины и суть Смутного времени. Царствование Лжедмитрия ...
Культура и быт Руси XIV-XV вв

Культура и быт Руси XIV-XV вв

Два периода культуры:. XIII – 80-е годы XIV века – падение конец XIV - XV века - возрождение. Русский фольклор. Подготовили Самойлова Н., Стерликова ...
Первые православные патриархи на Руси

Первые православные патриархи на Руси

Самым первым патриархом на Руси был Иов. Иов (в миру Иоанн) – Патриарх Московский и всея Руси. По инициативе святителя Иова были проведены преобразования ...
Принятие христианства на Руси

Принятие христианства на Руси

Проверка домашнего задания. Какую роль в русской истории сыграли : Андрей Первозванный Княгиня Ольга Князь Владимир Святой? Изучение нового материала. ...
Борьба Руси с западными завоевателями

Борьба Руси с западными завоевателями

Одновременно с монгольским нашествием русскому народу пришлось выдержать трудную борьбу с крестоносцами. Первое упоминание о шведах. На земли великого ...
Борьба Руси с западными завоевателями

Борьба Руси с западными завоевателями

Борьба Руси с западными завоевателями. Зачем люди изучают историю? Какой источник о битве вам понравился больше? Почему? В чем вы увидели полководческий ...
Борьба Руси за независимость в 13 веке

Борьба Руси за независимость в 13 веке

Творческое название: «Не в силе Бог, но в правде!». Основополагающий вопрос Какова роль личности в истории? ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС. Александр Невский – ...
Борьба Руси с внешними врагами

Борьба Руси с внешними врагами

Борьба Руси с внешними врагами. Цели и задачи урока: Знать: Уметь:. Против каких внешних врагов боролась Русь в XII-XIII веках; Каковы причины активизации ...
Борьба Руси за независимость в 13 в.

Борьба Руси за независимость в 13 в.

Почему переселение кочевых народов в Великой Степи шло с востока на запад, а не наоборот? В чём искать причину (география, климат, политика, прихоть ...
Боевые искусства Древней Руси

Боевые искусства Древней Руси

. . Монах - солдат. . Цель: изучение древнерусских боевых искусств. Предмет исследования: трансформация древнерусских боевых искусств в современные ...
Боевые искусства Древней Руси

Боевые искусства Древней Руси

План работы. 1. Введение. Цели и задачи проекта. 2. Основная часть. Боевые искусства Древней Руси. Русское военное облачение и вооружение 3. Заключение. ...
Начало феодальной раздробленности на Руси

Начало феодальной раздробленности на Руси

Домашнее задание. Пар. 13, к.к. № 3, работа с документом (стр.93). Начало феодальной раздробленности на Руси. Что я должен узнать на уроке. 1. 2. ...
Борьба Руси с западными завоевателями

Борьба Руси с западными завоевателями

Кто к нам с мечем придет, от меча и погибнет. Александр Невский. Одновременно с монгольским нашествием русскому народу пришлось выдержать борьбу с ...
Одежда Древней Руси

Одежда Древней Руси

Знатная девушка 11 века. Замужняя женщина 11 века. Княгиня 11 века. Княжна 12 века. Одежда цариц. Простая горожанка. Горожанка одета в сарафан или ...
Борьба Руси с западными завоевателями

Борьба Руси с западными завоевателями

Эпиграф урока. О, светло-светлая и прекрасно украшенная земля Русская! Многими красотами прославлена ты… Всем ты преисполнена, земля Русская… ( слово ...
Политическая раздробленность Руси

Политическая раздробленность Руси

План урока:. Причины распада единого государства. Результат политического дробления Руси. Показать последствия этого процесса. Формировать знания ...
Борьба Руси с западными завоевателями

Борьба Руси с западными завоевателями

Цели урока. Рассказать о борьбе северорусских земель с экспансией крестоносцев и шведов Познакомить учащихся с жизнью и деятельностью одного из величайших ...

Конспекты

Апостол – первая печатная книга на Руси

Апостол – первая печатная книга на Руси

МБОУ Тацинская СОШ №2. . План – конспект урока:. «Апостол – первая печатная книга на Руси». . Учитель ОПК: Зенцова ...
Урок истории в 6 классе Владимир Святославич. Крещение Руси

Урок истории в 6 классе Владимир Святославич. Крещение Руси

МБОУ Лемешкинская СОШ. «Князь Владимир Святославович. Принятие христианства». Урок истории. 6 класс. Учитель: Меженская ...
Феодальная раздробленность Руси и литература этой эпохи

Феодальная раздробленность Руси и литература этой эпохи

Интегрированный урок истории и литературы. 10 класс. Уч. истории: Александрович О.Н. Уч. литературы: Быкова М. В. Тема. :. Феодальная раздробленность ...
От Древней Руси к единой России

От Древней Руси к единой России

Урок истории по теме. . "От Древней Руси к единой России". 3-й класс. Цель урока:. . - познакомить учащихся с эпохой усиления Московского ...
Семейные традиции на Руси старший возраст

Семейные традиции на Руси старший возраст

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. детский сад №5 Сказка третьей категории. Конспект ...
Культура и быт Руси IX-XIII вв.

Культура и быт Руси IX-XIII вв.

Тема Урока: Культура и быт Руси IX-XIII вв. (урок – игра в VI классе). Цели изадачи:. 1) развитие познавательного интереса учащихся через использование ...
Новый Год на Руси

Новый Год на Руси

Новый год – праздник непростой. . Это первый человеческий праздник, а значит, самый древний праздник! Так или иначе, он отмечался у всех народов. ...
Владимир Святославович. Крещение Руси

Владимир Святославович. Крещение Руси

Тема:. . . Владимир Святославович. Крещение Руси. Цель:. Знакомство с биографией и реформаторской деятельностью Владимира; формирование представления ...
Главные политические центры Руси

Главные политические центры Руси

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Перегребинская средняя общеобразовательная школа №1»Октябрьского района Ханты-Мансийского ...
Быт и нравы Древней Руси

Быт и нравы Древней Руси

Муниципальное общеобразовательное учреждение. Гимназия №12, г. Белгорода. Конспект урока по Истории России. С древнейших времен до ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.