- Царство Древнего Египта

Презентация "Царство Древнего Египта" (5 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23

Презентацию на тему "Царство Древнего Египта" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 23 слайд(ов).

Слайды презентации

ЦАРСТВО ДРЕВНЕГО ЕГИПТА. Образовательная система «Школа 2100». Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 5-й класс. История Древнего мира. §7 Автор презентации: Казаринова Н.В. (учитель, г. Йошкар-Ола). © ООО «Баласс», 2012
Слайд 1

ЦАРСТВО ДРЕВНЕГО ЕГИПТА

Образовательная система «Школа 2100». Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 5-й класс. История Древнего мира. §7 Автор презентации: Казаринова Н.В. (учитель, г. Йошкар-Ола)

© ООО «Баласс», 2012

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ. Интересно, а кто создал Египет? Наверное, египтяне считали, что это сделали боги? Нет, египтяне «отцом» называли реку Нил, и с ними был согласен греческий историк Геродот. Сравни мнение Антошки и факт, приведённый Источниковедом. Какой возникает вопрос? Сравни его с авторским.
Слайд 2

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ

Интересно, а кто создал Египет? Наверное, египтяне считали, что это сделали боги?

Нет, египтяне «отцом» называли реку Нил, и с ними был согласен греческий историк Геродот.

Сравни мнение Антошки и факт, приведённый Источниковедом. Какой возникает вопрос? Сравни его с авторским.

ПОЧЕМУ ЕГИПЕТ СЧИТАЕТСЯ «ДАРОМ НИЛА»? ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА, ВЫБЕРИТЕ В КЛАССЕ ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!
Слайд 3

ПОЧЕМУ ЕГИПЕТ СЧИТАЕТСЯ «ДАРОМ НИЛА»?

ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА, ВЫБЕРИТЕ В КЛАССЕ ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!

ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
Слайд 4

ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

Необходимый уровень. Расставь события в правильной последовательности (причины –следствия). 1. Расслоение общества на знатных и незнатных общинников. 2. Объединение соседских общин для строительства оросительной системы. 3. Образование больших поселений – центры власти, хозяйства и религии.
Слайд 5

Необходимый уровень. Расставь события в правильной последовательности (причины –следствия).

1. Расслоение общества на знатных и незнатных общинников. 2. Объединение соседских общин для строительства оросительной системы. 3. Образование больших поселений – центры власти, хозяйства и религии.

Повышенный уровень. Какой процесс здесь представлен: расцвета или упадка цивилизации? Запиши одно доказательство своего утверждения. Здесь представлен процесс ________________ _____________________________________, потому что ____________________________ ______________________________________ ______
Слайд 6

Повышенный уровень. Какой процесс здесь представлен: расцвета или упадка цивилизации? Запиши одно доказательство своего утверждения.

Здесь представлен процесс ________________ _____________________________________, потому что ____________________________ ______________________________________ ______________________________________

Максимальный уровень. Какой процесс здесь представлен: расцвета или упадка цивилизации? Запиши в таблицу два–три доказательства своего утверждения.
Слайд 7

Максимальный уровень. Какой процесс здесь представлен: расцвета или упадка цивилизации? Запиши в таблицу два–три доказательства своего утверждения.

ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ. 1. СТРАНА «ЧЁРНОЙ ЗЕМЛИ». 2. НА НОВУЮ СТУПЕНЬ. 3. «ДОМ ВЕЛИКИЙ».
Слайд 8

ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

1. СТРАНА «ЧЁРНОЙ ЗЕМЛИ».

2. НА НОВУЮ СТУПЕНЬ.

3. «ДОМ ВЕЛИКИЙ».

Необходимый уровень. По карте учебника «Цивилизация Древнего Египта» (с. 51) ответь на вопросы и запиши ответы в таблицу. СТРАНА «ЧЁРНОЙ ЗЕМЛИ»
Слайд 9

Необходимый уровень. По карте учебника «Цивилизация Древнего Египта» (с. 51) ответь на вопросы и запиши ответы в таблицу.

СТРАНА «ЧЁРНОЙ ЗЕМЛИ»

Царство Древнего Египта Слайд: 10
Слайд 10
В доме египетского земледельца.
Слайд 11

В доме египетского земледельца.

НА НОВУЮ СТУПЕНЬ. Цивилизация Древнего Египта. хозяйство власть деление общества культура
Слайд 12

НА НОВУЮ СТУПЕНЬ

Цивилизация Древнего Египта

хозяйство власть деление общества культура

Папирус с египетскими иероглифами.
Слайд 13

Папирус с египетскими иероглифами.

«ДОМ ВЕЛИКИЙ». В переводе с греческого слово «деспот» означает господин – хозяин рабов.
Слайд 14

«ДОМ ВЕЛИКИЙ».

В переводе с греческого слово «деспот» означает господин – хозяин рабов.

Царство Древнего Египта Слайд: 15
Слайд 15
«ДОМ ВЕЛИКИЙ» ГОСУДАРСТВО. Необходимый уровень. Используя словарь учебника, впиши в пустые прямоугольники признаки государства.
Слайд 16

«ДОМ ВЕЛИКИЙ» ГОСУДАРСТВО

Необходимый уровень. Используя словарь учебника, впиши в пустые прямоугольники признаки государства.

Царство Древнего Египта Слайд: 17
Слайд 17
Богини коронуют фараона. Древнеегипетс-кий рельеф. Подсчёт скота и налогов у общинников. Деревянные фигурки из гробницы. 2000 лет до н.э.
Слайд 18

Богини коронуют фараона. Древнеегипетс-кий рельеф.

Подсчёт скота и налогов у общинников. Деревянные фигурки из гробницы. 2000 лет до н.э.

ЖИТЕЛИ ДРЕВНЕГО ЕГИПТА СОЗДАЛИ ГОСУДАРСТВО, ВЗОШЛИ НА СТУПЕНЬ ЦИВИЛИЗАЦИИ.
Слайд 19

ЖИТЕЛИ ДРЕВНЕГО ЕГИПТА СОЗДАЛИ ГОСУДАРСТВО, ВЗОШЛИ НА СТУПЕНЬ ЦИВИЛИЗАЦИИ.

ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
Слайд 20

ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

Необходимый уровень. Около 3000 года до н.э. царь Верхнего Египта завоевал Нижний Египет. Сделай соответствующую отметку — 1 на ленте времени.
Слайд 21

Необходимый уровень. Около 3000 года до н.э. царь Верхнего Египта завоевал Нижний Египет. Сделай соответствующую отметку — 1 на ленте времени.

Повышенный уровень. Подсчитай, сколько веков назад произошло это событие.
Слайд 22

Повышенный уровень. Подсчитай, сколько веков назад произошло это событие.

Максимальный уровень. Отметь на ленте времени ещё какое-нибудь известное тебе событие — 2 из истории Древнего Египта, не изученное на уроках.
Слайд 23

Максимальный уровень. Отметь на ленте времени ещё какое-нибудь известное тебе событие — 2 из истории Древнего Египта, не изученное на уроках.

Список похожих презентаций

Царство Древнего Египта

Царство Древнего Египта

Природные условия. Древний Египет - государство Северо-Восточной Африки на берегах реки Нил. Имело выход к Средиземному морю, соседствовало с пустыней. ...
Цивилизация Древнего Египта

Цивилизация Древнего Египта

Цель урока:. систематизация и контроль качества знаний обучающихся по теме «Цивилизация Древнего Египта». Ход урока. Организационный момент (2 м.) ...
История религии Древнего Египта

История религии Древнего Египта

Цель урока. Изучение религии древних египтян. Задачи урока. Познакомиться с мифологией Древнего Египта. Выяснить значение храма в Древнем Египте. ...
История Древнего Египта

История Древнего Египта

Древний Египет  — одна из древнейших цивилизаций, возникшая на северо-востоке африканского континента вдоль нижнего течения Нила, где сегодня располагается ...
Религия Древнего Египта

Религия Древнего Египта

Цели урока: Образовательные:. получение знаний о религии Древнего Египта, ознакомление с новыми интересными фактами из истории Древнего Египта. Развивающие: ...
Боги Древнего Египта. Анубис

Боги Древнего Египта. Анубис

В религии Древнего Египта существовало множество богов. Одни изображались с человеческими формами, другие – с телом человека, но с головой какого-либо ...
Боги Древнего Египта: обобщение

Боги Древнего Египта: обобщение

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ. Люди везде и всегда думают одинаково! Так что древние египтяне думали точно, как мы, не было никаких отличий. А ты знаешь, что ...
Боги Древнего Египта (5 класс)

Боги Древнего Египта (5 класс)

ОТВЕЧАЕМ НА ВОПРОСЫ:. Когда у людей зарождается вера в богов? - Какие силы природы люди обожествляли в древности и почему? Почему в Древнем Египте ...
Боги Древнего Египта

Боги Древнего Египта

В тетради заполнить таблицу:. Задание на урок:. РА. Ра — бог солнца. Изображали в виде человека с головой сокола и с солнечным диском. Солнечный диск ...
Боги Древнего Египта. Пантеон богов

Боги Древнего Египта. Пантеон богов

Бог Солнца. Бог Земли. Богиня Неба. Бог Природы и Подземного Царства. Богиня Мать и Богиня Колдовства. Бог Света и Неба, Владыка. Бог Мудрости. Богиня ...
Искусство и культура Древнего Египта

Искусство и культура Древнего Египта

Письменность Египта. Классическая иероглифика на камне. Иератика - рукописные иероглифы на папирусе. Дешифровка иероглифов. Розеттский камень в Британском ...
Тайны Древнего Египта

Тайны Древнего Египта

Урок истории Древнего мира в 5 классе. Тайны Древнего Египта. «Я знаю, что в Древнем Египте…». В Египте умер человек И труп его хранили век Тело обработают ...
Растительный и животный мир, памятники архитектуры древнего Египта

Растительный и животный мир, памятники архитектуры древнего Египта

Река Нил. Гранат. Цветок лотоса. Акация. Нильский крокодил. Бегемот Африканский лев. Верблюд. Пирамиды и Большой Сфинкс. Храмы Древнего Египта. ...
Музей древнего Египта

Музей древнего Египта

1. Чем пирамида служила фараону? А) Усыпальницей Б) Казной В) Крепостью. 2. Строительство пирамид первым описал…. А) Геродот. Б) Страбон. В) Фукидид. ...
Наука Древнего Египта

Наука Древнего Египта

Наука ДРЕВНЕГО ЕГИПТА. Появление и развитие науки в Древнем Египте Письменность Древнего Египта Развитие медицины в Древнем Египте Математика в Древнем ...
Боги Древнего Египта

Боги Древнего Египта

Ра — древнеегипетский бог солнца, верховное божество древних египтян. Его имя означает «Солнце» Ра почитался как царь и отец богов. Отождествлялся ...
Географическое положение и периоды истории Древнего Египта

Географическое положение и периоды истории Древнего Египта

География. Древний Египет развивался в нижнем и среднем течении Нила. В эпоху Нового царства власть фараонов простиралась до четвертых нильских порогов ...
Войны Древнего Египта

Войны Древнего Египта

Какой вывод можно сделать об изменении границ Древнего Египта? ВОЕННЫЕ ПОХОДЫ ФАРАОНОВ. Наконечники копий, лезвия топориков и клинки изготавливались ...
Географическое положение. Периоды истории Древнего Египта

Географическое положение. Периоды истории Древнего Египта

География. Древний Египет развивался в нижнем и среднем течении Нила. В эпоху Нового царства власть фараонов простиралась до четвертых нильских порогов ...
Вельможи Древнего ЕГИПТА

Вельможи Древнего ЕГИПТА

Древнеегипетская цивилизация. Древнеегипетская цивилизация зародилась на берегах реки Нил. Древнее царство начинается приблизительно с 3200 года до ...

Конспекты

Население и социальная структура Древнего Египта

Население и социальная структура Древнего Египта

Разработка урока по истории Древнего мира. . «Население и с. оциальная структура Древнего Египта». Класс: 6 «Б». Учитель истории и географии:. ...
Культура Древнего Египта

Культура Древнего Египта

Муниципальное казенное образовательное учреждение. "Политотдельская средняя общеобразовательная школа". Николаевского муниципального района Волгоградской ...
Литература и искусство Древнего Египта

Литература и искусство Древнего Египта

Алейникова Светлана Вениаминовна. КГУ «Первомайская средняя школа». . Казахстан п.Прибрежный. Урок №____ дата______________ Тема: Литература ...
Искусство Древнего Египта

Искусство Древнего Египта

Расскажите по рисунку (с. 52) о суде Осириса. . В древнем Египте человек, убивший кошку или птицу ибиса, мог поплатиться своей жизнью. Почему столь ...
Искусство Древнего Египта

Искусство Древнего Египта

Дата:________. Тема: §11. Искусство Древнего Египта.Цели урока:Образовательные:. учащиеся узнают о строительстве египетских пирамид, их предполагаемом ...
Искусство Древнего Египта

Искусство Древнего Египта

Семенченко Елена Васильевна – учитель истории и обществознания, МБОУ СОШ №7 п. Николаевка, Смидовичский район, ЕАО. Калюка Надежда Дмитриевна - учитель ...
Искусство Древнего Египта

Искусство Древнего Египта

Конспект урока. по истории Древнего мира 5 класс. Тема: «Искусство Древнего Египта». Технология проблемного обучения. Тип урока:. Изучение и ...
Боги Древнего Египта

Боги Древнего Египта

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Цивилизации Древнего Востока

Цивилизации Древнего Востока

Автор: Курдюмова Елена Васильевна, учитель истории. . Муниципального казённого образовательного учреждения «Москаленский лицей» Москаленского муниципального ...
Технологическая карта по истории Древнего мира в 5 классе

Технологическая карта по истории Древнего мира в 5 классе

Технологическая карта по истории Древнего мира в 5 классе. Урок 49. Древнейший Рим. Педагогические цели. способствовать формированию представлений ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 июня 2019
Категория:История
Классы:
Содержит:23 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации