Презентация "«Использование Интернета на занятиях по иностранным языкам в средней школе»" – проект, доклад

Выполнила студентка 2-ого курса Факультета иностранных языков Группы АФ 21/2 Лисейцева Дарья

«Использование Интернета на занятиях по иностранным языкам в средней школе»

Введение…

В последние годы всё чаще поднимается вопрос о применении в средних школах: новых технических средств новых форм и методов преподавания нового подхода к процессу обучения Цель: формирование и развитие коммуникативной культуры школьников обучение практическому овладению иностранным языком создание условия практического овладения языком для каждого учащегося активизирование познавательной деятельности учащегося в процессе обучения иностранным языкам

Новые информационные технологии в обучении английскому языку

Как информационная система, Интернет предлагает своим пользователям:

создание собственной домашней странички (homepage) и размещение ее на Web-сервере

поисковые системы (Alta Vista, Hot Bob, Open Text, WebCrawler, Excite)

справочные каталоги (Yahoo!, InfoSeek/Ultra Smart, Look Smart, Galaxy)

Эти ресурсы могут быть активно использованы на уроке!

Обучение аудированию с помощью Интернета

Сайт компании Lucent Technologies, ее подразделение Bell Labs (http://www.bell-labs.com/project/tts/index.html ): позволяет прослушивать диалоги, тексты на иностранном языке позволяет услышать, как звучит любая фраза на иностранном языке делает доступным синтезатор речи, который превращает печатный текст в звук позволяет выбрать язык - английский, немецкий, французский, итальянский, испанский затем:

Обучение чтению с помощью Интернета

The Washington Post (http://www.washingtonpost.com/ CNN World News (http://cnn.com/world), ABC News (http://www.abcnews.go.com/index.html), The Washington Times (http://www.washtimes.com/) The New York Times (http://www.nytimes.com/) BBC World Service (http://www.bbc.co.uk/worldservice)

Многие значимые газеты в мире имеют свои web-страницы. Для того чтобы узнать, где и какие существуют газеты, можно посетить следующие сайты:

Сайты предоставляют возможность:

прочитать новости на многих языках, выбрав подходящий уровень владения английским

прослушать новости в режиме LEARNING ENGLISH

осуществить обратную связь с издательством с помощью ссылки CONTACT US

окунуться в гущу мировых событий, происходящих практически в текущий момент

Обучение письму с помощью Интернета

Общение в виртуальной реальности осуществляется с помощью электронной почты, которая для овладения межкультурной компетенцией может использоваться следующим образом:

1. Установление дружеской переписки

2. Создание совместных учебных проектов

осуществление в любом классе, на любом уровне владения языком целенаправленное использование изучаемого языка установление дружеских контактов изучение культуры других стран

Интернет, как средство коммуникативности

В настоящее время приоритет отдается:

заинтересовать обучаемых в изучении иностранного языка посредством накопления и расширения их знаний и опыта подготовить обучаемых к использованию языка для реальной коммуникации вне занятий (например, во время посещений страны изучаемого языка, при переписке, при обмене аудио- и видеокассетами) приобщить ученика к духовным ценностям других культур , путем сосредоточения на интересующих их темах и предоставления им возможности выбора текстов и задач для достижения целей программы развивать самостоятельность обучаемого с помощью глобальной сети

Цель использования Интернета в коммуникативном подходе состоит в том, чтобы:

формировать умения и навыки разговорной речи обучаться лексике и грамматике, обеспечивая подлинную заинтересованность и, следовательно, эффективность

Интернет развивает:

навыки анализа, синтеза, абстрагирования, идентификации, сравнения, сопоставления навыки вербального и смыслового прогнозирования и упреждения социальные и психологические качества обучающихся: их уверенность в себе и их способность работать в коллективе

Заключение…

Таким образом, используя информационные ресурсы сети Интернет, можно более эффективно решать целый ряд дидактических задач на уроке английского языка: формировать навыки и умения чтения, непосредственно используя материалы сети разной степени сложности; совершенствовать умения аудирования на основе аутентичных звуковых текстов сети Интернет; совершенствовать умения монологического и диалогического высказывания на основе проблемного обсуждения материалов сети; совершенствовать умения письменной речи, индивидуально или письменно составляя ответы партнерам; пополнять свой словарный запас лексикой современного английского языка знакомиться с культурами других стран

Спасибо за внимание!!!