» » » Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики
Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики

Презентация на тему Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики


Презентацию на тему Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет презентации : Информатика. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1: Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики
Слайд 1

Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики

Слайд 2: Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики
Слайд 2

Воспитание творческой личности, творческой индивидуальности - одна из важнейших задач в образовании. Обществу, с учетом перспектив его развития, нужны не роботы, а творческие, думающие люди, умеющие воплотить свои замыслы в жизнь. Как воспитать таких людей?

Слайд 3: Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики
Слайд 3

Есть два пути: Один - не мешать развиваться творческому потенциалу студентов, дать свободу для проявления их креативности. Второй - надо учить творчеству так же, как учим мы нравственности, то есть создавать ситуации, где необходимо действовать не по заученным правилам, стереотипам, а творчески.

Слайд 4: Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики
Слайд 4

Оба пути не исключают, а дополняют друг друга. Надо и условия для творческого развития создавать, и побуждать к творчеству - не только индивидуальному, но и коллективному.

Слайд 5: Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики
Слайд 5

Меркой творческой ситуации является установка на действия по-новому, не так, как раньше, не так, как у всех, соединяют определенность, границы, порядок и разрушение этого порядка, этих границ.

Слайд 7: Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики
Слайд 7

Ситуацию можно считать творческой, если какие-то ее характеристики снижают или снимают психологические барьеры на пути креативного поведения личности: уменьшают значимость внешней оценки; убирают страх показать себя не таким, каким привыкли считать окружающие; снижают гиперответственность.

Слайд 8: Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики
Слайд 8

Типы ситуаций развития творческого мышления:

соревновательная, игровая, исследовательская.

Слайд 9: Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики
Слайд 9

первый тип творческих ситуаций - индивидуальные и групповые соревнования «лицом к лицу», в той или иной мере требующие импровизационного, «сейчас и здесь» поведения.

Слайд 11: Развитие творческого профессионального мышления на уроках информатики
Слайд 11

Игровая ситуация. Как верно указывает М.В.Колосова, игра - модель творчества, предшествующая конкретной творческой деятельности.


Другие презентации по информатике



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru