- Тест на тему "Формулы в электронных таблицах"

Тест на тему "Формулы в электронных таблицах" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Тест на тему "Формулы в электронных таблицах"" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Информатика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Фелофеева Татьяна Ивановна учитель информатики МБ ОУ Пузско-Слободской ООШ Починковского района Нижегородской области. Интерактивный тест “Формулы в электронных таблицах". Начать тест
Слайд 1

Фелофеева Татьяна Ивановна учитель информатики МБ ОУ Пузско-Слободской ООШ Починковского района Нижегородской области

Интерактивный тест “Формулы в электронных таблицах"

Начать тест

Вопрос 1. Сколько клеток входит в диапазон А5:D8 ? 16 8 13
Слайд 2

Вопрос 1. Сколько клеток входит в диапазон А5:D8 ?

16 8 13

Вопрос 2. В электронных таблицах знак $ перед номером строки в обозначении ячейки указывает на: денежный формат. абсолютную адресацию. относительную адресацию. начало формулы. перерасчёт номера строки
Слайд 3

Вопрос 2. В электронных таблицах знак $ перед номером строки в обозначении ячейки указывает на:

денежный формат

абсолютную адресацию

относительную адресацию

начало формулы

перерасчёт номера строки

Вопрос 3. Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул. Чему будут равны значения в ячейках В2 и В3 (после выхода из режима отображения формул) если в них скопировать содержание ячейки В1? 10 и 10 21 и 21 20 и 21 21 и 22 22 и 23
Слайд 4

Вопрос 3. Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул. Чему будут равны значения в ячейках В2 и В3 (после выхода из режима отображения формул) если в них скопировать содержание ячейки В1?

10 и 10 21 и 21 20 и 21 21 и 22 22 и 23

Вопрос 4. Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул. Чему будут равны значения в ячейках В3 и В4 (после выхода из режима отображения формул) если в них скопировать содержание ячейки В2? 0,3 и 0,4 0,2 и 0,3 0,3 и 0,2 0,1 и 0,2 0,1 и 0,1
Слайд 5

Вопрос 4. Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул. Чему будут равны значения в ячейках В3 и В4 (после выхода из режима отображения формул) если в них скопировать содержание ячейки В2?

0,3 и 0,4 0,2 и 0,3 0,3 и 0,2 0,1 и 0,2 0,1 и 0,1

Вопрос 5. Дан фрагмент электронной таблицы, содержащий числа и формулы. После выполнения расчёта по формулам значение в ячейке В3 равно: 2,4 2,2 4,2 4 4,4
Слайд 6

Вопрос 5. Дан фрагмент электронной таблицы, содержащий числа и формулы. После выполнения расчёта по формулам значение в ячейке В3 равно:

2,4 2,2 4,2 4 4,4

Вопрос 6. При копировании ячейки D1, содержащей формулу =МАКС(А1:С1), в ячейку Е2 эта ячейка будет содержать формулу: =МАКС(А2:В3) =МАКС(В2:D2) =МАКС(А2:С2) =МАКС(А1:С1) =МАКС(A2:B2)
Слайд 7

Вопрос 6. При копировании ячейки D1, содержащей формулу =МАКС(А1:С1), в ячейку Е2 эта ячейка будет содержать формулу:

=МАКС(А2:В3) =МАКС(В2:D2) =МАКС(А2:С2) =МАКС(А1:С1) =МАКС(A2:B2)

Вопрос 7. Дан фрагмент электронной таблицы. Определите, какое из утверждений истинно для этого фрагмента таблицы? В ячейке В4 введена формула =СУММ(В1:В3)*5. В ячейке С4 введена формула =МИН(А2;А3;С2). В ячейке D1 введена формула =МАКС(А1:С1). В ячейке D4 введена формула =(А1+В2+С3)/3. В ячейке D2 в
Слайд 8

Вопрос 7. Дан фрагмент электронной таблицы. Определите, какое из утверждений истинно для этого фрагмента таблицы?

В ячейке В4 введена формула =СУММ(В1:В3)*5

В ячейке С4 введена формула =МИН(А2;А3;С2)

В ячейке D1 введена формула =МАКС(А1:С1)

В ячейке D4 введена формула =(А1+В2+С3)/3

В ячейке D2 введена формула =СУММ(А2:С2)

Тест на тему
Слайд 9
Вопрос 8. При копировании содержимого ячейки А2 в клетки В2 и А3 в них были внесены формулы =$А1+С1 и =$А2+В2 соответственно. Какая формула была в ячейке А2? =А1+B1 =$А1+В1 =$А1+С1 =$Аalt=+B1 =$Аalt=+С1
Слайд 10

Вопрос 8. При копировании содержимого ячейки А2 в клетки В2 и А3 в них были внесены формулы =$А1+С1 и =$А2+В2 соответственно. Какая формула была в ячейке А2?

=А1+B1 =$А1+В1 =$А1+С1 =$А$1+B1 =$А$1+С1

Поздравляем!!! Вы прошли тест!!! Список источников
Слайд 11

Поздравляем!!! Вы прошли тест!!!

Список источников

Список источников: Семакин И.Г. Информатика и ИКТ. Базовый уровень : учебник для 10-11 классов / И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер. – 8-е изд. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. – 2446 с. : ил. Горячев А.В. Информатика. 7 кл. : учеб. для общеобразоват. учреждений : в 2-х кн. Кн. 1 / А.В. Горячев, Л.А.
Слайд 12

Список источников:

Семакин И.Г. Информатика и ИКТ. Базовый уровень : учебник для 10-11 классов / И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер. – 8-е изд. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. – 2446 с. : ил. Горячев А.В. Информатика. 7 кл. : учеб. для общеобразоват. учреждений : в 2-х кн. Кн. 1 / А.В. Горячев, Л.А. Макарина, А.В. Паволоцкий, Н.С. Платонова. – М. : Баллас, 2014. – 256 с. : ил. (Образовательная система «Школа 2100») Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Профильный уровень : учебник для 10 класса / Н.Д. Угринович. – 3-е изд., испр. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. – 387 с. : ил. http://www.tvoyrebenok.ru/fon-dlya-prezentacii.shtml фон для презентаций. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/fb5fde5a-6ab7-4bc4-8033-875eccdc6cc7/9_146.swf http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/a30a9550-6a62-11da-8cd6-0800200c9a66/?interface=pupil&class[]=51&subject[]=19 http://www.olimpus.org.ru/2013-07-23-08-13-22 http://konkurskit.org/online-test.php http://tapisarevskaya.rusedu.net/post/1415/15332 смайлики для презентаций

Выход

Список похожих презентаций

Базы данных в электронных таблицах

Базы данных в электронных таблицах

Цели урока. На этом уроке вы узнаете понятие базы данных и ее назначение; научитесь осуществлять поиск и сортировку данных, выводить на экран компьютера ...
Деловая графика в электронных таблицах

Деловая графика в электронных таблицах

Цель урока:. Изучить графические возможности табличного процессора Excel; Научиться строить диаграммы различного типа с помощью табличного процессора; ...
Базы данных в электронных таблицах

Базы данных в электронных таблицах

По данным электронной таблицы определите значение ячейки С1. Дана таблица:. Дан фрагмент электронной таблицы. Определите значение ячейки F8. Дан фрагмент ...
Абсолютные и относительные адреса в электронных таблицах Excel

Абсолютные и относительные адреса в электронных таблицах Excel

Принцип относительной адресации. Адреса ячеек, используемые в формулах, определены относительно места расположения формулы в таблице. Формулу в ячейке ...
Задачи на дроби

Задачи на дроби

Цели:. Систематизировать, расширить и углубить знания, умения учащихся по изучаемой теме. Способствовать развитию наблюдательности, умения анализировать, ...
Влияние компьютерных игр на психику подростков

Влияние компьютерных игр на психику подростков

Интернет – Важнейшее достижение человечества. Цель работы:. Выявить особенности влияния интернет-игр на психику подростков. Поставленные задачи. 1. ...
Графика на  VBA

Графика на VBA

Автор презентации «Графика на VBA» Помаскин Юрий Иванович - учитель информатики МБОУ СОШ№5 г. Кимовска Тульской области. Презентация сделана как учебно-наглядное ...
Графическое решение уравнений на Visual Basic

Графическое решение уравнений на Visual Basic

Автор презентации «Графическое решение уравнений» Помаскин Юрий Иванович - учитель информатики МБОУ СОШ№5 г. Кимовска Тульской области. Презентация ...
Влияние социальных сетей на подростков

Влияние социальных сетей на подростков

Предыстория. Чтобы получить 50 миллионов пользователей радио потребовалось 40 лет Телевидению – 10 лет Интернету – 4 года iPod – 3 года Социальная ...
Вставка часиков на сайт (в блог)

Вставка часиков на сайт (в блог)

Вы находитесь на главной странице сайта. Для перехода к созданию HTML-кода часов Вам необходимо выбрать соответствующий блок (на иллюстрации выделен ...
Влияние компьютера на человека

Влияние компьютера на человека

Головная боль Утомляемость Резь в глазах. Расстройство памяти. Нарушение сна Выпадение волос Покраснение кожи Аллергия Боли в животе Боли в пояснице ...
Активизация познавательной активности учащихся на уроках информатики

Активизация познавательной активности учащихся на уроках информатики

Введение Сегодня можно сказать, что реальность намеченных в школе преобразований во многом зависит от реальности широкого применения информационно-коммуникативных ...
Апробация электронных учебников в общеобразовательных учреждениях

Апробация электронных учебников в общеобразовательных учреждениях

Поручение Президента Российской Федерации. В Российской Федерации ведутся масштабные работы по развёртыванию площадок для производства мобильных электронных ...
Влияние компьютера на психику человека

Влияние компьютера на психику человека

Психологические симптомы человека, относящегося к группе риска интернет- зависимых людей:. - хорошее самочувствие или эйфория за компьютером; - невозможность ...
Анимация на VBA

Анимация на VBA

Автор презентации «Анимация на VB6» Помаскин Юрий Иванович - учитель информатики МБОУ СОШ№5 г. Кимовска Тульской области. Презентация сделана как ...
Анимация в презентации на примере физических явлений

Анимация в презентации на примере физических явлений

Цели урока:. Повышение интереса к предмету Информатика; Научится создавать анимации встроенную в презентацию; Воспитание информационной культуры учащихся, ...
Анализ отклика на случайное воздействие в MSC

Анализ отклика на случайное воздействие в MSC

Раздел 14. Анализ отклика на случайное воздействие. ТИПЫ ДИНАМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ………………………………… 14 - 4 АНАЛИЗ ОТКЛИКА НА СЛУЧАЙНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ..……...…….. ...
Алгоритмы на примере среды программирования «Паркетчик»

Алгоритмы на примере среды программирования «Паркетчик»

Строка меню «Паркетчик». Основные команды паркетчика. Пример:. Программа { положить(к); Шаг вправо; положить(к); Шаг вправо; положить(к); }. Команды ...
Алгоритмы на графах: определение наличия циклов в графе

Алгоритмы на графах: определение наличия циклов в графе

Домашнее задание. Какое максимальное количество рёбер может быть в ориентированном ациклическом графе с n вершинами? Может ли быть так, что правильным ...
Влияние компьютера на психику человека

Влияние компьютера на психику человека

ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС. Как влияет компьютер на психику человека, и как совместить здоровый образ жизни и работу на компьютере? ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Выявление ...

Конспекты

Обработка числовой информации в электронных таблицах

Обработка числовой информации в электронных таблицах

Ларина Ольга Анатольевна. ГБОУ СОШ № 519 г.Москвы. учитель информатики и математики. ...
Абсолютные ссылки в электронных таблицах

Абсолютные ссылки в электронных таблицах

7. . . . Исаева Ирина Александровна.  (Alba18. ). учитель информатикиМОУ СОШ №8, г. Люберцы М.О. ТЕМА УРОКА: «Абсолютные ссылки в электронных ...
Моделирование в электронных таблицах

Моделирование в электронных таблицах

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Гимназия № 2». города Саров Нижегородской области. Разработка урока. . по ...
Использование анимации и звука в презентации. Создаем анимацию на заданную тему

Использование анимации и звука в презентации. Создаем анимацию на заданную тему

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа. № 1971. по информатике и икт. для 5 классаучитель ...
Моделирование в электронных таблицах

Моделирование в электронных таблицах

Конспект урока. . «Моделирование в электронных таблицах». Цель урока: развитие умений и навыков учащихся при создании и практическом применении ...
Моделирование в электронных таблицах

Моделирование в электронных таблицах

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Ремонтненская гимназия №1. Открытый урок. Зёрна разума. Моделирование в электронных ...
Моделирование в электронных таблицах

Моделирование в электронных таблицах

Конспект урока по информатике в 11 классе. «Моделирование в электронных таблицах». Цель урока:. развитие умений и навыков учащихся при создании ...
Исследование зависимости мощности потребляемой лампочкой накаливания от напряжения на ее зажимах

Исследование зависимости мощности потребляемой лампочкой накаливания от напряжения на ее зажимах

Интегративный урок по физике и информатике. Преподаватель информатики и физики Искакова Гайни Каратаевна. Костанайский гуманитарный колледж. ...
Использование схемы анализа на уроках информатики и истории

Использование схемы анализа на уроках информатики и истории

Ин. тегрированный урок по информатике и истории в 9 М классе. Е.Е Гунейко. , учитель информатики, заместитель директора по информатизации, О.В. ...
Алгоритмы на паскале

Алгоритмы на паскале

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА «Название». ФИО Бурзаев Андрей Игоревич. . Место работы МБОУ СОШ №1 им. М.Горького г. Арзамас. . . . Должность. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 декабря 2018
Категория:Информатика
Классы:
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации