Презентация "«Амины»" (10 класс) по химии – проект, доклад

Амины.

Химия 10 класс Учитель химии: Еманов В.В.

5klass.net

Цели урока:

Учащиеся должны знать: строение, классификацию, изомерию, номенклатуру, свойства аминов. Учащиеся должны уметь: устанавливать зависимость свойств от строения на примере аминов; называть амины, определять виды изомерии; составлять уравнения химических реакций, характеризующих химические свойства аминов.

План урока: Что такое амины?

2. Классификация аминов.

3. Номенклатура аминов

4. Изомерия аминов.

5. Физические свойства.

6. Химические свойства.

Амины - производные аммиака, полученные замещением атомов водорода на углеводородные радикалы.

В предложенной таблице (в каждой строке) выберите лишнее. Объясните свой выбор. Выделите признаки, на основании которых амины можно разделить на группы.

Задание 1-ой группе

3. Номенклатура аминов.

Задание 2-ой группе

В предложенной таблице (в каждой строке) выберите лишнее. Дайте названия аминам, используя учебник. Объясните выбор названий.

Задание 3-ей группе.

Изучите предложенные структурные формулы аминов. Предположите, какие виды изомерии характерны для аминов. Сгруппируйте формулы согласно ваших предположений. Объясните свой выбор.

CH3 – NH – C2H5 метилэтиламин

Метиламин, диметиламин и триметиламин – газы; средние члены алифатического ряда – жидкости; высшие – твердые вещества. Низшие амины хорошо растворимы в воде и имеют резкий запах. С увеличением молекулярной массы увеличиваются t кип. и t пл.; уменьшается растворимость в воде. Анилин – маслянистая жидкость, ограниченно растворимая в воде, кипящая при температуре 184˚С.

Задание для группы №1 В пробирку прилейте 0,5 мл анилина (

Взболтайте. Что наблюдаете? В пробирку добавьте соляной кислоты до полного растворения анилина в воде.

= 1,02 г/мл) и 3 мл воды (избыток).

Ответьте на вопросы: Почему при добавлении соляной кислоты происходит растворение анилина? Напишите уравнение реакции. Рассчитайте массу образовавшегося вещества. Решите задачу.

Задание для группы №2

Сколько анилина (в мл) (

чтобы провести реакцию с соляной кислотой и получить 1,3 г хлорид фениламмония? Проделайте эту реакцию, предварительно добавив к анилину 2 мл воды, а затем кислоту. Что наблюдаете? Ответьте на вопросы: Напишите уравнение реакции. Решите задачу.

= 1,02 г/мл) нужно взять,

Задание для группы №3 В пробирку прилейте 0,5 мл анилина и 3 мл воды. Взболтайте. Что наблюдаете? Какую реакцию можно провести из данной цепочки превращений: ацетилен - бензол - нитробензол - анилин - хлорид фениламмония. Проделайте её. Запишите те уравнения, из цепочки превращений, которые отображают химические свойства аминов.

Химические свойства аминов.

Основные свойства аминов.

Вопрос: Аммиак или амины обладают более сильно выраженными основными свойствами?

Вопрос. У фениламина (анилина) ожидается усиление или ослабление основных свойств по сравнению с аммиаком и метиламином?

C6H5NH2 < NH3 < RNH2 < R2NH

4СH3NH2 + 9O2 = 4CO2 + 10H2O + 2N2 Тренировка: (СН3)2NH +O2

Горение

Реакции замещения

NH2 + 3 HNO3 (HO – NO2 ) NO2 O2N + 3 H2O 2 4 6

2, 4, 6 - тринитроанилин

анилин

Подведем итоги урока...

Домашнее задание:

Выучить § 16 , упр. № 8 с.122 Приготовить сообщение-презентацию «Получение и применение аминов»