- Факторы, влияющие на скорость химической реакции

Презентация "Факторы, влияющие на скорость химической реакции" по химии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8

Презентацию на тему "Факторы, влияющие на скорость химической реакции" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Химия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 8 слайд(ов).

Слайды презентации

Деловая игра. Факторы, влияющие на скорость химической реакции
Слайд 1

Деловая игра

Факторы, влияющие на скорость химической реакции

Скорость химических реакций зависит от многих факторов. Основными из них являются: природа и концентрация реагирующих веществ, давление (в реакциях с участием газов), температура, действие катализаторов, поверхность реагирующих веществ в случае гетерогенных реакций.  
Слайд 2

Скорость химических реакций зависит от многих факторов. Основными из них являются: природа и концентрация реагирующих веществ, давление (в реакциях с участием газов), температура, действие катализаторов, поверхность реагирующих веществ в случае гетерогенных реакций.  

Скорость реакции. Скорость гомогенной реакции определяется как изменение концентрации одного из веществ в единицу времени: υ = ∆ C / ∆ t ( моль/л с )   Скорость гетерогенной реакции определяется как изменение количества вещества в единицу времени на единице поверхности: υ = ∆ n / ∆t S ( моль/с м2 )
Слайд 3

Скорость реакции

Скорость гомогенной реакции определяется как изменение концентрации одного из веществ в единицу времени: υ = ∆ C / ∆ t ( моль/л с )   Скорость гетерогенной реакции определяется как изменение количества вещества в единицу времени на единице поверхности: υ = ∆ n / ∆t S ( моль/с м2 ) Где S-площадь поверхности соприкосновения веществ ( м2 , см2 )

Зависимость скорости химической реакции от концентрации реагирующих веществ. Зависимость скорости химической реакции от концентрации реагирующих веществ описывается основным законом химической кинетики – законом действующих масс. Скорость химической реакции пропорциональна произведению концентраций
Слайд 4

Зависимость скорости химической реакции от концентрации реагирующих веществ

Зависимость скорости химической реакции от концентрации реагирующих веществ описывается основным законом химической кинетики – законом действующих масс. Скорость химической реакции пропорциональна произведению концентраций реагирующих веществ, взятых в степенях, равных их коэффициентам в уравнении реакции.   CN2 и CH2 – концентрации азота и водорода (моль/л) k- коэффициент пропорциональности, называемый константой скорости реакции.  

Правило Я.Х. Вант-Гоффа : Правило Я.Х. Вант - Гоффа : Повышение температуры на каждые 10 С приводит к увеличению скорости реакции в 2-4 раза (эту величину называют температурным коэффициентом реакции). Математически эта зависимость выражается соотношением: υt2 = υt1 γ 10 υt2 , υt1 – скорости реакции
Слайд 5

Правило Я.Х. Вант-Гоффа :

Правило Я.Х. Вант - Гоффа : Повышение температуры на каждые 10 С приводит к увеличению скорости реакции в 2-4 раза (эту величину называют температурным коэффициентом реакции). Математически эта зависимость выражается соотношением: υt2 = υt1 γ 10 υt2 , υt1 – скорости реакции соответственно при конечной t2 и начальной t1 температурах , γ – температурный коэффициент скорости реакции, который показывает, во сколько раз увеличивается скорость реакции с повышением температуры на каждые 10 С.  

Катализ. Катализаторами называются вещества, не расходующиеся в результате протекания реакции, но влияющие на её скорость. Явление изменения скорости реакции под действием таких веществ называется катализом. Реакции, протекающие под действием катализаторов, называются каталитическими. В зависимости
Слайд 6

Катализ

Катализаторами называются вещества, не расходующиеся в результате протекания реакции, но влияющие на её скорость. Явление изменения скорости реакции под действием таких веществ называется катализом. Реакции, протекающие под действием катализаторов, называются каталитическими. В зависимости от агрегатного состояния катализатора и реагирующих веществ различают катализ гомогенный и гетерогенный.

Итог деятельности деловой игры: -расширены знания о скорости химической реакции и о факторах, влияющих на неё; -выявлены «болевые точки» в технологической линии по производству аммиака; -предложены решения с целью предупреждения кризиса на предприятии.    
Слайд 7

Итог деятельности деловой игры:

-расширены знания о скорости химической реакции и о факторах, влияющих на неё; -выявлены «болевые точки» в технологической линии по производству аммиака; -предложены решения с целью предупреждения кризиса на предприятии.    

Ведущие специалисты: Главный инженер – Галкин Вячеслав Сетевой администратор – Искучеков Александр Финансовый директор – Вагин Алексей Технолог 1 – Чусова Алёна Технолог 2 – Фаллер Анастасия Технолог 3 – Лузина Ирина Учащиеся 11 класса Туимской СОШ №3
Слайд 8

Ведущие специалисты:

Главный инженер – Галкин Вячеслав Сетевой администратор – Искучеков Александр Финансовый директор – Вагин Алексей Технолог 1 – Чусова Алёна Технолог 2 – Фаллер Анастасия Технолог 3 – Лузина Ирина Учащиеся 11 класса Туимской СОШ №3

Список похожих презентаций

"Факторы, влияющие на скорость химической реакции". 11-й класс

"Факторы, влияющие на скорость химической реакции". 11-й класс

СКОРОСТЬ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ –. отношение изменения концентрации вещества в единицу времени. . КЛАССИФИКАЦИЯ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИИ ПО ПРИЗНАКУ ФАЗНОСТИ ...
Влияние условий на скорость химической реакции

Влияние условий на скорость химической реакции

Заполните схему с вопросами о скорости реакции:. Задачи урока. Природа реагирующих веществ Концентрация реагирующих веществ Площадь реагирующих веществ ...
Анаэробные реакции

Анаэробные реакции

Ферменты анаэробных гликолиза и гликогенолиза. 1.Гексокиназа (глюкокиназа) (Mg2+) (2.7.1.1.) 2.Глюкозофосфатизомераза (5.3.1.9.) 3.Фосфофруктокиназа ...
Великие имена: Творцы химической науки

Великие имена: Творцы химической науки

Введение. Науку химию создавали люди необычной судьбы – вначале алхимики, затем врачи и аптекари и, наконец, собственно химики. Они верили в своё ...
Гипертекст как средство развития познавательной активности учащихся на уроках химии

Гипертекст как средство развития познавательной активности учащихся на уроках химии

Анонимное тестирование учащихся 8-11 классов. Выполняете ли вы домашнее задание? Читаете ли вы параграф, заданный на дом? Вы пользуетесь компьютером ...
Вредное воздействие нитратов на организм человека

Вредное воздействие нитратов на организм человека

Содержание. Введение Цель проекта Задачи проекта Основные источники Качество овощей и условия их выращивания Вредное воздействие нитратов на организм ...
Воздействие серной кислоты на углеводы

Воздействие серной кислоты на углеводы

Углеводы. Углеводы – органические вещества, молекулы которых состоят из атомов углерода, водорода и кислорода, причем водород и кислород находятся ...
«Радіоактивний розпад хімічних елементів. Вплив радіації на живі організми».

«Радіоактивний розпад хімічних елементів. Вплив радіації на живі організми».

«Радіоактивний розпад хімічних елементів. Вплив радіації на живі організми». Тема уроку:. “Ворога необхідно знати в обличчя. Знати – значить перемогти!” ...
"Химическая атака на нас"

"Химическая атака на нас"

Девиз урока: «Химики – это те, кто действительно понимает мир!». Страница 1 «Здоровье человека и средства бытовой химии». Рынок продажи средств бытовой ...
ИКТ на уроках

ИКТ на уроках

Компьютерные технологии на уроках химии дают возможность:. индивидуализировать и дифференцировать процесс обучения за счет возможности изучения с ...
Игровые моменты на уроках химии

Игровые моменты на уроках химии

Обобщать и закреплять знания. Развивать умения и навыки. Вызвать стремление познавать и объяснять. Создать ситуацию успеха для ученика. Вызвать положительные ...
Виды химической связи

Виды химической связи

Связь между ионами металла и блуждающими электронами называется:. КОВАЛЕНТНОЙ ПОЛЯРНОЙ. ИОННОЙ МЕТАЛЛИЧЕСКОЙ. КОВАЛЕНТНОЙ НЕПОЛЯРНОЙ. 2. Химическая ...
Виды химической связи

Виды химической связи

ВИДЫ ХИМИЧЕСКОЙ СВЯЗИ. ковалентная ионная металлическая неполярная полярная. Al Na Ba Fe Mg. Металлическая – в простых веществах-металлах. Ковалентная ...
Благородные металлы на службе у человека

Благородные металлы на службе у человека

Цель урока:. Рассмотреть и сравнить с разных точек зрения Химии и экологии; Литературы и философии; Географии и истории Самые популярные металлы окружающие ...
Безопасность на уроке химии

Безопасность на уроке химии

Пробовать вещества на вкус, есть и пить в химическом кабинете. Осторожно направляйте к себе газ рукой. ЗАПРЕЩАЕТСЯ. . . . . ЗАПРЕЩАЮЩИЕ ЗНАКИ. Запрещается ...
Активизация обучающихся на уроках химии как показатель развития их мыслительной деятельности.

Активизация обучающихся на уроках химии как показатель развития их мыслительной деятельности.

Приёмы активизации мыслительной деятельности обучающихся:. Приём стимулирующих звеньев Приём реконструкции Приём прогнозирования. Приём стимулирующих ...
Виды химической связи

Виды химической связи

Виды химической связи. Цель урока:. Повторить теоретический материал по данному вопросу. Проделать упражнения из заданий ЕГЭ. Химическая связь – это ...
Задачи на смеси и сплавы

Задачи на смеси и сплавы

Цель. Расширить представления о процентных вычислениях при решении задач на смеси, сплавы, растворы Показать широту применения процентных расчетов ...
Виды химической связи

Виды химической связи

ВИДЫ ХИМИЧЕСКОЙ СВЯЗИ. Охарактеризуйте виды химических связей. К.Н.С. - это … К.П.С. - это … И.С. - это …. I.Выпишите формулы веществ: 1.с К.Н.С. ...

Конспекты

Обобщение знаний об основных типах химической реакции

Обобщение знаний об основных типах химической реакции

. /8 класс/. Тема урока:. Обобщение знаний об основных типах химических реакций. Цель:. Обобщить и закрепить знания о типах ...
Обобщение знаний о видах химической связи

Обобщение знаний о видах химической связи

МОУ «СОШ с. Запрудное Питерского района Саратовской области». . Урок химии – 2014 г. Урок химии в 8 классе,. по теме:. . «Обобщение знаний ...
Свойства ионов. Качественные реакции на катионы и анионы

Свойства ионов. Качественные реакции на катионы и анионы

Сидорина Г. Н. , учитель химии. . Г У. Средняя общеобразовательная школа. N. 0. 5, г. Актау. . . Тема урока: «Свойства ионов. Качественные ...
Решение расчетных задач на вывод химической формулы органического вещества

Решение расчетных задач на вывод химической формулы органического вещества

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №55» г. Брянска. Урок по теме:. «Решение ...
Обобщение и систематизация знаний об элементах: металлах и неметаллах, о видах химической связи

Обобщение и систематизация знаний об элементах: металлах и неметаллах, о видах химической связи

Урок №13. Обобщение и систематизация знаний об элементах: металлах и неметаллах, о видах химической связи. . . Тип урока:. обобщение и закрепление ...
Качественные реакции на катионы и анионы

Качественные реакции на катионы и анионы

Тема урока: «Качественные реакции на катионы и анионы». . Цель работы:. . проведение качественных реакций на ионы.  . . Задачи работы:. ...
Решение задач на определение выхода продукта реакции

Решение задач на определение выхода продукта реакции

Тема урока: Решение задач на определение выхода продукта реакции. Алгоритм решения задач. Составьте краткое условие задачи. . Составьте ...
Понятие о скорости химической реакции. Катализаторы. Химическое равновесие

Понятие о скорости химической реакции. Катализаторы. Химическое равновесие

Дата_____________ Класс_______________. Тема:. . Понятие о скорости химической реакции. Катализаторы. Химическое равновесие. Цели урока:. повторить ...
Развитие речи учащихся на уроках химии

Развитие речи учащихся на уроках химии

Развитие речи учащихся на уроках химии.  . «Изучая средства выражения,. . мы изучаем выражаемое.». Л.В.Щербы.          Опыт работы в школе ...
Развитие интеллекта и творческих способностей учащихся на уроках химии

Развитие интеллекта и творческих способностей учащихся на уроках химии

Перед современной школой стоит задача воспитания грамотного, продуктивно мыслящего человека, адаптированного к условиям жизни в обществе. Проблема ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Химия
Содержит:8 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации