Презентация "Личностный подход к обучению и воспитанию учащихся при проведении уроков физической культуры в школе" – проект, доклад

Тема опыта «Личностный подход к обучению и воспитанию учащихся при проведении уроков физической культуры в школе»

Номинация: “Мастерство учителя” Поляков Андрей Геннадьевич учитель физической культуры ГБОУ средняя школа №314

Зиновьев Николай Иванович

Заслуженный учитель РФ

Мастер спорта СССР

Возникновение моего опыта обусловлено следующими причинами:

- ухудшение здоровья детей;

- уменьшение наполняемости классов;

- снижение мотивации к занятиям физической культуры и спорта;

- слабая материально-техническая база.

Итогом многолетней работы любого учителя физической культуры, бесспорно, является полноценное физическое развитие и здоровье учащихся. Содержание предмета «Физическая культура» направлено на выработку ценностей, связанных с формированием здорового образа жизни, физическим совершенствованием тела, а также на отказ от негативных проявлений, бытующих в жизни молодежи, в том числе вредных привычек.

Именно поэтому данная тема становится актуальной как никогда, и поле деятельности учителя значительно расширяется.

Актуальность опыта

Создание на уроках физической культуры условий для сознательного активного участия учащихся в физкультурной деятельности, приносящей радость преодоления, радость достижения поставленной цели. Самостоятельная работа обучаемых (подготовка и проведение подготовительной части урока подбор упражнений и музыкального сопровождения )

Педагогическая идея

- поиск активных форм и методов формирования прочных знаний, умений, навыков учащихся;

- включение каждого ученика в активную двигательную деятельность;

- создание на уроках физической культуры атмосферы сотрудничества, сопереживания, взаимной поддержки.

Личная концепция учителя:

- индивидуальный подход к каждому ученику;

Формы организации и виды уроков

Урок-игра

Урок-соревнование

Интегрированный урок

Круговая тренировка

Большое внимание уделяю внеклассной работе, организую ежемесячные дни здоровья и спорта, провожу школьные соревнования

Внеклассная работа

Традицией школы стали соревнования по волейболу, футболу, баскетболу между учащимися

В школе на протяжении пяти лет функционирует спортивная секция футбол: руководителем которой я являюсь. Ребята нашей школы ежегодно становятся победителями и призерами в районных и городских соревнованиях по футболу

Участие в районных и городских мероприятиях

Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс формирование здорового образа жизни, воспитание физической культуры и нравственной сплочённости семьи, развитие спортивных и двигательных навыков у детей и взрослых, профилактика и предупреждение заболеваний детей. Такие задачи ставим при организации проведения конкурса «ПАПА МАМА Я СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ»

Также стало традицией нашей школы ежегодно проводить выездной слет для учеников средней и старшей школы в пригород, где проводится военно-спортивная игра «Зарница» задачами которой являются: 1. формирования гражданско-патриотических качеств личности; 2. организовывать и проводить мероприятия, направленные на развитие патриотизма через практическую деятельность; 3. обеспечить возможности для самореализации, социализации подростков; 4. демонстрировать подросткам значимость их деятельности, признание обществом проявления их гражданских и патриотических качеств.

Улучшение здоровья учащихся

Результаты

Повышенный уровень физической активности и самостоятельности учащихся

Активизация внеурочной деятельности школьников

В 2012-2013 учебном году планирую в вести в школе программу «Наш день в школе начинается с утренней гимнастики»

Физкультминутки

1. Работа должна проводиться систематически. 2. Важна роль мотивации действий, понимание, чему научатся дети в процессе работы. 3. Задания должны быть посильными. 4. Новизна – важное условие повышение интереса учащихся.

Итог

Используя данный опыт, устойчивые результаты можно получить при следующих условиях:

Спасибо за внимание

www. school314.spb.ru