- Урок физической культуры в 5 классе «Я выбираю бег»

Урок физической культуры в 5 классе «Я выбираю бег» презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25

Презентацию на тему "Урок физической культуры в 5 классе «Я выбираю бег»" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физическая культура. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 25 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок физической культуры в 5 классе. Тема урока : « Я выбираю бег» Учитель физической культуры Иванова Людмила Владимировна
Слайд 1

Урок физической культуры в 5 классе

Тема урока : « Я выбираю бег» Учитель физической культуры Иванова Людмила Владимировна

Маленький человек, едва научившись ходить, уже куда – то бежит, хотя никто его этому не учил. Вперед, в неизведанное, скорей все знать, скорей к цели – значит, бегом… И эта извечная человеческая потребность неутолима Татьяна Казанкина
Слайд 2

Маленький человек, едва научившись ходить, уже куда – то бежит, хотя никто его этому не учил. Вперед, в неизведанное, скорей все знать, скорей к цели – значит, бегом… И эта извечная человеческая потребность неутолима Татьяна Казанкина

Цели и задачи: Формировать понятия учащихся о беге, как одном из видов лёгкой атлетики Изучить требования к правильному бегу по дистанции. Закрепить полученные знания. Воспитывать чувство гордости и патриотизма, на примере успехов и достижений российских спортсменов.
Слайд 3

Цели и задачи:

Формировать понятия учащихся о беге, как одном из видов лёгкой атлетики Изучить требования к правильному бегу по дистанции. Закрепить полученные знания. Воспитывать чувство гордости и патриотизма, на примере успехов и достижений российских спортсменов.

План занятия. История развития легкой атлетики. Олимпийские чемпионы в беге. Бег – как легкоатлетический вид. Техника бега Физминутка Тест Подведение итогов
Слайд 4

План занятия

История развития легкой атлетики. Олимпийские чемпионы в беге. Бег – как легкоатлетический вид. Техника бега Физминутка Тест Подведение итогов

История развития легкой атлетики. Первые сведения о легкой атлетике получены из археологических находок датированных V веком до н.э.
Слайд 5

История развития легкой атлетики

Первые сведения о легкой атлетике получены из археологических находок датированных V веком до н.э.

Древнейшим состязанием атлетов является бег. В 776 г. до н.э. первым олимпийским чемпионом в беге на одну стадию(192 м) был повар из города-полиса Элида - Короибос
Слайд 6

Древнейшим состязанием атлетов является бег. В 776 г. до н.э. первым олимпийским чемпионом в беге на одну стадию(192 м) был повар из города-полиса Элида - Короибос

1837 г. Англия дистанция 2 км. 1888г. Кружок «Общество любителей бега» 1912г. Впервые атлеты из России приняли участие в Олимпийских играх в Стокгольме. 1948г. Всесоюзная секция легкой атлетики вступила в члены Международной федерации легкой атлетики 1952г. Впервые после революции сборная СССР приня
Слайд 7

1837 г. Англия дистанция 2 км. 1888г. Кружок «Общество любителей бега» 1912г. Впервые атлеты из России приняли участие в Олимпийских играх в Стокгольме. 1948г. Всесоюзная секция легкой атлетики вступила в члены Международной федерации легкой атлетики 1952г. Впервые после революции сборная СССР приняла участие в Олимпийских играх

1956 год Мельбурн блистательной победы добился Владимир Куц. Он победил на двух стайерских дистанциях 5000 и 10000м. 1972год Мюнхен Велерий Борзов развеял миф о непобедимости на олимпиадах спринтеров США, завоевав на Олимпийских играх две золотые медали – в беге на 100 и 200 метров 1972 год Мюнхен в
Слайд 8

1956 год Мельбурн блистательной победы добился Владимир Куц. Он победил на двух стайерских дистанциях 5000 и 10000м. 1972год Мюнхен Велерий Борзов развеял миф о непобедимости на олимпиадах спринтеров США, завоевав на Олимпийских играх две золотые медали – в беге на 100 и 200 метров 1972 год Мюнхен в беге на 1500 м олимпийской чемпионкой стала Людмила Брагина 1976 год Монреаль олимпийской чемпионкой в беге на 800 и 1500 метров стала Татьяна Казанкина.1980 год Москва дистанция 1500 метров принесла ей еще одну олимпийскую медаль.

Олимпийские чемпионы

1980 год Москва Людмила Кондратьева – чемпионка в беге на 100 метров. 1980 год Москва двукратным олимпийским чемпионом в беге на 400 метров и в эстафетном беге 4х400 метров стал Виктор Маркин . 1980 год Москва Вера Комисова выиграла бег на 100 метров с/б 1988 год Сеул двукратной чемпионкой олимпийск
Слайд 9

1980 год Москва Людмила Кондратьева – чемпионка в беге на 100 метров. 1980 год Москва двукратным олимпийским чемпионом в беге на 400 метров и в эстафетном беге 4х400 метров стал Виктор Маркин . 1980 год Москва Вера Комисова выиграла бег на 100 метров с/б 1988 год Сеул двукратной чемпионкой олимпийских игр стала Ольга Брызгина на дистанциях 400 метров, в эстафете 4х400 метров

1992 год Барселона победу в марафоне одержала Валентина Егорова 1992 год Барселона олимпийской чемпионкой в беге на 3000 метров стала Елена Романова 1996 год Атланта, бег 800м и 1500 метров чемпионкой на этих дистанциях стала Светлана Мастеркова 2000 год Сидней Ирина Привалова в беге на 400 метров с
Слайд 10

1992 год Барселона победу в марафоне одержала Валентина Егорова 1992 год Барселона олимпийской чемпионкой в беге на 3000 метров стала Елена Романова 1996 год Атланта, бег 800м и 1500 метров чемпионкой на этих дистанциях стала Светлана Мастеркова 2000 год Сидней Ирина Привалова в беге на 400 метров с барьерами стала Олимпийской чемпионкой. 2004 год в Греции Юрий Борзаковский выиграл бег на 800 метров

Бег - как легкоатлетический вид. Мужчины 100 метров 200 метров 400 метров. Женщины 100 метров 200 метров 400 метров
Слайд 11

Бег - как легкоатлетический вид

Мужчины 100 метров 200 метров 400 метров

Женщины 100 метров 200 метров 400 метров

Мужчины 800 метров 1500 метров 3000 м стипль-чез 10000 метров Марафон. Женщины 800 метров 1500 метров 3000 метров 10000 метров Марафон
Слайд 12

Мужчины 800 метров 1500 метров 3000 м стипль-чез 10000 метров Марафон

Женщины 800 метров 1500 метров 3000 метров 10000 метров Марафон

Мужчины 110 метров с/б 400 метров с/б. Женщины 100 метров с/б 400 метров с/б
Слайд 13

Мужчины 110 метров с/б 400 метров с/б

Женщины 100 метров с/б 400 метров с/б

Мужчины Эстафета 4х100 метров Эстафета 4х400 метров. Женщины Эстафета 4х100 метров Эстафета 4х400 метров
Слайд 14

Мужчины Эстафета 4х100 метров Эстафета 4х400 метров

Женщины Эстафета 4х100 метров Эстафета 4х400 метров

Виды старта. Низкий старт Высокий старт
Слайд 15

Виды старта

Низкий старт Высокий старт

Команда «На старт». Встаньте перед стартовыми колодками, присядьте на корточки и упритесь сначала одной н6огой, а потом другой ногой в колодки. Расставив руки на ширине плеч, обопритесь ими о грунт перед стартовой линией. Руки расположены отвесно, выпрямлены. Тяжесть тела равномерно распределена на
Слайд 16

Команда «На старт»

Встаньте перед стартовыми колодками, присядьте на корточки и упритесь сначала одной н6огой, а потом другой ногой в колодки. Расставив руки на ширине плеч, обопритесь ими о грунт перед стартовой линией. Руки расположены отвесно, выпрямлены. Тяжесть тела равномерно распределена на кисти рук и колени. Спина слегка согнута. Голова опущена, взгляд направлен на стартовую линию. Заняв правильное положение, неподвижно и сосредоточенно ожидайте команды «Внимание!»

Ошибки допускаемые при команде «На старт!». 1 2 3
Слайд 17

Ошибки допускаемые при команде «На старт!»

1 2 3

Команда «Внимание!». Колено находящейся сзади ноги отрывается от грунта. В результате этого таз приподнимается – не слишком медленно, но и не слишком резко. Исходное положение правильно, если коленный сустав передней ноги образует почти прямой угол. В этом случае таз чаще всего расположен несколько
Слайд 18

Команда «Внимание!»

Колено находящейся сзади ноги отрывается от грунта. В результате этого таз приподнимается – не слишком медленно, но и не слишком резко. Исходное положение правильно, если коленный сустав передней ноги образует почти прямой угол. В этом случае таз чаще всего расположен несколько выше плеч, спина слегка приподнята. Тяжесть тела распределяется теперь равномерно на четыре опоры – ноги и руки. Изменение нагрузки особенно чувствительно в кистях рук. Голова опущена, как при команде «На старт!» Сосредоточенно ожидайте команды «Марш!», чтобы молниеносно, в полную силу начать бег.

Ошибки допускаемые при команде «Внимание!». 4
Слайд 19

Ошибки допускаемые при команде «Внимание!»

4

Команда «Марш!». При старте постарайтесь вложить всю силу в первое движение. Бег начинается с первого же вашего порыва, а не только непосредственно с первого шага! Тело молниеносно выпрямляется вверх - вперед. Находящаяся сзади нога, которая делает первый шаг, должна кратчайшим путем коснуться грунт
Слайд 20

Команда «Марш!»

При старте постарайтесь вложить всю силу в первое движение. Бег начинается с первого же вашего порыва, а не только непосредственно с первого шага! Тело молниеносно выпрямляется вверх - вперед. Находящаяся сзади нога, которая делает первый шаг, должна кратчайшим путем коснуться грунта, чтобы еще больше ускорить движение тела. Кисти слегка отталкиваются от грунта. Руками можно попеременно производить короткие и быстрые движения. Взгляд направлен немного вперед на беговую дорожку. Наклон тела уменьшается только через 6 – 8 шагов.

Ошибки допускаемые при команде «Марш!»
Слайд 21

Ошибки допускаемые при команде «Марш!»

Бег по дистанции. Касайтесь грунта только носками. Бегите так, словно земля под вами раскалена! Перемещайте ступни по одной линии. Делайте широкие и быстрые шаги. Руки должны двигаться ритмично по направлению бега (не наискось и не поперек тела).Они все время согнуты в локтях под одним и тем же угло
Слайд 22

Бег по дистанции

Касайтесь грунта только носками. Бегите так, словно земля под вами раскалена! Перемещайте ступни по одной линии. Делайте широкие и быстрые шаги. Руки должны двигаться ритмично по направлению бега (не наискось и не поперек тела).Они все время согнуты в локтях под одним и тем же углом. Не сжимайте руки в кулаки. Наклоните тело слегка вперед, но не сгибайтесь в поясе. Не стискивайте зубы, не напрягайте рот

Ошибки допускаемые при Беге по дистанции
Слайд 23

Ошибки допускаемые при Беге по дистанции

Финиширование. Набранная на старте скорость не снижается до конца дистанции Дистанция заканчивается финишной чертой или как делали раньше ленточкой После финиша скорость бега нужно снижать постепенно В связи с развитием технических средств финиширование спортсменов фиксируется с помощью фото и видео
Слайд 24

Финиширование

Набранная на старте скорость не снижается до конца дистанции Дистанция заканчивается финишной чертой или как делали раньше ленточкой После финиша скорость бега нужно снижать постепенно В связи с развитием технических средств финиширование спортсменов фиксируется с помощью фото и видеотехники - фотофиниш

Одежда и обувь. Обувь для тренировок - кроссовки. Обувь должна быть удобной, подходить по размеру, чистой, аккуратно зашнурованной. Кроссовки необходимо просушивать после занятия . Обувь для соревнований - шиповки. Соблюдать технику безопасности при транспортировке, тщательно проверять до и после со
Слайд 25

Одежда и обувь

Обувь для тренировок - кроссовки. Обувь должна быть удобной, подходить по размеру, чистой, аккуратно зашнурованной. Кроссовки необходимо просушивать после занятия .

Обувь для соревнований - шиповки. Соблюдать технику безопасности при транспортировке, тщательно проверять до и после соревнований.

Форма для выступления на соревнованиях – « короткая форма ». Форма должна быть удобной не стесняющей движений, чистой и аккуратной. Каждому спортсмену на соревнованиях выдают номер участника, который прикрепляется к спортивной одежде

Список похожих презентаций

Урок физической культуры в 4 – ом классе

Урок физической культуры в 4 – ом классе

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «САМЫЙ УМНЫЙ». Зимние игры. Палка в виде запятой Гонит мяч перед собой. Ответ: клюшка. Знаменитый отечественный хоккейный вратарь ...
Урок физической культуры в 3 классе

Урок физической культуры в 3 классе

Наш дружный спортивный класс! Телеграмма:. Дорогие, ребята! Приглашаем Вас, принять участие в игре « Юные спасатели» МЧС. Тема урока:. Полоса препятствий. ...
Урок физической культуры в 6 классе

Урок физической культуры в 6 классе

ТЕМА:СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ. БАСКЕТБОЛ. ЗАДАЧИ: 1. ОБУЧЕНИЕ ТЕХНИКИ ПЕРЕДАЧИ МЯЧА ДВУМЯ РУКАМИ ОТ ГРУДИ, ДВУМЯ РУКАМИ СВЕРХУ, ОДНОЙ РУКОЙ ОТ ПЛЕЧА, 2. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ...
Внедрение интерактивных технологий обучения на уроке физической культуры

Внедрение интерактивных технологий обучения на уроке физической культуры

Сам термин «интерактивный» обозначает взаимодействие, или общее действие, от английского слова INTERACTIVE где кори имеют различные значения и являются ...
Урок физической культуры в начальной школе

Урок физической культуры в начальной школе

Построение команд: 1 — в одну шеренгу; 2 — в колонну по одному. Метание мяча с места. Метание мяча в горизонтальную цель. Виды ходьбы. Виды ходьбы: ...
Формирование здорового образа жизни на уроках физической культуры

Формирование здорового образа жизни на уроках физической культуры

Цель - овладение основами физкультурной деятельности личностно-ориентированной оздоровительной направленности. Задачи: формировать знания и навыки ...
Акробатика на уроках физической культуры

Акробатика на уроках физической культуры

Актуальность. В соответствии с законами Российской Федерации о физической культуре, школьная программа рассчитана на учебный материал в объёме 70 ...
«Третий «час» урока физической культуры в бассейне

«Третий «час» урока физической культуры в бассейне

Умение плавать важно для каждого человека. Цель проекта. Задачи. Ожидаемые результаты Организация занятий Основные темы программного обучения Содержание ...
Формирование потребности в здоровом образе жизни на уроках физической культуры

Формирование потребности в здоровом образе жизни на уроках физической культуры

ЗДОРОВЬЕ – это не всё, но ВСЁ без здоровья – это ничто. (Сократ). ЗДОРОВЬЕ. Это состояние полного физического, психологического и социального благополучия ...
конспект урока физической культуры

конспект урока физической культуры

Общие сведения. Образовательное учреждение: ГБС(К)школа-интернат с. Старый-Буян Программа составлена на основе программы для специальных(коррекционных) ...
Современные образовательные технологии на уроках физической культуры

Современные образовательные технологии на уроках физической культуры

Современные образовательные технологии на уроках физической культуры. Золотарева Анжела Михайловна. В школьной практике используются различные педагогические ...
Здоровье сбережение на уроках физической культуры

Здоровье сбережение на уроках физической культуры

Оздоровительная Воспитательная Образовательная. использование программы физической культуры по освоению двигательных умений и навыков под редакцией ...
Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры

Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры

Немного о главном. Здоровьесберегающие технологии – это совокупность приёмов, методов, методик, средств обучения и подходов к образовательному процессу. ...
Тяжелая Атлетикадополнительный материал к уроку физической культуры

Тяжелая Атлетикадополнительный материал к уроку физической культуры

Тяжёлая атлетика - олимпийский вид спорта, в основе которого лежит выполнение упражнений по поднятию штанги над головой. Соревнования по тяжёлой атлетике ...
Дифференцированный подход к учащимся на уроках физической культуры

Дифференцированный подход к учащимся на уроках физической культуры

Исходная ситуация, проблемы, причины. При существующей сегодня перегрузке учебных программ дети проводят в школе по 7-8 часов, в основном сидя. Очень ...
Улучшение показателей качества обучения за счет изучения игровых видов спорта на 3 дополнительном часе урока физической культуры

Улучшение показателей качества обучения за счет изучения игровых видов спорта на 3 дополнительном часе урока физической культуры

Качество обучения в 5-8 классах МОУ- Зубовская СОШ за период с 2006 г. по 2011 г. (в %). Качество обучения в 9-11 классах МОУ- Зубовская СОШ за период ...
Здоровьесбережение на уроках физической культуры

Здоровьесбережение на уроках физической культуры

В школе разработана программа сохранения и укрепления здоровья учащихся. Основной ее составляющей стали уроки физкультуры, которые проводятся 3 раза ...
Техника безопасности на уроках физической культуры

Техника безопасности на уроках физической культуры

Содержание. Требования безопасности перед началом занятий. Требования безопасности во время занятий. Прыжки Метание Требования безопасности по окончании ...
Техника безопасности на уроках физической культуры

Техника безопасности на уроках физической культуры

Кто велел Андрею с Люсей Делать ласточку на брусьях? Как залезть сумела Зина В баскетбольную корзину? Словно в цирке шесть ребят На одном кольце висят! ...
Методический материал к уроку физической культуры

Методический материал к уроку физической культуры

Учебный материал в форме документа Microsoft Word. Учебный материал в форме презентации Microsoft PowerPoint. Вернуться в начало. Вернуться назад ...

Конспекты

Инновационные подходы на уроках физической культуры в 7-м классе

Инновационные подходы на уроках физической культуры в 7-м классе

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №3». Омская область, г.Исилькуль. Инновационные ...
Методическая разработка урока физической культуры в 5 классе: совершенствование техники метания теннисного мяча с места по горизонтальной и вертикальной мишени с расстояния 4-8 метров

Методическая разработка урока физической культуры в 5 классе: совершенствование техники метания теннисного мяча с места по горизонтальной и вертикальной мишени с расстояния 4-8 метров

Методическая разработка урока физической культуры в 5 классе (введение и реализация ФГОС ООО). Раздел программы. : лёгкая атлетика. Тема. : совершенствование ...
Здоровьесберегающие аспекты на уроке физической культуры. Формирование правильной осанки

Здоровьесберегающие аспекты на уроке физической культуры. Формирование правильной осанки

ФИО: Шапочкина Елена Леонидовна. Место работы: МОУ СОШ № 48 г. Тверь. Должность: учитель физической культуры. Конспект урока по физической культуре ...
Подвижные игры на уроке физической культуры

Подвижные игры на уроке физической культуры

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. . «Средняя общеобразовательная школа №18». г. Ачинск Красноярский край. Урок физической ...
Развитие творческого потенциала учащихся на уроках физической культуры и во внеурочное время

Развитие творческого потенциала учащихся на уроках физической культуры и во внеурочное время

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение общеобразовательная школа №28 имени Героя Советского Союза Д.М.Карбышева городского округа Самара. ...
Использование круговой тренировки для развития двигательных качеств учащегося на уроке физической культуры

Использование круговой тренировки для развития двигательных качеств учащегося на уроке физической культуры

Старогородковская средняя общеобразовательная школа. Урок по физической культуре в 4 классе учителя. . «. Использование круговой ...
Развитие физических качеств методом круговой тренировки на уроках физической культуры

Развитие физических качеств методом круговой тренировки на уроках физической культуры

« Развитие физических качеств методом круговой тренировки на уроках физической культуры». Жизнь требует улучшения физической подготовленности учащихся ...
Развитие физических способностей через эстафеты на уроках физической культуры

Развитие физических способностей через эстафеты на уроках физической культуры

Дата проведения. : 12.12.2013г. План-конспект урока по физической культуре для учащихся 4-го класса. Тема: Развитие физических способностей ...
Формирование здорового образа жизни на уроках физической культуры

Формирование здорового образа жизни на уроках физической культуры

Открытый урок по физической культуре для школьного метод. объединения. ТЕМА:. Формирование здорового образа жизни на уроках физической ...
Мотивация учащихся к занятиям физической культуры

Мотивация учащихся к занятиям физической культуры

Мотивация учащихся к занятиям физической культуры. Анкета для учащихся. 1. Образовательное учреждение ______________________________________________. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:19 февраля 2018
Классы:
Содержит:25 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации