- Здоровье в начальной школе

Презентация "Здоровье в начальной школе" (2 класс) по физкультуре – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16

Презентацию на тему "Здоровье в начальной школе" (2 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физическая культура. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайд(ов).

Слайды презентации

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ. Муниципальное образовательное учреждение - Пашинская средняя общеобразовательная школа № 70. Составили: Клочкова Л. П., учитель начальных классов Осипова Т. И., учитель начальных классов 2 квалификационной категории. начальная школа п. Садовый, 2005 г.
Слайд 1

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ

Муниципальное образовательное учреждение - Пашинская средняя общеобразовательная школа № 70

Составили: Клочкова Л. П., учитель начальных классов Осипова Т. И., учитель начальных классов 2 квалификационной категории

начальная школа п. Садовый, 2005 г.

Цель эксперимента: Создание учебной среды, способствующей сохранению здоровья младших школьников
Слайд 2

Цель эксперимента:

Создание учебной среды, способствующей сохранению здоровья младших школьников

Задачи: выработка режимных моментов урока, рабочего дня, четверти, года, способствующих сохранению и укреплению здоровья школьников формирование осознанного принятия ценностей здорового образа жизни и регуляции своего поведения в соответствии с ними воспитание готовности к активному взаимодействию с
Слайд 3

Задачи:

выработка режимных моментов урока, рабочего дня, четверти, года, способствующих сохранению и укреплению здоровья школьников формирование осознанного принятия ценностей здорового образа жизни и регуляции своего поведения в соответствии с ними воспитание готовности к активному взаимодействию с окружающим миром (эмоциональная, интеллектуальная, коммуникативная, деловая и т.д.) формирование ученической успешности, как залога сохранения здоровья совершенствование достижений дошкольного развития, специальная помощь по развитию несформированных в дошкольном детстве качеств.

Решение этих задач невозможно без осуществления индивидуального подхода!

Из приложения к письму Минобразования России от 26 августа 2002г. №13-51-104. Обязательными направлениями здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений являются: рациональная организация учебного процесса в соответствии с санитарными нормами и гигиеническими требованиями; рациональн
Слайд 4

Из приложения к письму Минобразования России от 26 августа 2002г. №13-51-104\13

Обязательными направлениями здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений являются:

рациональная организация учебного процесса в соответствии с санитарными нормами и гигиеническими требованиями; рациональная организация двигательной активности учащихся, включающая предусмотренные программой уроки физкультуры, динамические перемены и активные паузы в режиме дня, а также спортивно-массовую работу; организация рационального питания учащихся система работы по формированию ценности здоровья и здорового образа жизни.

Без выполнения этого комплекса мер по охране и укреплению здоровья любые другие мероприятия не окажут должного эффекта здоровьесбережения.

В школе тепло светло уютно чисто. температурный режим проветривание помещений освещение соответствие росту школьника классной мебели. Соблюдаются гигиенические требования. Проводится профилактика ОРЗ. Организовано питание. кварцевание витаминотерапия аэрофитотерапия. 100% завтракают 90-95% обедают
Слайд 5

В школе тепло светло уютно чисто

температурный режим проветривание помещений освещение соответствие росту школьника классной мебели

Соблюдаются гигиенические требования

Проводится профилактика ОРЗ

Организовано питание

кварцевание витаминотерапия аэрофитотерапия

100% завтракают 90-95% обедают

При рациональной организации учебного процесса учитывается: Объем учебной нагрузки Нагрузка от дополнительных занятий в школе Занятия активно-двигательного характера. При рациональном составлении расписания учитывается: Дневная динамика работоспособности учащихся Недельная динамика работоспособности
Слайд 6

При рациональной организации учебного процесса учитывается:

Объем учебной нагрузки Нагрузка от дополнительных занятий в школе Занятия активно-двигательного характера

При рациональном составлении расписания учитывается:

Дневная динамика работоспособности учащихся Недельная динамика работоспособности учащихся Динамика в течении учебного года по четвертям

режим полного дня. 1 половина дня 8-30—12-10 уроки. 2 половина дня 12-10--12-40 обед 12-40—14-10 прогулка 14-15—14-55занятие 14-55—15-05динамическая пауза 15-05—15-45 занятие 15-45—15-55динамическая пауза 15-55—16-35занятие 16-35—16-45динамическая пауза 16-45—17-25занятие. факультативные занятия, кл
Слайд 7

режим полного дня

1 половина дня 8-30—12-10 уроки

2 половина дня 12-10--12-40 обед 12-40—14-10 прогулка 14-15—14-55занятие 14-55—15-05динамическая пауза 15-05—15-45 занятие 15-45—15-55динамическая пауза 15-55—16-35занятие 16-35—16-45динамическая пауза 16-45—17-25занятие

факультативные занятия, клубные часы

само подготовка, игры по интересам

театральные занятия

оздоро вительный час

информатика английский язык музыкальный час риторика

обрядовая народная кукла, рукоделие

Урок. Психологический климат Соблюдение СанПиНов Рациональная организация: Посадка учащихся, правильная поза Продолжительность урока: Наличие эмоциональных разрядок. Создание ситуации успеха Возможность выбора Чередование различных видов учебной деятельности Динамические паузы. 1 класс 35 минут 2 кл
Слайд 8

Урок

Психологический климат Соблюдение СанПиНов Рациональная организация: Посадка учащихся, правильная поза Продолжительность урока: Наличие эмоциональных разрядок

Создание ситуации успеха Возможность выбора Чередование различных видов учебной деятельности Динамические паузы

1 класс 35 минут 2 класс Комбинированный урок 35+10 10 минут на снятие утомления 3-4 классы 45 минут

прогулка. Подвижные игры. Подвижные игры с мячом. Эстафеты, бег, ходьба. Конкурсы, прогулки. Игровая площадка 12-40—14-10. Лыжные прогулки. Снежные городки. Катание с горок на ледянках.
Слайд 9

прогулка

Подвижные игры. Подвижные игры с мячом. Эстафеты, бег, ходьба. Конкурсы, прогулки.

Игровая площадка 12-40—14-10

Лыжные прогулки. Снежные городки. Катание с горок на ледянках.

Оздоровительный час. Спорт- (англ.) забава, развлечение, игра, потеха.
Слайд 10

Оздоровительный час

Спорт- (англ.) забава, развлечение, игра, потеха.

Содержательные линии. Беседы Конкурсы Тренинги Изучение элементарных способов управления своим организмом Неделя семьи Неделя здоровья Профилактика заболеваний. Встречи с врачом Соблюдение режима дня Закаливание Организация учебного труда и отдыха Тренинги. Прогулки /пешие,лыжные/ Соревнования Экску
Слайд 11

Содержательные линии

Беседы Конкурсы Тренинги Изучение элементарных способов управления своим организмом Неделя семьи Неделя здоровья Профилактика заболеваний

Встречи с врачом Соблюдение режима дня Закаливание Организация учебного труда и отдыха Тренинги

Прогулки /пешие,лыжные/ Соревнования Экскурсии Походы Эстафеты Тренинги Оздоровительные минутки Подвижные игры

Игровые двигательные упражнения

Общие Групповые

Индивидуальные тренинги с учащимися с ослабленным здоровьем

Здоровье в начальной школе Слайд: 12
Слайд 12
Советы юным. Ты -Человек и должен помнить, что природа заложила в тебе ежечастную потребность в движениях. Живи в гармонии со своим телом! Лучше будь активным и здоровым, чем пассивным и больным! Лучше иди по жизни с улыбкой, чем с гримасой боли! Изучай спортивные достижения других и сам становись с
Слайд 13

Советы юным.

Ты -Человек и должен помнить, что природа заложила в тебе ежечастную потребность в движениях. Живи в гармонии со своим телом! Лучше будь активным и здоровым, чем пассивным и больным! Лучше иди по жизни с улыбкой, чем с гримасой боли! Изучай спортивные достижения других и сам становись сильным и непобедимым! Сохраняй данное тебе природой здоровье! Борись с собой, своей леностью и своими недугами! Знакомься со спортивными достижениями других и сам станешь сильнее!

Советы родителям. Помогите своим детям сделать упражнения необходимыми и привычными в их жизни. Постарайтесь быть примером своему ребёнку в выполнении упражнений, делайте их вместе с ними. Не ругайте ребёнка, если он делает что-то не так, постарайтесь, чтобы он выполнял упражнения охотно, только тог
Слайд 14

Советы родителям.

Помогите своим детям сделать упражнения необходимыми и привычными в их жизни. Постарайтесь быть примером своему ребёнку в выполнении упражнений, делайте их вместе с ними. Не ругайте ребёнка, если он делает что-то не так, постарайтесь, чтобы он выполнял упражнения охотно, только тогда они смогут перерасти в привычку. Подчёркивайте, пусть маленькие, достижения ребёнка. Во время выполнения упражнений радуйтесь хорошей музыке, возможности общения, улыбайтесь друг другу, поддерживайте друг друга во всех ваших начинаниях!

Упражнения за компьютером. В положении сидя побегайте ногами по полу. Постучите пятками по полу. Пальцами ног подбирайте с пола мелкие предметы Покатайте подошвой стопы толстый карандаш. «Походите»в положении сидя на внешней стороне стопы,на внутренней,на пятках и на носках. Сделайте ногам небольшой
Слайд 15

Упражнения за компьютером

В положении сидя побегайте ногами по полу. Постучите пятками по полу. Пальцами ног подбирайте с пола мелкие предметы Покатайте подошвой стопы толстый карандаш. «Походите»в положении сидя на внешней стороне стопы,на внутренней,на пятках и на носках. Сделайте ногам небольшой массаж.

Эксперимент по совершенствованию структуры и содержания общего образования. Начальная школа в 200203 учебном год.- Москва, 2002 г. Н. К. Смирнов. Здоровьесберегающие образовательные технологии в работе учителя и школы.- АРКТИ, Москва, 2003 г. О. А. Степанова. Игра и оздоровительная работа в начал
Слайд 16

Эксперимент по совершенствованию структуры и содержания общего образования. Начальная школа в 2002\2003 учебном год.- Москва, 2002 г. Н. К. Смирнов. Здоровьесберегающие образовательные технологии в работе учителя и школы.- АРКТИ, Москва, 2003 г. О. А. Степанова. Игра и оздоровительная работа в начальной школе. - Творческий Центр «Сфера», Москва, 2003 г. Н. И. Дереклеева. Двигательные игры, тренинги и уроки здоровья.- Москва «Вако», 2004 г.

литература

Список похожих презентаций

Здоровье в начальной школе

Здоровье в начальной школе

«Здоровье – это не только отсутствие болезней и физических дефектов, но и состояние полного физического, психического и социального благополучия» ...
Здоровье сбережение в начальной школе

Здоровье сбережение в начальной школе

Цель: Способствовать сохранению и укреплению здоровья ребенка, сформировать у него необходимые знания умения и навыки здорового образа жизни. Задачи: ...
Физкультурные минутки в начальной школе

Физкультурные минутки в начальной школе

Здоровье — не всё, но всё без здоровья — ничто. Сократ. Человек — высшее творение природы. Но для того, чтобы сполна наслаждаться её сокровищами, ...
Всероссийский урок здоровья в начальной школе

Всероссийский урок здоровья в начальной школе

Задачи урока: раскрыть понятие «личная гигиена», познакомить учащихся с основными правилами личной гигиены, объяснить, что соблюдение их – важное ...
Здоровье в школе

Здоровье в школе

Школьный проект по профилактике употребления ПАВ и приобщения детей к здоровому образу жизни. Школьная зона Здоровья. Аргументированность проблемы. ...
Урок физической культуры в начальной школе

Урок физической культуры в начальной школе

Построение команд: 1 — в одну шеренгу; 2 — в колонну по одному. Метание мяча с места. Метание мяча в горизонтальную цель. Виды ходьбы. Виды ходьбы: ...
Здоровьесберегающие технологии в школе

Здоровьесберегающие технологии в школе

План педсовета:. Сравнительный анализ здоровья учащихся Здоровьесберегающие технологии Об организации школьного питания Об участии школьников в соревнованиях ...
Совершенствование преподавания ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ в школе

Совершенствование преподавания ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ в школе

Курс предназначен. для учителей физической культуры общеобразовательных учреждений (специальность 033100) с целью повышения их квалификации. Его содержание ...
Параллельные брусья в школе

Параллельные брусья в школе

Паралле́льные бру́сья — спортивный снаряд, применяющийся в спортивной гимнастике у мужчин. Заниматься можно с 4 лет. FIG регламентирует высоту брусьев ...
Олимпийские игры начинаются в школе

Олимпийские игры начинаются в школе

Цель: выявление спортивных возможностей организма. задачи. 1. Способствовать развитию олимпийского образования в в школе, пропаганды идеалов и принципов ...
Лыжная подготовка в школе

Лыжная подготовка в школе

Цель физической культуры - Создание качественных равнодоступных эффективных условий для развития личности ребенка – ГРАЖДАНИНА РОССИИ 21 ВЕКА. Задачи ...
Лечебная физкультура в школе

Лечебная физкультура в школе

Проблема: Недостаточная компетентность учителей физкультуры в области лечебной физкультуры. Цель: Самообучение с помощью различных источников (интернет, ...
Конкурс физкультурно-оздоровительной работы в школе

Конкурс физкультурно-оздоровительной работы в школе

Цели проекта. -вовлечение учащихся в активные занятия ФКиС -популяризация З О Ж -привитие навыков и умений по организации самостоятельных занятий ...
Здоровье – богатство на все времена

Здоровье – богатство на все времена

Актуальность. В связи с резким ухудшением состояния здоровья школьников в последние годы остро встал вопрос об организации здоровьесберегающего обучения. ...
Здоровье школьника – правильная осанка

Здоровье школьника – правильная осанка

Цель беседы:. выработать рекомендации по воспитанию правильной осанки у ребенка. Задачи: дать представление о причинах возникновения неправильной ...
Здоровье и образ жизни

Здоровье и образ жизни

Человек – существо биосоциальное. Человек является неотъемлемой частью живой природы. Человек является частью социальной среды (человеческого общества). ...
Здоровье зубов

Здоровье зубов

Подумай, что такое здоровье и нужно ли оно человеку. Иммунитет – невосприимчивость организма к различным инфекциям, способность организма противостоять ...
Здоровье детей 6-7 лет

Здоровье детей 6-7 лет

За последние 10 лет число школьников с хронической патологией возросло в 1.5 раза, а среди подростков - 2.1 раза. За время обучения 70% функциональных ...
Гимнастика в школе

Гимнастика в школе

История гимнастики. Начиная с античных времен в рамках исполнения священных танцев, всегда выполнялись акробатические номера на полу. Гимнастика (от ...
Здоровье и питание

Здоровье и питание

Источник и контактная информация. Лекция построена на материалах книги «Социальная и превентивная медицина», Парк, 1997. Электронные адреса авторов: ...

Конспекты

Методика организации и проведения занятий фитнесом в школе

Методика организации и проведения занятий фитнесом в школе

План-конспект урока. . по физической культуре для 10 класса (девушки). Тема:. Методика организации и проведения занятий фитнесом в школе. ...
Здоровье – это жизнь

Здоровье – это жизнь

Государственное бюджетное образовательное учреждение Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, ограниченными ...
Здоровье и здоровый образ жизни

Здоровье и здоровый образ жизни

Конспект урока. Устяхин Фёдор Борисович. МБОУ Бейская ОШИ. . Физическая культура. 5 класс. Тема урока: «Здоровье и здоровый образ ...
Здоровье – всему голова

Здоровье – всему голова

Индюкова Римма Юрьевна,учитель начальных. высшей категории. Конспект урока на тему «Здоровье – всему голова». Цели:. 1) Показать детям важность ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 ноября 2018
Содержит:16 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации