- Систематизация знаний о законах Ньютона

Презентация "Систематизация знаний о законах Ньютона" (10 класс) по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25

Презентацию на тему "Систематизация знаний о законах Ньютона" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 25 слайд(ов).

Слайды презентации

Название курса: Физика 10 класс. Название темы урока: Законы Ньютона. Учебное пособие: «Физика 10» авторов Г.Я. Мякишев, Б.Б. Бухольцев, Н.Н. Сотский.,Москва, «Просвещение»,2006г. Цель урока: Систематизация знаний о законах Ньютона. Тип урока: Комбинированный. Методы: Опрос, беседа, коллективное реш
Слайд 1

Название курса: Физика 10 класс. Название темы урока: Законы Ньютона.

Учебное пособие: «Физика 10» авторов Г.Я. Мякишев, Б.Б. Бухольцев, Н.Н. Сотский.,Москва, «Просвещение»,2006г.

Цель урока: Систематизация знаний о законах Ньютона. Тип урока: Комбинированный. Методы: Опрос, беседа, коллективное решение задач, работа с таблицей, самостоятельная работа. Учитель физики: Вашурин Олег Юрьевич.

План урока
Слайд 2

План урока

Задачи урока: Познавательные: Объединить изученные законы в систему представлений о причине механического движения. Проверить навыки решения задач по данной теме. Совершенствовать навыки решения качественных и расчетных задач. Развивающие: Сформировать навыки подачи полного и правильного ответа на у
Слайд 3

Задачи урока: Познавательные: Объединить изученные законы в систему представлений о причине механического движения. Проверить навыки решения задач по данной теме. Совершенствовать навыки решения качественных и расчетных задач. Развивающие: Сформировать навыки подачи полного и правильного ответа на учебный вопрос. Формирование навыков анализа учебного материала. Воспитательные: Подчеркнуть познавательное и мировоззренческое, практическое и воспитательное значение законов Ньютона.

Проверка домашнего задания. Был этот мир Глубокой тьмой окутан. Да будет свет! И вот явился Ньютон…. А. Поп
Слайд 4

Проверка домашнего задания

Был этот мир Глубокой тьмой окутан. Да будет свет! И вот явился Ньютон…

А. Поп

Упражнение №6 Задача 5:На полу лифта находится тело массой 50кг. Лифт поднимается так, что за 3с его скорость изменилась от 8 до 2 м/с. Найдите силу давления тела на пол лифта. Решение: по II закону Ньютона ma=N-P ma=N-mg. х
Слайд 5

Упражнение №6 Задача 5:На полу лифта находится тело массой 50кг. Лифт поднимается так, что за 3с его скорость изменилась от 8 до 2 м/с. Найдите силу давления тела на пол лифта. Решение: по II закону Ньютона ma=N-P ma=N-mg

х

Упражнение №6 Задача 6. Тепловоз на горизонтальном участке пути длиной 600 м развивает постоянную силу тяги 147 кН. Скорость поезда возрастает при этом от 36 до 54 км/ч. Определите силу сопротивления движению, считая её постоянной. Масса поезда 1000 т. Х
Слайд 6

Упражнение №6 Задача 6. Тепловоз на горизонтальном участке пути длиной 600 м развивает постоянную силу тяги 147 кН. Скорость поезда возрастает при этом от 36 до 54 км/ч. Определите силу сопротивления движению, считая её постоянной. Масса поезда 1000 т.

Х

Решение: по II закону Ньютона Найти: Fc - ? Ответ:43 kН
Слайд 7

Решение: по II закону Ньютона Найти: Fc - ? Ответ:43 kН

Упражнение №6 Задача 7. Автомобиль массой 5 т движется по вогнутому мосту со скоростью 72 км/ч. Мост образует дугу радиусом 100 м. Найдите силу, с которой автомобиль давит на мост, проезжая его середину. У
Слайд 8

Упражнение №6 Задача 7. Автомобиль массой 5 т движется по вогнутому мосту со скоростью 72 км/ч. Мост образует дугу радиусом 100 м. Найдите силу, с которой автомобиль давит на мост, проезжая его середину.

У

Дано: Решение: m = 5000 кг по II закону Ньютона V=72км/ч=20м/c ma=N-P ma=N-mg R=100м Найти: P - ? Ответ:70кН
Слайд 9

Дано: Решение: m = 5000 кг по II закону Ньютона V=72км/ч=20м/c ma=N-P ma=N-mg R=100м Найти: P - ? Ответ:70кН

Законы Ньютона Однажды Ньютона спросили, как долго он формулировал свои законы. Великий ученый ответил, что его законы очень просты, сформулировал их он очень быстро, но перед этим ему пришлось довольно долго думать.
Слайд 10

Законы Ньютона Однажды Ньютона спросили, как долго он формулировал свои законы. Великий ученый ответил, что его законы очень просты, сформулировал их он очень быстро, но перед этим ему пришлось довольно долго думать.

Первый закон Ньютона. Тело остается в состоянии покоя или движется с постоянной скоростью(без ускорения), если оно предоставлено самому себе, то есть если на него не действуют никакие внешние силы. Это означает, что. Земля - воздух Земля - вода. Действия скомпенсированы – движение равномерное прямол
Слайд 11

Первый закон Ньютона. Тело остается в состоянии покоя или движется с постоянной скоростью(без ускорения), если оно предоставлено самому себе, то есть если на него не действуют никакие внешние силы. Это означает, что

Земля - воздух Земля - вода

Действия скомпенсированы – движение равномерное прямолинейное

Действия нет – вдали от звёзд

Действия скомпенсированы – покой

Земля - опора Земля - нить

Второй закон Ньютона. Результирующая сила, действующая на тело, равна произведению массы этого тела на его ускорение:
Слайд 12

Второй закон Ньютона. Результирующая сила, действующая на тело, равна произведению массы этого тела на его ускорение:

Третий закон Ньютона. При взаимодействии двух тел сила F21, действующая на второе тело со стороны первого, равна по величине и противоположна по направлению силе F12, действующей на первое тело со стороны второго:
Слайд 13

Третий закон Ньютона. При взаимодействии двух тел сила F21, действующая на второе тело со стороны первого, равна по величине и противоположна по направлению силе F12, действующей на первое тело со стороны второго:

Качественные задачи: 1.Как можно установить, что данная система отсчета является инерциальной? 2.Приведите примеры, когда систему отсчета, связанную с Землей, с определенной степенью точности можно считать инерциальной, неинерциальной. 3.С потолка вагона, движущегося равномерно и прямолинейно по гор
Слайд 15

Качественные задачи: 1.Как можно установить, что данная система отсчета является инерциальной? 2.Приведите примеры, когда систему отсчета, связанную с Землей, с определенной степенью точности можно считать инерциальной, неинерциальной. 3.С потолка вагона, движущегося равномерно и прямолинейно по горизонтальному участку, падает болт. В какую точку пола он упадет?

Качественные задачи: 4.Часто говорят, что шайба после удара клюшкой "движется по инерции". Верно ли это утверждение? 5.Чем различаются понятия "инерция" и "инертность"? 6.От чего зависят ускорения двух взаимодействующих тел? Приведите примеры.
Слайд 16

Качественные задачи: 4.Часто говорят, что шайба после удара клюшкой "движется по инерции". Верно ли это утверждение? 5.Чем различаются понятия "инерция" и "инертность"? 6.От чего зависят ускорения двух взаимодействующих тел? Приведите примеры.

Груз массой 0,5 кг за нить поднимают вертикально вверх с ускорением 1м/c2. Определите силу , действующую вертикально вверх. Дано: Решение: m=0,5 кг a=1м/с2 Найти: F-? Ответ:5,5Н
Слайд 17

Груз массой 0,5 кг за нить поднимают вертикально вверх с ускорением 1м/c2. Определите силу , действующую вертикально вверх. Дано: Решение: m=0,5 кг a=1м/с2 Найти: F-? Ответ:5,5Н

Самостоятельная работа I вариант С каким ускорением движется тело массой 3 кг, если на него действует сила 1 Н? Какова скорость тела в конце третьей секунды? II вариант Определите массу тела, которому сила 1 Н сообщает ускорение 0,5 м/c2. Какова скорость тела в конце третьей секунды?
Слайд 18

Самостоятельная работа I вариант С каким ускорением движется тело массой 3 кг, если на него действует сила 1 Н? Какова скорость тела в конце третьей секунды? II вариант Определите массу тела, которому сила 1 Н сообщает ускорение 0,5 м/c2. Какова скорость тела в конце третьей секунды?

Домашнее задание: § 24-30 повторить, упражнение 6 № 8, подготовиться к письменному опросу.
Слайд 19

Домашнее задание:

§ 24-30 повторить, упражнение 6 № 8, подготовиться к письменному опросу.

Для того чтобы убедиться в инерциальности системы отсчёта, надо проверить, выполняется ли в ней первый закон Ньютона. Для этого нужно доказать, что на тело не действуют другие тела. Убедиться в отсутствии действия других тел мы можем, только доказав равенство нулю ускорения свободного падения тела о
Слайд 20

Для того чтобы убедиться в инерциальности системы отсчёта, надо проверить, выполняется ли в ней первый закон Ньютона. Для этого нужно доказать, что на тело не действуют другие тела. Убедиться в отсутствии действия других тел мы можем, только доказав равенство нулю ускорения свободного падения тела относительно инерциальной системы отсчёта. Устранить на опыте действия всех тел Вселенной мы не можем. Таким образом, закон Ньютона – это постулат, сформулированный на основе обобщения человеческого опыта. Инерциальная система отсчёта является идеализированной моделью, необходимой для формулировки законов Ньютона. Только опытным путём можно установить, какие из реальных систем отсчёта ближе к инерциальным. С этой целью нужно выяснить, в каких системах точнее выполняются все три закона Ньютона.

Так как в системе отсчёта , связанной с Землёй, первый и второй законы Ньютона не выполняются, эта система отсчёта является неинерциальной. Главная причина неинерциальности системы отсчёта, связанной с Землёй, - суточное вращение Земли вокруг своей оси. Опыты с маятником Фуко позволяют обнаружить не
Слайд 21

Так как в системе отсчёта , связанной с Землёй, первый и второй законы Ньютона не выполняются, эта система отсчёта является неинерциальной. Главная причина неинерциальности системы отсчёта, связанной с Землёй, - суточное вращение Земли вокруг своей оси. Опыты с маятником Фуко позволяют обнаружить неинерциальность земной системы отсчёта Гелиоцентрическая система отсчёта, центр которой находится в центре Солнца с большей степенью точности можно считать инерциальной системой. В этой системе отсчёта первый закон Ньютона выполняется с большей точностью, так как звёзды, которые являются почти свободными телами, движутся относительно неё с ничтожно малыми ускорениями.

Если шайба пытается сохранить направление и величину скорости движения, то движется по инерции.
Слайд 23

Если шайба пытается сохранить направление и величину скорости движения, то движется по инерции.

Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел называют инерцией. Для всех тел характерно свойство по-разному менять свою скорость при взаимодействии. Это свойство тела называют инертностью. Чем меньше скорость тела при взаимодействии, тем большую массу оно имеет. Такое
Слайд 24

Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел называют инерцией. Для всех тел характерно свойство по-разному менять свою скорость при взаимодействии. Это свойство тела называют инертностью. Чем меньше скорость тела при взаимодействии, тем большую массу оно имеет. Такое тело называют более инертным.

Список похожих презентаций

Механика Ньютона

Механика Ньютона

Механика это наука о движении и взаимодействии тел. Впервые принципы механики было сформулированы еще Ньютоном в конце 17 века. Законы Ньютона считались ...
Первый закон Ньютона, или Закон инерции

Первый закон Ньютона, или Закон инерции

«Математические начала натуральной философии» 1867г «Сочинение это нами предлагается как математические основы физики. Вся трудность физики, как будет ...
3 закон Ньютона

3 закон Ньютона

1 В Механика Кинематика Ускорение Материальная точка Равномерное движение Х= (равномерном движении) ах=… Динамика Свойства массы 2 закон Ньютона. ...
Краткая биография Исаака Ньютона

Краткая биография Исаака Ньютона

Дом, где родился Ньютон. Детство. Ньютон родился 25 декабря (старого стиля) 1642 г. в самой тяжелой обстановке, вскоре после смерти отца. Роды произошли ...
Третий закон Ньютона

Третий закон Ньютона

Примеры закона в жизни и технике. Из многочисленных наблюдений и опытов. Тела взаимодействуют( непосредственно и на расстоянии) Векторы сил направлены ...
Три закона Ньютона

Три закона Ньютона

Содержание. Первый закон Ньютона Опыт Второй закон Ньютона Опыт Третий закон Ньютона Опыт Задачи. Первый закон Ньютона. Существуют такие системы отсчета, ...
Второй закон Ньютона

Второй закон Ньютона

Как это удивительно - обнаружить, что все явления природы управляются столь небольшим числом сил! М. Фарадей. Второй закон Ньютона:. ускорение тела ...
Решению задач с помощью законов Ньютона

Решению задач с помощью законов Ньютона

Укажите силы, действующие на тело. m mg N Повторение. Укажите силы, действующие на тело, свершающего поворот. а У х Fтр. Укажите силы, действующие ...
Взаимодействие тел. Первый закон Ньютона

Взаимодействие тел. Первый закон Ньютона

Основы динамики. Законы Ньютона объясняют, в каких случаях тела сохраняют, а в каких изменяют скорость своего движения. ? ? ? ? ? ·Всякое движение ...
Второй закон Ньютона

Второй закон Ньютона

Исаак Ньютон - выдающийся английский ученый, заложивший основы классической механики. Самым известным его открытием был закон всемирного тяготения. ...
Биография Исаака Ньютона

Биография Исаака Ньютона

Исаак (по-английски его имя произносится как Айзек) родился в местечке Вулсторп в Линкольншире на Рождество 25 декабря 1642 (4 января 1643 по новому ...
Бином Ньютона

Бином Ньютона

НЬЮТОН - английский математик, механик, астроном и физик, создатель классической механики. Разработал дифференциальное и интегральное исчисления. ...
Аукцион знаний

Аукцион знаний

Цели и задачи:. Формировать познавательный интерес обучающихся, развивать логику, творческое мышление. Закреплять полученные знания. Воспитать уважение ...
Применение законов Ньютона

Применение законов Ньютона

С ростом информационных технологий растет потребность в усовершенствовании школьной программы. Мое приложение позволит увидеть, как выглядит контрольная ...
Второй закон Ньютона

Второй закон Ньютона

а1. чем больше масса, тем меньше ускорение. Второй закон Ньютона. Чему равно ускорение, с которым движется тело массой 3 кг, если на него действует ...
Решение задач по динамике на применение законов Ньютона

Решение задач по динамике на применение законов Ньютона

Лист оценки знаний. Тело движется в жидкости. Изобразите силы, действующие на него в случаях, приведённых на рисунках. Объяснить. Задание. По каждому ...
Второй закон Ньютона

Второй закон Ньютона

Блиц-опрос. Что изучает динамика? Какое движение называется движением по инерции? Какую систему отсчета называют инерциальной? Сформулируйте первый ...
Сила и законы Ньютона

Сила и законы Ньютона

Первый закон Ньютона. Тело сохраняет состояние покоя до тех пор, пока воздействие со стороны других тел не заставит его изменить это состояние. Рисунки ...
Дальность полета снарядов и доказательство Третьего Закона Ньютона

Дальность полета снарядов и доказательство Третьего Закона Ньютона

Цель и задачи исследования:. Доказательство III Закона Ньютона (в нашем учебнике физики) строиться на соотношении , которое следует из многочисленных ...
Третий закон Ньютона

Третий закон Ньютона

Отвечайка:. При торможении автомобиля скорость ног уменьшится, а туловище и голова, скорость которых останется без изменений, опередят ноги; в результате ...

Конспекты

Обобщение и систематизация знаний по теме «Механические колебания и волны

Обобщение и систематизация знаний по теме «Механические колебания и волны

. МБОУ «Клюквинская средняя общеобразовательная школа». Открытый урок по физике в 9 классе на тему«Обобщение и систематизация ...
Лестница знаний

Лестница знаний

Урок по физике на тему: «Лестница знаний». (Обобщение изученного материала в 10-11 классах). ЦЕЛЬ урока:.  . экспериментальное исследование ...
Восхождение на пик знаний - Механика

Восхождение на пик знаний - Механика

Развивающий урок-игра (физика без принуждения). «Восхождение на пик знаний - Механика». Цели урока. : в интересной игровой форме обобщить и закрепить ...
Третий закон Ньютона

Третий закон Ньютона

Тема: «Третий закон Ньютона». Цель урока:. . Познавательная: познакомить учащихся с законом, углубление понятий «сила», «ускорение», «взаимодействие ...
Сила. Измерение сил. Второй закон Ньютона

Сила. Измерение сил. Второй закон Ньютона

ВКО, Бескарагайский район. КГУ «Средняя школа имени Н.Баймуратова». Учитель Физики и информатики: Садыкова Шынар Тлеукеновна. Разработка урока ...
Решение задач на применение законов Ньютона

Решение задач на применение законов Ньютона

План-конспект урока. ТЕМА 2. Динамика. ЗАКОНЫ ДВИЖЕНИЯ НЬЮТОНА. УРОК № 5. . Решение задач на применение законов Ньютона. ТИП УРОКА:. комбинированный. ...
Принципы относительности Галилея. Первый закон Ньютона

Принципы относительности Галилея. Первый закон Ньютона

Автор:. Борисова Екатерина Сергеевна, преподаватель физики, информатики. Место работы:. ГООУ СПО «Мурманский строительный колледж им. Н.Е.Момота», ...
Относительность движения. Первый закон Ньютона

Относительность движения. Первый закон Ньютона

Кошикова Виктория Александровна. Учитель физики. МБОУ СОШ № 47 города Белгорода. «Относительность движения. Первый закон Ньютона». Цели урока:. ...
Законы Ньютона

Законы Ньютона

. Урок в 10 классе. На уроке используется технология естественного обучения по методике д.п.н. . . Суртаевой Н.Н. . ТЕМА УРОКА. : Обобщение ...
Законы Ньютона

Законы Ньютона

Обобщающий урок по теме "Законы Ньютона". . Цель урока. :. создание условий для обобщения и закрепления знаний, полученных по теме “Законы Ньютона”;. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 мая 2018
Категория:Физика
Классы:
Содержит:25 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации