- Процесс Пуассона как универсальный вероятностный процесс для описания изменения параметров в системах взаимодействующих частиц

Презентация "Процесс Пуассона как универсальный вероятностный процесс для описания изменения параметров в системах взаимодействующих частиц" по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Процесс Пуассона как универсальный вероятностный процесс для описания изменения параметров в системах взаимодействующих частиц" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

Бранспиз Ю.А. Восточноукраинский национальный университет имени Владимира Даля. А П Ф 2008 Процесс Пуассона. как универсальный вероятностный процесс для описания изменения параметров в системах взаимодействующих частиц
Слайд 1

Бранспиз Ю.А. Восточноукраинский национальный университет имени Владимира Даля

А П Ф 2008 Процесс Пуассона

как универсальный вероятностный процесс для описания изменения параметров в системах взаимодействующих частиц

Составные части дальнейшего
Слайд 2

Составные части дальнейшего

2. Является ли «Прикладная физика» научной специальностью ? 1. «Законно» ли существование кафедр прикладной физики в университетах ? Аксиологическая часть
Слайд 3

2. Является ли «Прикладная физика» научной специальностью ?

1. «Законно» ли существование кафедр прикладной физики в университетах ?

Аксиологическая часть

Университет как высшее учебно-научное заведение. Университет – высшее учебное и научное заведение, в котором изучается вся совокупность дисциплин, составляющих основы научного знания по всем или отдельным отраслям знания. Universitas - совокупность
Слайд 4

Университет как высшее учебно-научное заведение

Университет – высшее учебное и научное заведение, в котором изучается вся совокупность дисциплин, составляющих основы научного знания по всем или отдельным отраслям знания

Universitas - совокупность

Ответ на риторический вопрос
Слайд 5

Ответ на риторический вопрос

НАУКА ЛИ ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИКА ? ТАКОЙ ВОТ ВОПРОС Пожалуй вопросом «что такое философия» можно заниматься лишь в позднюю пору, когда наступает старость, а с нею и время говорить конкретно. Действительно, библиография по нашей проблеме весьма скудна. Это такой вопрос, который задают , скрывая беспокойств
Слайд 6

НАУКА ЛИ ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИКА ?

ТАКОЙ ВОТ ВОПРОС Пожалуй вопросом «что такое философия» можно заниматься лишь в позднюю пору, когда наступает старость, а с нею и время говорить конкретно. Действительно, библиография по нашей проблеме весьма скудна. Это такой вопрос, который задают , скрывая беспокойство, ближе к полуночи, когда больше спрашивать уже не о чем. Его ставили и раньше, все время, но слишком уж косвенно и или уклончиво, слишком искусственно, слишком абстрактно, излагая этот вопрос походя и свысока, не давая ему слишком глубоко себя зацепить. .. Слишком хотелось заниматься философией,.. не доходили до той грубости слога, когда наконец можно спросить – так что же это за штука, которой я занимался всю жизнь? Ж. Делез, Ф. Гваттари

История формирования технических наук. 1. Описание природных процессов с целью управления ими для практического использования в инженерных приложениях. 2. Такое изменение реального объекта, которое полностью соответствует теории. 3. Перевод техническим путем реального объекта в идеальное состояние н
Слайд 7

История формирования технических наук

1. Описание природных процессов с целью управления ими для практического использования в инженерных приложениях.

2. Такое изменение реального объекта, которое полностью соответствует теории.

3. Перевод техническим путем реального объекта в идеальное состояние на основе использования открытых теорией законов природы – в целях практики.

Реализация замысла: на основе теории – запустить реальный природный процесс в техническом устройстве , сделав его следствием человеческой деятельности.

Г. Галилей Х. Гюйгенс

Методология прикладной физики и методология физики. 1. В процессе схематизации (формализации) решаемых задач. Общее и различие : 2. В процессе замещения реального процесса (явления) математической моделью. 3. В процессе формирования новых теоретических знаний . 4. В характере теоретических знаний и
Слайд 8

Методология прикладной физики и методология физики

1. В процессе схематизации (формализации) решаемых задач.

Общее и различие :

2. В процессе замещения реального процесса (явления) математической моделью.

3. В процессе формирования новых теоретических знаний .

4. В характере теоретических знаний и организации их использования

Проблемы демаркации
Слайд 9

Проблемы демаркации

Целевая направленность физики и прикладной физики. ПРИКЛАДНАЯФИЗИКА Полезные модели. Но полезные модели разрабатывают и в технических науках
Слайд 10

Целевая направленность физики и прикладной физики

ПРИКЛАДНАЯФИЗИКА Полезные модели

Но полезные модели разрабатывают и в технических науках

1-й уровень взаимодействия технических наук и прикладной физики. Технические науки. создают используют создает. Проверка адекватности. «Толчок» к исследованиям
Слайд 11

1-й уровень взаимодействия технических наук и прикладной физики

Технические науки

создают используют создает

Проверка адекватности

«Толчок» к исследованиям

ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЦИОНАЛЬНЫХ РАССУЖДЕНИЙ. Применение формулировок, включающих неточно определенные понятия. Применение утверждений, допускающих частные опровержения. Уточнение в ходе исследования (открытость для уточнения). Использование аналогий и соответствия. Использование доводов, основа
Слайд 12

ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЦИОНАЛЬНЫХ РАССУЖДЕНИЙ

Применение формулировок, включающих неточно определенные понятия

Применение утверждений, допускающих частные опровержения

Уточнение в ходе исследования (открытость для уточнения)

Использование аналогий и соответствия

Использование доводов, основанных на частных данных экспериментов

Моделирования дискретного континуумом и континуума дискретностью

Применение практической бесконечности (знаки>> и << )

Интерполяция и экстраполяция результатов

Блехман И.И., Мышкис А.Д., Пановко Я.Г. Прикладная математика: предмет, логика, особенности подходов.– Киев: Наукова думка, 1976.

Схема испытаний Бернулли. На дне глубокого сосуда Лежат спокойно n шаров. Поочередно их оттуда Таскают двое дураков. Сия работа им приятна, Они таскают t минут, И, вынув шар, его обратно Тотчас немедленно кладут. Ввиду занятия такого, Сколь вероятность велика, Что первый был глупей второго, когда ша
Слайд 13

Схема испытаний Бернулли

На дне глубокого сосуда Лежат спокойно n шаров. Поочередно их оттуда Таскают двое дураков. Сия работа им приятна, Они таскают t минут, И, вынув шар, его обратно Тотчас немедленно кладут. Ввиду занятия такого, Сколь вероятность велика, Что первый был глупей второго, когда шаров он вынул k? В.П. Скитович

Определение испытаний Бернулли. Дано: 1. Некоторое испытание (физический процесс). 2. В результате испытания событие S может произойти или не произойти. 3. Вероятность события S в каждом из испытаний не зависит от результата остальных испытаний и равна p. 4. Осуществление события S – «успех», не осу
Слайд 14

Определение испытаний Бернулли

Дано:

1. Некоторое испытание (физический процесс).

2. В результате испытания событие S может произойти или не произойти

3. Вероятность события S в каждом из испытаний не зависит от результата остальных испытаний и равна p.

4. Осуществление события S – «успех», не осуществление – «неудача».

Пример: 1. S – изменение некоторого параметра в системе многих частиц в сторону увеличения («успех) или уменьшения («неудача»); каждое такое изменение – испытание Бернулли.

2. Увеличение некоторого параметра в системе многих частиц на величину менее («успех») или более («неудача») данной.

1. Вероятность того, что в n испытаниях Бернулли событие S произойдет k раз определяется равенством. где - число сочетаний из n по k. 2. Пусть n стремится к бесконечности и p→0. Пусть также имеет место предел np→λ>0. Тогда для любого k>0 вероятность получить k «успехов» в n испытаниях схемы Бе
Слайд 15

1. Вероятность того, что в n испытаниях Бернулли событие S произойдет k раз определяется равенством

где - число сочетаний из n по k.

2. Пусть n стремится к бесконечности и p→0. Пусть также имеет место предел np→λ>0. Тогда для любого k>0 вероятность получить k «успехов» в n испытаниях схемы Бернулли с вероятностью успеха p стремится к величине

То есть, имеет место предельный переход

Закономерности испытаний Бернулли

Испытания Бернулли как процесс Пуассона. Определение процесса Пуассона: Эту вероятность можно интерпретировать и как вероятность того, что за время t произойдет х изменений. Для любого физического процесса всегда можно подобрать соответствующий вид зависимости !
Слайд 16

Испытания Бернулли как процесс Пуассона

Определение процесса Пуассона:

Эту вероятность можно интерпретировать и как вероятность того, что за время t произойдет х изменений.

Для любого физического процесса всегда можно подобрать соответствующий вид зависимости !

Уравнение Чепмена-Колмогорова для изменения значения параметра х. (Ч-К)
Слайд 17

Уравнение Чепмена-Колмогорова для изменения значения параметра х

(Ч-К)

Общее уравнение для плотности вероятности изменения значения параметра х. Применяя к слагаемым уравнения (Ч-К) разложения в ряд Тейлора получим. (ОУПВ)
Слайд 18

Общее уравнение для плотности вероятности изменения значения параметра х

Применяя к слагаемым уравнения (Ч-К) разложения в ряд Тейлора получим

(ОУПВ)

Конкретизация вида уравнения для плотности вероятности изменения значения параметра. 1 ( * )
Слайд 19

Конкретизация вида уравнения для плотности вероятности изменения значения параметра

1 ( * )

2. Ограничение числа слагаемых в правой части уравнения (*) связано с установлением взаимосвязи между характеристиками изменения параметра х: и. Порядок малости не может превышать порядок малости величины ,
Слайд 20

2

Ограничение числа слагаемых в правой части уравнения (*) связано с установлением взаимосвязи между характеристиками изменения параметра х: и

Порядок малости не может превышать порядок малости величины ,

О двух способах конкретизации вида рассматриваемого уравнения
Слайд 21

О двух способах конкретизации вида рассматриваемого уравнения

Реализация одного из способов. Уравнение диффузии мс дрейфом (Эйнштейна-Смолуховского)
Слайд 22

Реализация одного из способов

Уравнение диффузии мс дрейфом (Эйнштейна-Смолуховского)

К сравнению способов конкретизации вида уравнения для плотности вероятности случайного изменения значения параметра х. 1-й способ описания (процесс Пуассона). 2-й способ описания (диффузия с дрейфом). Соответствующим подбором соотношений констант, характеризующих два способа описания случайного изме
Слайд 23

К сравнению способов конкретизации вида уравнения для плотности вероятности случайного изменения значения параметра х

1-й способ описания (процесс Пуассона)

2-й способ описания (диффузия с дрейфом)

Соответствующим подбором соотношений констант, характеризующих два способа описания случайного изменения параметра х , можно добиться, что средние и дисперсии этих способов будут одинаковы

Доклад закончен. Благодарю за внимание
Слайд 24

Доклад закончен.

Благодарю за внимание

Список похожих презентаций

Установка для изучения быстро протекающих процессов

Установка для изучения быстро протекающих процессов

Цель работы: создать установку – имитатор быстро протекающих процессов, которые не доступны для изучения в школьных условиях. Актуальность работы: ...
Приборы и методы для управления процессом графитации

Приборы и методы для управления процессом графитации

Основные показатели графитации. Основным показателем, определяющим ход процесса графитации, является температура. От скорости подъема температуры ...
Процесс электризации тел

Процесс электризации тел

Вам знакомо это?? Что это такое?? Электризация тел. Два рода электрических зарядов. Девиз урока:. Выбирай, кого хочешь. Спрашивай кого хочешь, но ...
Процесс теплообмена

Процесс теплообмена

Что такое теплообмен? Теплообмен(или теплопередача) – это способ изменения внутренней энергии без совершения работы над телом или самим телом. Теплопередача ...
Процесс многократного рассеяния

Процесс многократного рассеяния

Упругое рассеяние частиц на ядрах. Z1 + Z2  Z1 + Z2. Отдельное столкновение частицы Z1 с тяжелым ядром Z2 вызывает небольшое рассеяние (угол θ). ...
Процесс кипения

Процесс кипения

Цель урока:. Познакомиться со вторым процессом парообразования - кипением и его особенностями. Как происходит процесс кипения ? Изменяется ли температура ...
Судебный процесс над «Атомной физикой»

Судебный процесс над «Атомной физикой»

Мои родители Эрнест Резерфорд Нильс Бор. «Атомная физика – это высшая музыкальность в области мысли» Альберт Эйншейн. Мария Складовская-Кюри. Ирен ...
Способы изменения внутренней энергии

Способы изменения внутренней энергии

Способы изменения внутренней энергии. совершение работы. теплопередача теплопроводность конвекция излучение. Совершение механической работы над телом. ...
Свет как электромагнитная волна.

Свет как электромагнитная волна.

Теории возникновения и распространения света начали свое существование в 17 в. Первая теория- корпускулярная. Согласно её положениям свет- это поток ...
Вода как зеркало жизнедеятельности человека

Вода как зеркало жизнедеятельности человека

Экологическая проблема-одна из современных глобальных проблем, от которой во многом зависит будущее человечества. Решение эколого-нравственных проблем ...
Элементы квантовой физики для учителя

Элементы квантовой физики для учителя

Рождение квантовой физики. В декабре 2000 года мировая научная общественность отмечала столетний юбилей возникновения новой науки – квантовой физики ...
Характеристика элементарных частиц

Характеристика элементарных частиц

ВВЕДЕНИЕ. Открытие элементарных частиц явилось закономерным результатом общих успехов в изучении строения вещества, достигнутых физикой в конце 19 ...
Влияние имплантации ионов фосфора на структурные изменения в поверхностных слоях монокристалла кремния

Влияние имплантации ионов фосфора на структурные изменения в поверхностных слоях монокристалла кремния

Цель работы. Исследование структурных изменений в приповерхностных слоях монокристаллов Si после имплантации ионов фосфора. Энергия имплантованных ...
Глаз как оптическая система

Глаз как оптическая система

Строение глаза. Нормальный глаз. Роговица и хрусталик являются собирательными линзами, поэтому на сетчатку глаза, расположенную в фокальной плоскости ...
Глаз как оптическая система

Глаз как оптическая система

Актуальность. Мы считаем нашу тему очень актуальной, так как проблема ухудшения зрения затрагивает всё большее количество людей, и каждый человек ...
Все изменения, происходящие в природе, называются явлениями природы

Все изменения, происходящие в природе, называются явлениями природы

Физические явления. Механические Электрические Магнитные Тепловые Звуковые Световые. Материя. Материя – это всё то, что существует во Вселенной независимо ...
Воздух за работой или как невидимка трудится

Воздух за работой или как невидимка трудится

Цель - продемонстрировать свойства воздуха и показать его возможности. Актуальность: Воздух окружает нас повсюду и необходимо знать о нем больше. ...
Вода- универсальный растворитель

Вода- универсальный растворитель

Три состояния воды в природе. Тепловые процессы. AQUA-в переводе с латинского «ВОДА». АКВАРИУМ АКВАТОРИЯ АКВАРЕЛЬ. Восточная легенда гласит…. Вода ...
Вода как растворитель

Вода как растворитель

Материал для урока физики в 8 классе. План урока:. 1.Вода в природе 2.Вода-растворитель 3.Физические свойства воды 4.Круговорот воды в природе 5.Применение ...
Глаз человека как оптическая система

Глаз человека как оптическая система

Глаз человека как оптическая система. Человек воспринимает предметы внешнего мира путем анализа изображения каждого из предметов на сетчатке. Сетчатка ...

Конспекты

Термодинамическое равновесие. Температура как мера средней кинетической энергии теплового движения частиц вещества

Термодинамическое равновесие. Температура как мера средней кинетической энергии теплового движения частиц вещества

Урок № 24 10 класс Дата______. Тема урока. : Термодинамическое равновесие. Температура как мера средней кинетической энергии теплового движения частиц ...
Газовые законы. Изотермический процесс

Газовые законы. Изотермический процесс

«Газовые законы. Изотермический процесс». Цели урока:. Обучающая:. - установить связь между двумя термодинамическими параметрами при неизменном ...
УРОК – ПУТЕШЕСТВИЕ С ГЕРОЯМИ ЖЮЛЯ ВЕРНА для 7 класса

УРОК – ПУТЕШЕСТВИЕ С ГЕРОЯМИ ЖЮЛЯ ВЕРНА для 7 класса

1001 идея интересного занятия с детьми. . УРОК – ПУТЕШЕСТВИЕ С ГЕРОЯМИ ЖЮЛЯ ВЕРНА. Бакус Людмила Робертовна, МБОУ СОШ №8 г.Конаково, учитель ...
Строение атома: планетарная модель и модель Бора. Квантовые постулаты Бора. Принцип действия и использование лазера. Экспериментальные методы регистрации заряженных частиц

Строение атома: планетарная модель и модель Бора. Квантовые постулаты Бора. Принцип действия и использование лазера. Экспериментальные методы регистрации заряженных частиц

Урок № 59-169 Строение атома: планетарная модель и модель Бора. Квантовые постулаты Бора. Принцип действия и использование лазера. Экспериментальные ...
Соединение проводников. Закон Ома для полной цепи. Электродвижущая сила

Соединение проводников. Закон Ома для полной цепи. Электродвижущая сила

Урок № 36-169 Соединение проводников. Закон Ома для полной цепи. Электродвижущая сила. Д/з: 8.6; п.8.7; п.8.9 [1]. 1. Соединение проводников. ...
Свет как источник информации человека об окружающем мире. Источники света

Свет как источник информации человека об окружающем мире. Источники света

«Свет как источник информации человека об окружающем мире. Источники света». в программе А.Е Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтак, опубликованной ...
Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. Нахождение удельной теплоемкости вещества

Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. Нахождение удельной теплоемкости вещества

Урок в 8 классе. Практическая работа по теме:. «Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. ...
Простые энергетические решения против изменения климата

Простые энергетические решения против изменения климата

Страна: Казахстан. Название урока: Простые энергетические решения против изменения климата. Фамилия, имя автора : Сакеева Кажар Кагдаулетовна. ...
Закон Ома для участка цепи

Закон Ома для участка цепи

Конспект открытого урока в 8 классе по теме : « Закон Ома для участка цепи». Дата: 20.12.2011 г. Тип урока:. изучение нового материала. Технология:. ...
Закон Ома для участка цепи

Закон Ома для участка цепи

Тема урока: Закон Ома для участка цепи 8 класс. . Цели урока. Образовательные. :. обобщить, систематизировать знания, полученные по теме, добиться ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:13 июня 2019
Категория:Физика
Содержит:24 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации