- Глаз как оптическая система

Презентация "Глаз как оптическая система" (8 класс) по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6

Презентацию на тему "Глаз как оптическая система" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 6 слайд(ов).

Слайды презентации

Глаз как оптическая система. Выполнила ученица 8 А класса МОУ лицея №28 Демина Ольга
Слайд 1

Глаз как оптическая система

Выполнила ученица 8 А класса МОУ лицея №28 Демина Ольга

Строение глаза
Слайд 2

Строение глаза

Нормальный глаз. Роговица и хрусталик являются собирательными линзами, поэтому на сетчатку глаза, расположенную в фокальной плоскости хрусталика, изображение также попадает перевернутым
Слайд 3

Нормальный глаз

Роговица и хрусталик являются собирательными линзами, поэтому на сетчатку глаза, расположенную в фокальной плоскости хрусталика, изображение также попадает перевернутым

Близорукость. При близорукости изображение предмета фокусируется перед сетчаткой. Причина - слишком большая выпуклость хрусталика Корректируется при помощи рассеивающей линзы
Слайд 4

Близорукость

При близорукости изображение предмета фокусируется перед сетчаткой. Причина - слишком большая выпуклость хрусталика Корректируется при помощи рассеивающей линзы

Дальнозоркость. При дальнозоркости изображение предмета фокусируется за сетчаткой. Причина - слишком маленькая выпуклость хрусталика Корректируется при помощи собирающей линзы.
Слайд 5

Дальнозоркость

При дальнозоркости изображение предмета фокусируется за сетчаткой. Причина - слишком маленькая выпуклость хрусталика Корректируется при помощи собирающей линзы.

Астигматизм. При «астигматизме»после преломления в оптической системе глаза световые лучи не сходятся в одну точку, а проецируются на сетчатку в виде нескольких точек, отрезков разной длины, кругов или овалов. Человек видит предметы нерезкими или искаженными, вне зависимости от того, где они располо
Слайд 6

Астигматизм

При «астигматизме»после преломления в оптической системе глаза световые лучи не сходятся в одну точку, а проецируются на сетчатку в виде нескольких точек, отрезков разной длины, кругов или овалов. Человек видит предметы нерезкими или искаженными, вне зависимости от того, где они расположены. Основная причина астигматизма – неправильная форма линз оптической системы глаза.

Список похожих презентаций

Глаз как оптическая система

Глаз как оптическая система

Актуальность. Мы считаем нашу тему очень актуальной, так как проблема ухудшения зрения затрагивает всё большее количество людей, и каждый человек ...
Глаз человека как оптическая система

Глаз человека как оптическая система

Глаз человека как оптическая система. Человек воспринимает предметы внешнего мира путем анализа изображения каждого из предметов на сетчатке. Сетчатка ...
Процесс Пуассона как универсальный вероятностный процесс для описания изменения параметров в системах взаимодействующих частиц

Процесс Пуассона как универсальный вероятностный процесс для описания изменения параметров в системах взаимодействующих частиц

Составные части дальнейшего. 2. Является ли «Прикладная физика» научной специальностью ? 1. «Законно» ли существование кафедр прикладной физики в ...
Физика или как мы её изучали

Физика или как мы её изучали

Здравствуйте ребята,сегодня я ваш проводник в увлекательный мир физики.меня зовут Эйнбок. В глубины ядер мыслью проникая, вращенье стройное галактик ...
Спутниковая система Глонасс

Спутниковая система Глонасс

Глобальная Навигационная Спутниковая Система - ГЛОНАСС (GLONASS) — российская спутниковая система навигации. Основа системы - 24 спутника, движущихся ...
Свет как электромагнитная волна.

Свет как электромагнитная волна.

Теории возникновения и распространения света начали свое существование в 17 в. Первая теория- корпускулярная. Согласно её положениям свет- это поток ...
Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов

Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов

Радиоактивность – это способность атомов некоторых химических элементов самопроизвольно испускать невидимые лучи. Явление радиоактивности доказывает ...
Оптическое искусство (оп-арт) как синтез науки и искусства

Оптическое искусство (оп-арт) как синтез науки и искусства

Оптическое искусство (оп-арт) как синтез науки и искусства. Знакомый мир исчез, а определенность и неопределенность поменялись местами. Виктор Вазарели. ...
Вода как зеркало жизнедеятельности человека

Вода как зеркало жизнедеятельности человека

Экологическая проблема-одна из современных глобальных проблем, от которой во многом зависит будущее человечества. Решение эколого-нравственных проблем ...
Глаз и зрение

Глаз и зрение

Урок физики в 8 классе по теме «Световые явления» Учитель Савченко Виктор Николаевич. МБОУ «Корчинская» СОШ 2014. Глаз и зрение. Проверь себя Тест ...
Глаз

Глаз

Глаз, орган восприятия светового раздражения у человека. Зрительный анализатор состоит из глазного яблока, проводящих путей и зрительной коры головного ...
Гелиоцентрическая система Николая Коперника

Гелиоцентрическая система Николая Коперника

Николай Коперник. Николая Коперник родился в 1473 году, в польском городе Торуни. Он жил в трудное время, когда Польша и ее сосед- Русское государство- ...
Воздух за работой или как невидимка трудится

Воздух за работой или как невидимка трудится

Цель - продемонстрировать свойства воздуха и показать его возможности. Актуальность: Воздух окружает нас повсюду и необходимо знать о нем больше. ...
Вода как растворитель

Вода как растворитель

Материал для урока физики в 8 классе. План урока:. 1.Вода в природе 2.Вода-растворитель 3.Физические свойства воды 4.Круговорот воды в природе 5.Применение ...
Физика как наука. Методы познания

Физика как наука. Методы познания

«Внимание – устремленность души к познанию». Платон «Диалоги». Тема. Физика как наука. Методы познания. Зачем нам нужно познавать окружающий мир? ...
Шум и как с ним бороться

Шум и как с ним бороться

Тишины хочу, тишины… Нервы, что ли, обожжены? Тишины…. Наш век стал самым шумным. Человек всегда жил в мире звуков и шума. Каждый день мы подвергаемся ...
Глаз физика

Глаз физика

«Посредством глаза, а не глазом Смотреть на мир умеет разум» У. Блейк. Физика, в первую очередь оптика, и физиология зрения тесно связаны. Глаз — ...
О том, как работает атом

О том, как работает атом

Цели и задачи. 1. Познакомить учащихся с взглядами на строение атома, существовавших до начала XIX века. 2. Рассказать о ядерной модели атома Резерфорда ...
Глаз человека

Глаз человека

Однажды в 7 классе при решении геометрической задачи мы сделали вывод: прямые параллельны, потому что так видно на чертеже. Учитель объяснил нам, ...
Применение информационно-коммуникационных технологий – как один из факторов социальной адаптации учащихся

Применение информационно-коммуникационных технологий – как один из факторов социальной адаптации учащихся

Концепция модернизации российского образования предполагает ориентацию образования не только на получение учеником «определенной суммы знаний, но ...

Конспекты

Глаз как оптическая система

Глаз как оптическая система

Интегрированный урок (физика + биология) в 12 классе II. вида. Тема: «Глаз как оптическая система». Учитель физики: Гришина Лариса Александровна. ...
Глаз - оптическая система

Глаз - оптическая система

Цели для учителя:. Обучающая:. обобщение знаний учащихся о зрительном анализаторе как оптической системе на основе применения физических понятий: ...
Что и как изучают физика и астрономия

Что и как изучают физика и астрономия

План-конспект урока №1. Тема урока: Что и как изучают физика и астрономия. Цель урока:. познакомить учащихся с новым школьным предметом; научить ...
Физические величины. Измерение величин. Метрическая система мер

Физические величины. Измерение величин. Метрическая система мер

Класс 7. . . Тема: «Физические величины . Измерение величин. Метрическая система мер». Цель и задачи урока:. Образовательная. :. Познакомить ...
Термодинамическое равновесие. Температура как мера средней кинетической энергии теплового движения частиц вещества

Термодинамическое равновесие. Температура как мера средней кинетической энергии теплового движения частиц вещества

Урок № 24 10 класс Дата______. Тема урока. : Термодинамическое равновесие. Температура как мера средней кинетической энергии теплового движения частиц ...
Солнечная система

Солнечная система

Автор материала: Зайнуллина Ирина Николаевна. Учитель начальных классов МКОУ Семиченская СОШ. Котельниковский район, х. Семичный. Описание материала: ...
Свет как источник информации человека об окружающем мире. Источники света

Свет как источник информации человека об окружающем мире. Источники света

«Свет как источник информации человека об окружающем мире. Источники света». в программе А.Е Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтак, опубликованной ...
Масса как мера инертности тела

Масса как мера инертности тела

Разработал: Трусов Александр Анатольевич,. учитель физики МБОУ Пичаевская СОШ. Тема урока. Масса как мера инертности тела. . 7 класс. ...
Масса как мера инертности тела

Масса как мера инертности тела

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . «Пичаевская СОШ». Пичаевского района, Тамбовской области. Конспект урока по ...
Глаз и зрение

Глаз и зрение

Урок физики в 8 классе по теме “Глаз и зрение». Цели урока: . . 1) Образовательные:. 1) вспомнить из уроков биологии о строении глаза, а именно ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.