Презентация "Тест по физике" (1 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "Тест по физике" (1 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

Тест по физике. Выполнил ученик 11 «А» класса Серый Константин. Далее
Слайд 1

Тест по физике

Выполнил ученик 11 «А» класса Серый Константин

Далее

Вопрос №1. Тело брошено под углом α к горизонту (см.рис 1) со скоростью V0. Зависимость горизонтальной составляющей скорости тела Vх от времени t представлена в виде графика 1. А x 2. Б V0 3. В 4. Г y Vх Vх Vх Vх t t t t А Б В Г
Слайд 2

Вопрос №1

Тело брошено под углом α к горизонту (см.рис 1) со скоростью V0. Зависимость горизонтальной составляющей скорости тела Vх от времени t представлена в виде графика 1. А x 2. Б V0 3. В 4. Г y Vх Vх Vх Vх t t t t А Б В Г

Вопрос №2. Тело движется по плоскости, при этом его координаты от времени в системе (СИ) зависят следующим образом: x(t)= 2t2 + 6 , y(t)= -1,5t2 – 6. Ускорение тела равно 1. 0 м/с2. 2. 0,5 м/с2. 3. 3,5 м/с2. 4. 5,0 м/с2.
Слайд 3

Вопрос №2

Тело движется по плоскости, при этом его координаты от времени в системе (СИ) зависят следующим образом: x(t)= 2t2 + 6 , y(t)= -1,5t2 – 6. Ускорение тела равно 1. 0 м/с2. 2. 0,5 м/с2. 3. 3,5 м/с2. 4. 5,0 м/с2.

Две планеты имеют одинаковые радиусы. Масса второй планеты в n меньше, чем первой. Ускорение свободного падения на первой планете по сравнению с ускорением свободного падения на второй планете 1. Больше в n раз 2. Больше в n2 раз 3. Меньше в n раз 3. Меньше в n2 раз. Вопрос №3
Слайд 4

Две планеты имеют одинаковые радиусы. Масса второй планеты в n меньше, чем первой. Ускорение свободного падения на первой планете по сравнению с ускорением свободного падения на второй планете 1. Больше в n раз 2. Больше в n2 раз 3. Меньше в n раз 3. Меньше в n2 раз

Вопрос №3

В сообщающийся сосуд (см.рис) одновременно налили две жидкости одинакового объема: воду – в левое колено, бензин – в правое. На каком рисунке правильно показано положение жидкостей в сосуде? А Б В Г. Вопрос №4
Слайд 5

В сообщающийся сосуд (см.рис) одновременно налили две жидкости одинакового объема: воду – в левое колено, бензин – в правое. На каком рисунке правильно показано положение жидкостей в сосуде? А Б В Г

Вопрос №4

Отрицательно заряженная частица при взаимодействии с другой частицей потеряла несколько электронов. При этом абсолютная величина заряда частицы 1. увеличилась. 2. не изменилась. 3. уменьшилась. 4. ответ неоднозначен. Вопрос №5
Слайд 6

Отрицательно заряженная частица при взаимодействии с другой частицей потеряла несколько электронов. При этом абсолютная величина заряда частицы 1. увеличилась. 2. не изменилась. 3. уменьшилась. 4. ответ неоднозначен.

Вопрос №5

Два резистора одинаковой длины включены в цепь последовательно, причем и удельное сопротивление, и площадь поперечного сечения первого в 3 раза больше, чем у второго. По сравнению со вторым резистором на первом выделяется мощность 1. в 9 раз большая. 2. такая же. 3. в 3 раза большая. 4. в 9 раз мень
Слайд 7

Два резистора одинаковой длины включены в цепь последовательно, причем и удельное сопротивление, и площадь поперечного сечения первого в 3 раза больше, чем у второго. По сравнению со вторым резистором на первом выделяется мощность 1. в 9 раз большая. 2. такая же. 3. в 3 раза большая. 4. в 9 раз меньшая.

Вопрос №6

Сила тока в цепи меняется по закону i = 0,28cos100πt Действующее значение силы тока равно 1. 0,20 А 2. 0,28 А 3. 0,40 А 4. 0,56 А. Вопрос №7
Слайд 8

Сила тока в цепи меняется по закону i = 0,28cos100πt Действующее значение силы тока равно 1. 0,20 А 2. 0,28 А 3. 0,40 А 4. 0,56 А

Вопрос №7

С помощью трансформаторов напряжение 1. всегда увеличивается с потерей мощности. 2. всегда уменьшается с увеличением мощности. 3. увеличивается или уменьшается почти без потери мощности. 4. увеличивается с потерей мощности или уменьшается с увеличением мощности. Вопрос №8
Слайд 9

С помощью трансформаторов напряжение 1. всегда увеличивается с потерей мощности. 2. всегда уменьшается с увеличением мощности. 3. увеличивается или уменьшается почти без потери мощности. 4. увеличивается с потерей мощности или уменьшается с увеличением мощности.

Вопрос №8

На металлическую пластину падает свет и выбивает из нее электроны. При этом у падающих фотонов и выбитых электронов 1. равны только импульсы 2. равны только энергии 3. равны и энергии, и импульсы 4. не равны ни энергии, ни импульсы. Вопрос №9
Слайд 10

На металлическую пластину падает свет и выбивает из нее электроны. При этом у падающих фотонов и выбитых электронов 1. равны только импульсы 2. равны только энергии 3. равны и энергии, и импульсы 4. не равны ни энергии, ни импульсы

Вопрос №9

Мальчик массой 40 кг бежит и запрыгивает на движущиеся по горизонтальной ледяной поверхности сани массой 10 кг. Перед прыжком скорость мальчика равна 2 м/с, скорость саней 1,5 м/с, вектора скоростей перпендикулярны друг другу. Чему равна начальная скорость их совместного движения? 1. 0,5 м/с. 2. 1,6
Слайд 11

Мальчик массой 40 кг бежит и запрыгивает на движущиеся по горизонтальной ледяной поверхности сани массой 10 кг. Перед прыжком скорость мальчика равна 2 м/с, скорость саней 1,5 м/с, вектора скоростей перпендикулярны друг другу. Чему равна начальная скорость их совместного движения? 1. 0,5 м/с. 2. 1,6 м/с. 3. 2,5 м/с. 4. 3,5 м/с.

Вопрос №10

Различные электромагнитные волны, распространяясь в вакууме, имеют 1. различные длины волн, частоты и скорости распространения. 2. различные длины волн и частоты, но одинаковую скорость. 3. различные частоты и скорости, но одинаковую длину волны. 4. одинаковые длины волн, частоты и скорости распрост
Слайд 12

Различные электромагнитные волны, распространяясь в вакууме, имеют 1. различные длины волн, частоты и скорости распространения. 2. различные длины волн и частоты, но одинаковую скорость. 3. различные частоты и скорости, но одинаковую длину волны. 4. одинаковые длины волн, частоты и скорости распространения.

Вопрос №11

Во время фотоэффекта максимальный импульс pe,max электронов, выбиваемых из металлической пластины, зависит от импульса фотонов pф согласно графику А Б 1. А В 2. Б Г 3. В 0 pф 4. Г. Вопрос №12
Слайд 13

Во время фотоэффекта максимальный импульс pe,max электронов, выбиваемых из металлической пластины, зависит от импульса фотонов pф согласно графику А Б 1. А В 2. Б Г 3. В 0 pф 4. Г

Вопрос №12

В таблице Менделеева на десятом месте стоит химический элемент неон. Рядом с символом Ne расположено число «20,179». В атоме Ne находится 1. 10 протонов, 20 нейтронов, 30 электронов 2. 20 протонов, 10 нейтронов, 0 электронов 3. 10 протонов, 10 нейтронов, 10 электронов 4. 10 протонов, 10 нейтронов, 2
Слайд 14

В таблице Менделеева на десятом месте стоит химический элемент неон. Рядом с символом Ne расположено число «20,179». В атоме Ne находится 1. 10 протонов, 20 нейтронов, 30 электронов 2. 20 протонов, 10 нейтронов, 0 электронов 3. 10 протонов, 10 нейтронов, 10 электронов 4. 10 протонов, 10 нейтронов, 20 электронов

Вопрос №13

Газ массой М находится в сосуде объемом V при температуре Т. Если половину газа из сосуда выпустить, а температуру повысить в 2 раза, то давление газа в сосуде 1. увеличится в 4 раза 2. не изменится 3. уменьшится в 2 раза 4. уменьшится в 4 раза. Вопрос №14
Слайд 15

Газ массой М находится в сосуде объемом V при температуре Т. Если половину газа из сосуда выпустить, а температуру повысить в 2 раза, то давление газа в сосуде 1. увеличится в 4 раза 2. не изменится 3. уменьшится в 2 раза 4. уменьшится в 4 раза

Вопрос №14

Два мальчика бегут по прямой дороге(второй догоняет первого): первый – со скоростью V2, второй со скоростью V2 > V1 . У первого мальчика в руках фонарик. Если С – это скорость электромагнитной волны в вакууме, то скорость света фонарика в системе отсчета, связанной со вторым мальчиком, равна 1. С
Слайд 16

Два мальчика бегут по прямой дороге(второй догоняет первого): первый – со скоростью V2, второй со скоростью V2 > V1 . У первого мальчика в руках фонарик. Если С – это скорость электромагнитной волны в вакууме, то скорость света фонарика в системе отсчета, связанной со вторым мальчиком, равна 1. С - V2 2. С 3.С + V2 - V1 4. С + V1 - V2

Вопрос №15

Правильно!
Слайд 17

Правильно!

Ошибка!!!
Слайд 18

Ошибка!!!

Спасибо за внимание!
Слайд 19

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

«Своя игра» по физике

«Своя игра» по физике

I тур. II тур Темы 10 20 40. Механическоедвижение. Первоначальные сведения. Взаимодействие молекул. Задачи на внимание. ? Механическое движение(10). ...
Web-сайт по физике и внеклассной работе

Web-сайт по физике и внеклассной работе

Тема сайта. Личный сайт учителя физики и заместителя директора по УВР Щербаковой Ольги Анатольевны МОУ "Александровская СОШ", Саракташского района, ...
«Рабочая программа по физике»

«Рабочая программа по физике»

Содержание рабочей программы. Титульный лист Пояснительная записка Календарно – тематическое планирование Требования к минимальному материально-техническому ...
Интеллектуально-познавательная игра по физике «Лучшие из Пяти»

Интеллектуально-познавательная игра по физике «Лучшие из Пяти»

Корень учения горек, да плод его сладок! Дружба – самое необходимое в жизни, так как никто не пожелает себе жизни без друзей, даже если б он имел ...
Интерактивная презентация по физике "С какой точностью мы измеряем"

Интерактивная презентация по физике "С какой точностью мы измеряем"

Интерактивная презентация к уроку физики 7 класс. Кнопки - помощницы. Здравствуйте! Здравствуйте, любознательные и наблюдательные, экспериментаторы ...
Инновационный УМК по физике

Инновационный УМК по физике

Построение УМК Учебник. Компетенции и УМК по физике. Как развивать компетенции при обучении физике? Универсальные учебные действия. Личностные компетенции ...
«Вопросы по физике»

«Вопросы по физике»

Разминка команд. 1. Упростить а) 4 б) -2 в) -4 2. Найти углы треугольника, если его углы относятся как 1:2:3. а) 30, 40, 110 б) 30, 60, 90 в) 60, ...
Интеллектуальное казино по физике

Интеллектуальное казино по физике

«Физика! Какая ёмкость слова! Физика – для нас не просто звук! Физика - опора и основа, всех без исключения наук!». «О сколько нам открытий чудных ...
Изменения в КИМ ЕГЭ по физике в 2011 году

Изменения в КИМ ЕГЭ по физике в 2011 году

Изменения в ЕГЭ-2011. Время увеличено до 240 минут (4 часа) Число заданий сокращено до 35 Максимальный первичный балл - 51 Часть 1: задания А7, А12, ...
Вводный урок по физике. Инструктаж по технике безопасности

Вводный урок по физике. Инструктаж по технике безопасности

В кабинет входить только с разрешения учителя. Учащиеся должны входить в класс спокойно, не толкаясь, соблюдая порядок. Учащиеся находятся в кабинете ...
Вариации магнитного поля Земли как составной элемент баз данныхкосмических экспериментов по физике магнитосферы

Вариации магнитного поля Земли как составной элемент баз данныхкосмических экспериментов по физике магнитосферы

ЦЕЛЬ. Рассмотреть требования к базам наземных геофизических данных как элементов программ современных космических проектов по опыту нашей предыдущей ...
игра по физике

игра по физике

Дорогой Друг! Я изучал целый год физику за 7 класс и Знайка попросил наших друзей проверить мои знания. Будь добр, помоги мне в этом. Нужно из предложенных ...
Задачи части С по физике

Задачи части С по физике

Название работы:. Решение задач части «С» ЕГЭ по физике по теме «Механика» и «Термодинамика». Предмет исследования :. Задачи части “C” по физике, ...
внекл. мероприятие по физике

внекл. мероприятие по физике

Задача участников:. Используя знания по физике, ответьте на вопросы учителей – предметников. литература биология химия астрономия математика информатика ...
Внеклассная работа по физике "Покорители космоса"

Внеклассная работа по физике "Покорители космоса"

Цель:. развитие творческого мышления обучаемых, повышение уровня и качества их знаний, расширить кругозор учащихся, познакомить уч-ся с жизнью и деятельностью ...
Викторина по физике

Викторина по физике

1 раунд. Обе команды пишут ответы на вопросы на листочках. Затем сдают и подсчитываются баллы. Каждый правильный ответ – 1 балл. 1. Единица измерения ...
Внедрение ФГОС по физике

Внедрение ФГОС по физике

Уже сейчас необходимо знать, какие требования к образованию предъявляют стандарты второго поколения, и использовать новые подходы в работе. В программе: ...
Викторина по физике

Викторина по физике

Оборудование мероприятия. 2 ПК для команд-участниц (можно использовать компьютерный класс) 1 ПК + мультимедийный проектор Подключение к сети ИНТЕРНЕТ ...
Викторина по физике

Викторина по физике

Почемучки – стишочки – всего четыре строчки. Прошел человек по сырому песку- Водой напитался оставленный след. За ним и другой. . . Объясни, почему? ...
Викторина по физике

Викторина по физике

Разминка. 2 представителя от команды Правильный ответ - 2 балла Подсказка от команды – 1 балл. Физическая величина- напряжение. Итальянец, создатель ...

Конспекты

План работы со слабоуспевающим по физике

План работы со слабоуспевающим по физике

План работы. со слабоуспевающим. по физике. Главный смысл деятельности учителя естественно-математического цикла состоит в том, чтобы  создать ...
Анимированный тест-презентация к уроку физики по теме Тепловые явления. Парообразование

Анимированный тест-презентация к уроку физики по теме Тепловые явления. Парообразование

Государственное общеобразовательное учреждение. . средняя общеобразовательная школа № 58. . Приморского района Санкт-Петербурга. Конспект ...
Разработка и применение комплекса дистанционных веб-ресурсов по физике

Разработка и применение комплекса дистанционных веб-ресурсов по физике

. Разработка и применение комплекса. дистанционных веб-ресурсов по физике. Львовский Марк Бениаминович, канд. техн. наук, учитель физики высшей ...
Плавание. Закон Архимеда: задачи по физике с ответами

Плавание. Закон Архимеда: задачи по физике с ответами

Плавание. Закон Архимеда: задачи по физике с ответами. 20.1.   Определите давление жидкости на нижнюю поверхность плавающей шайбы сечения . S.  и ...
Дифференцированный подход в обучении физике

Дифференцированный подход в обучении физике

. МБОУ «Уразовская средняя общеобразовательная школа». . . Краснооктябрьского района. . . . . . . . . . . Дифференцированный ...
Применение производной для решения задач ЕНТ по физике и математике

Применение производной для решения задач ЕНТ по физике и математике

Тема урока: «. Применение производной для решения задач ЕНТ по физике и математике». Тип. : интегрированный урок физики и математики. Цели. :. ...
Проектирование банка учебных заданий по развитию творческого потенциала

Проектирование банка учебных заданий по развитию творческого потенциала

«Проектирование банка учебных заданий по развитию творческого потенциала. . в 7 классе по физике». Банк учебных заданий на развитие памяти. ...
Применение производной в физике

Применение производной в физике

ПРИМЕНЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ В ФИЗИКЕ. Урок по теме: «Применение производной в физике». Цели урока:. — показать широкий спектр приложений производной, ...
Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью

Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью

. Автор:. Александрова Зинаида Васильевна, учитель физики и информатики. . Образовательное учреждение:. МОУ СОШ №5 п.Печенга, Мурманская обл. ...
Решение задач по теме: механическое движение тел

Решение задач по теме: механическое движение тел

Конспект урока. Решение задач по теме: механическое движение тел. ( Физический поединок). Класс:. 7. Предмет:. физика. Тема:. Решение задач ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:4 марта 2019
Категория:Физика
Классы:
Содержит:19 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации