- Решение экологических задач на правило экологической пирамиды

Презентация "Решение экологических задач на правило экологической пирамиды" по экологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4

Презентацию на тему "Решение экологических задач на правило экологической пирамиды" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Экология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 4 слайд(ов).

Слайды презентации

Решение экологических задач на правило экологической пирамиды. Автор презентации: И.В.Полякова, учитель биологии МОУ «Средняя общеобразовательная школа №25» г.Череповца. С одного трофического уровня на другой переходит не более 10% энергии и массы вещества, а 90% рассеивается в виде тепла
Слайд 1

Решение экологических задач на правило экологической пирамиды

Автор презентации: И.В.Полякова, учитель биологии МОУ «Средняя общеобразовательная школа №25» г.Череповца

С одного трофического уровня на другой переходит не более 10% энергии и массы вещества, а 90% рассеивается в виде тепла

 Какое количество планктона (в кг) необходимо, чтобы в водоёме выросла щука массой 8 кг? Экологическая задача 1. Решение: I. Запись схемы трофической цепи: Продуцент (…………….)  Консумент-1 (…………..)  Консумент-2 (………….). щука планктон плотва. II. Подпись известных по условию задачи данных в схему: 8
Слайд 2

 Какое количество планктона (в кг) необходимо, чтобы в водоёме выросла щука массой 8 кг?

Экологическая задача 1

Решение:

I. Запись схемы трофической цепи:

Продуцент (…………….)  Консумент-1 (…………..)  Консумент-2 (………….)

щука планктон плотва

II. Подпись известных по условию задачи данных в схему:

8 кг 8 кг х 10 (8 кг х 10) х 10 III. Подсчёт:

Масса планктона = (8кг х 10) х 10 = 800 кг

Ответ: необходимо 800 кг планктона, чтобы выросла щука массой 8 кг.

Вес каждого из двух новорожденных детенышей летучей мыши составляет 1 г. За месяц выкармливания детенышей молоком вес каждого из них достигает 4,5 г. Какую массу насекомых должна потребить самка за это время, чтобы выкормить свое потомство. Чему равна масса растений, сохраняющаяся за счет истреблени
Слайд 3

Вес каждого из двух новорожденных детенышей летучей мыши составляет 1 г. За месяц выкармливания детенышей молоком вес каждого из них достигает 4,5 г. Какую массу насекомых должна потребить самка за это время, чтобы выкормить свое потомство. Чему равна масса растений, сохраняющаяся за счет истребления самкой растительноядных насекомых?

Экологическая задача 2

Продуцент (……………. …..)  Консумент-1 (………………..)  Консумент-2 (………………)

л.мышь растения насекомые

II. Вычисление массы, набранной детёнышами после рождения:

Масса, набранная детёнышами = (4,5г – 1г) х 2 = 7г

II. Подпись вычисленных и известных по условию задачи данных в схему:

7г 7г х 10 (7г х 10) х 10

Масса насекомых = 7г х 10 = 70г;

масса растений = (7г х 10) х 10 = 700г

Ответ: летучая мышь должна потребить 70г насекомых, что сохранит 700г растений.

Экологическая задача 3. Если предположить, что волчонок с месячного возраста, имея массу 1 кг, питался исключительно зайцами (средняя масса 2 кг), то подсчитайте, какое количество зайцев съел волк для достижения им массы в 40 кг и какое количество растений (в кг) съели эти зайцы. волк заяц. II. Вычи
Слайд 4

Экологическая задача 3

Если предположить, что волчонок с месячного возраста, имея массу 1 кг, питался исключительно зайцами (средняя масса 2 кг), то подсчитайте, какое количество зайцев съел волк для достижения им массы в 40 кг и какое количество растений (в кг) съели эти зайцы.

волк заяц

II. Вычисление массы, набранной волком:

Масса, набранная волком = 40 кг – 1 кг = 39 кг

39 кг 39 кг х 10 (39 кг х 10) х 10

Масса зайцев = 39 кг х 10 = 390 кг;

масса растений = (39 кг х 10) х 10 = 3900 кг

кол-во зайцев = 390 кг : 2 кг = 195 шт;

Ответ: волк съел 195 зайцев, которые съели 3900 кг растений.

Список похожих презентаций

Структура экологических знаний

Структура экологических знаний

«…сумма знаний, относящихся к экономике природы: изучение всей совокупности взаимоотношений животного с окружающей его средой, как органической, как ...
Человек на Земле

Человек на Земле

Исполнители проекта. ВаженовАндрей 16 лет 10 класс. КазанцевАлексей 15 лет 9 класс. ТравинаЯна 16 лет 10 класс. ЕвдокимовИван 16 лет 10 класс. Объекты ...
Типы экологических взаимодействий

Типы экологических взаимодействий

Взаимодействия могут быть непосредственными и косвенными. Полезными, вредными или нейтральными. Нейтрализм (00). Если организмы не влияют друг на ...
Развитие естественнонаучной грамотности на уроках биологии

Развитие естественнонаучной грамотности на уроках биологии

Проблема ! Развитие у школьников умения использовать свои знания, в том числе и биологические, в своей повседневной жизни, что позволит выпускникам ...
Потребность человечества в дыхании и ее влияние на биосферу

Потребность человечества в дыхании и ее влияние на биосферу

Какие газы входят в состав атмосферы Земли? Постоянство газового состава атмосферы - важнейшее свойство планеты, обеспечивающее сохранение жизни на ...
Проблемы на уроках биологии

Проблемы на уроках биологии

Тема: «Естественный отбор». Почему приходится создавать новые ядохимикаты для насекомых – вредителей? Тема: «Абиотические факторы». Почему в условиях ...
Влияние человека на растительный и животный мир

Влияние человека на растительный и животный мир

Около 40 тыс. лет назад совсем недавно по меркам геологических эпох, на планете появился новый вид – человек разумный. Как же складывались отношения ...
Использование НИТ на уроках биологии как средство развития познавательного интереса школьников

Использование НИТ на уроках биологии как средство развития познавательного интереса школьников

Цель работы:. Сформировать представления об анализаторах. Раскрыть значение системы органов чувств, на примере органа зрения, для жизнедеятельности ...
Влияние талых вод на степень загрязнения водоема

Влияние талых вод на степень загрязнения водоема

Цель работы:. Серьезную проблему сегодня будем мы решать- Наблюдать, анализировать и рассуждать. И на такой вопрос нужен нам ответ: Загрязнение водоемов ...
Влияние человека на природные ресурсы

Влияние человека на природные ресурсы

Рассмотреть как человек своей хозяйственной деятельностью влияет на природные ресурсы. Цель проекта:. Рассмотреть отрицательное и положительное влияние ...
Влияние окружающей среды на человека

Влияние окружающей среды на человека

Влияние окружающей среды на человека зависит от территории, степени ее благоустройства, наличия природных и техногенных загрязнителей. В последние ...
Влияние компьютера на здоровье школьника

Влияние компьютера на здоровье школьника

Сегодня персональный компьютер (ПК) превратился в непременный атрибут нашей работы и жизни: работы,общения, отдыха и т.д. Однако помимо многочисленных ...
Влияние городской среды на здоровье человека

Влияние городской среды на здоровье человека

СОДЕРЖАНИЕ: 1. Урбанизация и ее влияние на окружающую среду: ------------------ стр. 4 - 22 2. Влияние городской среды на здоровье человека: ------------------------------ ...
Экологические факторы среды и их влияние на организм

Экологические факторы среды и их влияние на организм

Предмет экология. Экология – наука о взаимоотношениях организмов между собой и с окружающей средой обитания (греч. ойкос – жилище; логос – наука). ...
Влияние человека на экосистему

Влияние человека на экосистему

Введение. Современный мир отличается необычайной сложностью и противоречивостью событий, он пронизан противоборствующими тенденциями, полон сложнейших ...
Виртуальная экскурсия "Учебно - экологическая тропа на горе Машук"

Виртуальная экскурсия "Учебно - экологическая тропа на горе Машук"

Учебная экологическая тропа проложена у подножия г. Машук по юго-западному склону. Протяженность тропы — 3,5 км. Время прохождения — 2—3 часа. Оптимальное ...
Влияние человека на экосистему

Влияние человека на экосистему

Введение. Современный мир отличается необычайной сложностью и противоречивостью событий, он пронизан противоборствующими тенденциями, полон сложнейших ...
Охрана растений – отдых на природе

Охрана растений – отдых на природе

Берегите растения! Находясь на природе, не срывайте растения для букетов. Лучший букет – это сама природа. Многие редкие растения занесены в красную ...
Влияние экологии на здоровье человека

Влияние экологии на здоровье человека

Аннотация. Проект разработан для изучения влияния экологии на здоровье человека. Человек на протяжении веков стремился не приспособиться к природной ...
Правила безопасного поведения при неблагоприятной экологической обстановке

Правила безопасного поведения при неблагоприятной экологической обстановке

ВОПРОС 1.: Какое влияние оказывает загрязнение окружающей среды на биохимические процессы, происходящие в организме человека? Мутагены – это физические ...

Конспекты

Подвижные игры экологической направленности

Подвижные игры экологической направленности

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 97 «Семицветик». . общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением ...
На пороге экологической катастрофы

На пороге экологической катастрофы

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 с.Александров –Гай Александрово-Гайского района. «На ...
Экскурсия на клумбу

Экскурсия на клумбу

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение. Борисоглебского городского округа Воронежской области. Детский сад №21 комбинированного ...
Формирование экологической культуры младших школьников

Формирование экологической культуры младших школьников

Конспект урока с использованием компетентностного подхода. к учащимся. Предмет:. окружающий мир. Класс:. 2. Учитель:. Болдырева Н. Ю. Тема:. ...
Формирование экологических представлений у детей с интеллектуальной недостаточностью посредством дидактических игр экологического характера

Формирование экологических представлений у детей с интеллектуальной недостаточностью посредством дидактических игр экологического характера

. Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями, ...
Праздник на цветочной поляне

Праздник на цветочной поляне

Конкурс методических разработок учебных занятий (конспектов). по экологической проблематике. Номинация: «Внеурочная деятельность» ...
Определение состава воды на территории с.Солнечное и выявление степени его влияния на организм человека

Определение состава воды на территории с.Солнечное и выявление степени его влияния на организм человека

Республика Хакасия. Усть-Абаканский район. Муниципальное образовательное учреждение. Солнечная средняя общеобразовательная школа. ...
Диагностика на выявление уровня усвоения программного материала по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста

Диагностика на выявление уровня усвоения программного материала по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста

Муниципальное дошкольное общеобразовательное бюджетное учреждение. Детский сад №1 «Садко». Диагностика на выявление уровня усвоения программного ...
Использование экологической сказки как ведущего метода в работе с детьми среднего дошкольного возраста по экологическому образованию дошкольников

Использование экологической сказки как ведущего метода в работе с детьми среднего дошкольного возраста по экологическому образованию дошкольников

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. детский сад комбинированного вида №390. Использование экологической сказки как ведущего ...
День воды на земле

День воды на земле

Крупская Анастасия Николаевна. Воспитатель. . Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Магадана. «Детский сад комбинированного ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Экология
Содержит:4 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации