- Занимательная биология и химия

Презентация "Занимательная биология и химия" (8 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34

Презентацию на тему "Занимательная биология и химия" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 34 слайд(ов).

Слайды презентации

ЧТО? ГДЕ? КОГДА? «Занимательная биология и химия»
Слайд 1

ЧТО? ГДЕ? КОГДА? «Занимательная биология и химия»

Первый раунд
Слайд 2

Первый раунд

«Музыкально-биохимический хит» №1. Назовите разнообразие тропических плодов, о котором поется в одной из песен группы «Блестящие». Ответ: Бананы-кокосы
Слайд 3

«Музыкально-биохимический хит» №1. Назовите разнообразие тропических плодов, о котором поется в одной из песен группы «Блестящие». Ответ: Бананы-кокосы

№2. «Лучшие друзья девушек – это бриллианты», - утверждается в одной из современных песен. Назовите формулу бриллианта. Ответ: (С)
Слайд 4

№2. «Лучшие друзья девушек – это бриллианты», - утверждается в одной из современных песен. Назовите формулу бриллианта. Ответ: (С)

№3. Напойте фрагмент песни группы «Сплин» о нарушении функционирования жизненно важного, кровенагнетающего органа.
Слайд 5

№3. Напойте фрагмент песни группы «Сплин» о нарушении функционирования жизненно важного, кровенагнетающего органа.

№4. В известной песне Добрынина утверждается, что данная аэрозоль (смесь жидкости и газа) синяя, да ещё и похожа «на обман». О чём речь? Ответ: «Синий туман»
Слайд 6

№4. В известной песне Добрынина утверждается, что данная аэрозоль (смесь жидкости и газа) синяя, да ещё и похожа «на обман». О чём речь? Ответ: «Синий туман»

«Таинственная рукопись». №1. Zn+ ?=ZnCl2+ ? №2. тимофеевка → ? →лягушка→ ? №3. ? →мышь → ? →сова №4. BaCl2+ ?= BaSO4+ ? №5. гниющие остатки → ? →сойка→ ? №6. Fe2O3+ ?=Fe+ ? Второй раунд
Слайд 7

«Таинственная рукопись»

№1. Zn+ ?=ZnCl2+ ? №2. тимофеевка → ? →лягушка→ ? №3. ? →мышь → ? →сова №4. BaCl2+ ?= BaSO4+ ? №5. гниющие остатки → ? →сойка→ ? №6. Fe2O3+ ?=Fe+ ?

Второй раунд

Третий раунд
Слайд 8

Третий раунд

Сектор биология №1.На ногах многих насекомых, живущих в пустыне Сахара, имеется веер из тонких хитиновых щетинок. Густо опушены лапы фенеков, барханных кошек и тушканчиков. У живущих в пустыне гекконов обычно веерообразно расширены кончики пальцев. Чем объяснить такие особенности строения? Ответ: «П
Слайд 9

Сектор биология №1.На ногах многих насекомых, живущих в пустыне Сахара, имеется веер из тонких хитиновых щетинок. Густо опушены лапы фенеков, барханных кошек и тушканчиков. У живущих в пустыне гекконов обычно веерообразно расширены кончики пальцев. Чем объяснить такие особенности строения? Ответ: «Песчаные лыжи”, которые позволяют передвигаться по рыхлому песку, увеличивают несущую поверхность.

№2. Лесное травянистое растение, содержащее много кремния в своём стебле и способное поцарапать сталь. Ответ: Хвощ
Слайд 10

№2. Лесное травянистое растение, содержащее много кремния в своём стебле и способное поцарапать сталь. Ответ: Хвощ

№3 Согласно древней легенде, если цветок этого растения положить под голову, то он усыпит и подскажет во сне, что ожидает человека. Если носить это растение с собой. То никакая нечистая сила не подступится. Этот цветок растёт в местах, где есть залежи никеля и кобальта, он накапливает их в себе. При
Слайд 11

№3 Согласно древней легенде, если цветок этого растения положить под голову, то он усыпит и подскажет во сне, что ожидает человека. Если носить это растение с собой. То никакая нечистая сила не подступится. Этот цветок растёт в местах, где есть залежи никеля и кобальта, он накапливает их в себе. При избытке металлов растение вянет. Назовите его Ответ: (Сон-трава, или прострел)

№4. Челюсти австралопитека значительно массивнее, чем у современного человека. Что можно сказать об особенностях питания австралопитека, основываясь на данном факте? Ответ: Пережёвывание грубой, сырой пищи.
Слайд 12

№4. Челюсти австралопитека значительно массивнее, чем у современного человека. Что можно сказать об особенностях питания австралопитека, основываясь на данном факте? Ответ: Пережёвывание грубой, сырой пищи.

№5.Как называется заболевание печени, при котором нормальная ткань заменяется рубцовой под воздействием избыточного употребления вещества, формула которого С2Н5ОН? Ответ: Цирроз
Слайд 13

№5.Как называется заболевание печени, при котором нормальная ткань заменяется рубцовой под воздействием избыточного употребления вещества, формула которого С2Н5ОН? Ответ: Цирроз

№6. Какая часть организма человека изображена на фотографии? Ответ: секущийся волос
Слайд 14

№6. Какая часть организма человека изображена на фотографии?

Ответ: секущийся волос

№7.Чем интересны эти земноводные в особенностях размножения и заботе о потомстве? Ответ: жаба-повитуха наматывает свои икринки на ноги, а пипа «вынашивает» свои икринки в особых кожных углубениях до появления своего потомства
Слайд 15

№7.Чем интересны эти земноводные в особенностях размножения и заботе о потомстве? Ответ: жаба-повитуха наматывает свои икринки на ноги, а пипа «вынашивает» свои икринки в особых кожных углубениях до появления своего потомства

№8. Рассказывают, что итальянские скрипачи в 18 веке в футлярах своих скрипок держали жаб, а перед концертом их вынимали и гладили. Для чего они это делали? Ответ: чтобы руки не потели во время игры
Слайд 16

№8. Рассказывают, что итальянские скрипачи в 18 веке в футлярах своих скрипок держали жаб, а перед концертом их вынимали и гладили. Для чего они это делали? Ответ: чтобы руки не потели во время игры

№9. Какой великий художник создал превосходные анатомические рисунки костей, мышц и других частей тела? Ответ: Леонардо да Винчи
Слайд 17

№9. Какой великий художник создал превосходные анатомические рисунки костей, мышц и других частей тела? Ответ: Леонардо да Винчи

Финал
Слайд 18

Финал

СЕКТОР “ХИМИЯ” 1.Процесс разрушения металлов под воздействием окружающей среды. Ответ: коррозия
Слайд 19

СЕКТОР “ХИМИЯ” 1.Процесс разрушения металлов под воздействием окружающей среды. Ответ: коррозия

2. Какой металл может “болеть чумой”? Ответ: Олово
Слайд 20

2. Какой металл может “болеть чумой”? Ответ: Олово

3. Какое вещество гасят водой, хотя оно не горит? Ответ: негашеная известь
Слайд 21

3. Какое вещество гасят водой, хотя оно не горит? Ответ: негашеная известь

4. Тип кристаллической решётки в алмазе. Ответ: атомная. 5. Какое молоко не пьют? Ответ: известковую
Слайд 22

4. Тип кристаллической решётки в алмазе. Ответ: атомная

5. Какое молоко не пьют? Ответ: известковую

6. Быстро протекающее химическое превращение, сопровождающееся выделением света и теплоты. Ответ: горение 7. Какая связь между дубом и полушубком? Ответ: дубильные вещества 8. Химический элемент, входящий в состав гемоглобина. Ответ: железо 9. Газообразное вещество, которое дезинфицирует воду, не ос
Слайд 23

6. Быстро протекающее химическое превращение, сопровождающееся выделением света и теплоты. Ответ: горение 7. Какая связь между дубом и полушубком? Ответ: дубильные вещества 8. Химический элемент, входящий в состав гемоглобина. Ответ: железо 9. Газообразное вещество, которое дезинфицирует воду, не оставляя привкуса. Ответ: озон

«Оригинальное яйцо»: Объясните результат опыта. Ответ: при добавлении соляной кислоты выделяется углекислый газ и яйцо поднимается вверх/ 2HCl +CaCO3 =CO2 + H2O+ CaCl2
Слайд 24

«Оригинальное яйцо»:

Объясните результат опыта. Ответ: при добавлении соляной кислоты выделяется углекислый газ и яйцо поднимается вверх/ 2HCl +CaCO3 =CO2 + H2O+ CaCl2

Опыт «Золотой нож». Ответ: В насыщенный раствор CaSO4+ 1млH2SO4 опускаем нож. Железо вытесняет медь из сульфата меди и покрывает поверхность ножа.
Слайд 25

Опыт «Золотой нож»

Ответ: В насыщенный раствор CaSO4+ 1млH2SO4 опускаем нож. Железо вытесняет медь из сульфата меди и покрывает поверхность ножа.

Опыт: «Превращение молока в воду». Ответ: CaCl2 + Na2CO3= CaCO3 +2NaCl CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O +CO2
Слайд 26

Опыт: «Превращение молока в воду»

Ответ: CaCl2 + Na2CO3= CaCO3 +2NaCl CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O +CO2

“Литературная биология”. 1.Какие литературные жанры просто немыслимы без животных и растений? Ответ: басни, сказки 2.Во время пребывания в Одессе А.С.Пушкин был послан графом Орловым собирать сведения об этих насекомых. Что это за насекомые? Ответ: саранча 3.Назовите птицу, из-под пера которой вышло
Слайд 27

“Литературная биология”.

1.Какие литературные жанры просто немыслимы без животных и растений? Ответ: басни, сказки 2.Во время пребывания в Одессе А.С.Пушкин был послан графом Орловым собирать сведения об этих насекомых. Что это за насекомые? Ответ: саранча 3.Назовите птицу, из-под пера которой вышло множество литературных шедевров. Ответ: гусь За описанную им птицу он получил Нобелевскую премию не по биологии, а по литературе. Назовите его имя и произведение. Ответ: Морис Метерлинк “ Синяя птица”

История и химия. 1. Рим спасли гуси – это известно всем. Бдительные птицы своевременно заметили приближение неприятельских войск и тотчас резким гоготанием сигнализировали об опасности. На этот раз обошлось благополучно – враг получил отпор. Но тем не менее Римской империи суждено было впоследствии
Слайд 28

История и химия

1. Рим спасли гуси – это известно всем. Бдительные птицы своевременно заметили приближение неприятельских войск и тотчас резким гоготанием сигнализировали об опасности. На этот раз обошлось благополучно – враг получил отпор. Но тем не менее Римской империи суждено было впоследствии погибнуть. Что же послужило причиной падения некогда могущественного государства? Как считают ученые-токсикологи, в этом повинно отравление... Что погубило Рим?

Ответ. По мнению ученых-токсикологов, в падении Римской империи виноват свинец. Римская аристократия быстро вымирала потому, что пользовалась дорогой свинцовой посудой и косметическими красками, содержащими соединения свинца, из-за этого средняя продолжительность жизни римских патрициев не превышала
Слайд 29

Ответ. По мнению ученых-токсикологов, в падении Римской империи виноват свинец. Римская аристократия быстро вымирала потому, что пользовалась дорогой свинцовой посудой и косметическими красками, содержащими соединения свинца, из-за этого средняя продолжительность жизни римских патрициев не превышала 25 лет. Люди низших сословий меньше подвергались свинцовому отравлению, поскольку они не имели дорогой посуды и не употребляли косметических средств. Но и они пользовались знаменитым водопроводом, «сработанным еще рабами Рима», а трубы его были сделаны из свинца.

2 Водяной царь сидит на троне, вокруг него танцуют русалки. Вдруг забрасываются сети, русалки уплывают, а царя рыбаки вытаскивают на берег. Взмолился царь, чтобы отпустили его обратно в озеро, а за это он предложил выкуп: либо золота на один год, либо серебра на десять лет, либо железа на вечные вре
Слайд 30

2 Водяной царь сидит на троне, вокруг него танцуют русалки. Вдруг забрасываются сети, русалки уплывают, а царя рыбаки вытаскивают на берег. Взмолился царь, чтобы отпустили его обратно в озеро, а за это он предложил выкуп: либо золота на один год, либо серебра на десять лет, либо железа на вечные времена. Местные жители без колебания выбрали железо. А водяной, судя по всему, слово свое сдержал: железные запасы до сих пор не иссякли. О какой стране с богатыми запасами железной руды идет речь? Ответ. Австрия. Более конкретно, Штирия – одна из крупнейших ее земель.

3. Какое отношение имеет слово “пломба” к химии? Ответ: Когда-то образующиеся полости в разрушающихся зубах стоматологи заполняли свинцом. Поскольку свинец по-латыни “плюмбум”, то заполненную полость стали называть пломбой.. Несмотря на то, что для этой цели сейчас применяют в иные материалы, слово
Слайд 31

3. Какое отношение имеет слово “пломба” к химии? Ответ: Когда-то образующиеся полости в разрушающихся зубах стоматологи заполняли свинцом. Поскольку свинец по-латыни “плюмбум”, то заполненную полость стали называть пломбой.. Несмотря на то, что для этой цели сейчас применяют в иные материалы, слово “пломба” в стоматологии, существует традиционно.

4.Один шотландский химик случайно залил свой плащ жидким каучуком. Другой бы на его месте расстроился, так как одежда была испорчена, но он был настоящий химик и благодаря этой случайности изобрел предмет, который в дальнейшем получил его имя. Что он изобрел? Ответ: Чарльз Макинтош изобрел непромока
Слайд 32

4.Один шотландский химик случайно залил свой плащ жидким каучуком. Другой бы на его месте расстроился, так как одежда была испорчена, но он был настоящий химик и благодаря этой случайности изобрел предмет, который в дальнейшем получил его имя. Что он изобрел? Ответ: Чарльз Макинтош изобрел непромокаемый плащ, который стали называть его именем.

"Химия и биология скучна для тех, кто ее не знает"
Слайд 33

"Химия и биология скучна для тех, кто ее не знает"

Автор: Мирошниченко Р.К, учитель биологии
Слайд 34

Автор: Мирошниченко Р.К, учитель биологии

Список похожих презентаций

Что? где? когда? занимательная биология

Что? где? когда? занимательная биология

Вопрос 1. Чем интересны эти земноводные в особенностях размножения и заботе о потомстве? ОТВЕТ. Особенности связаны с: жаба-повитуха наматывает ленты ...
Что такое биология?

Что такое биология?

Биология (от греч. bios — жизнь и logos — учение), совокупность наук о живой природе. Предмет изучения — все проявления жизни: строение и функции ...
Что изучает биология?

Что изучает биология?

Цели урока. 1. Формировать диалектическое представление о природе. 2. Дать представление о биологических науках. 3. Показать многообразие форм и богатство ...
Системная биология - модели

Системная биология - модели

системная биология - модели. потоковые линейное программирование эксперименты Виткуп Палссон – необычные источники Палссон – мутанты кинетические ...
Регенеративная биология и регенеративная медицина

Регенеративная биология и регенеративная медицина

РЕГЕНЕРАТИВНАЯ БИОЛОГИЯ как НАПРАВЛЕНИЕ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ БИОЛОГИИ: РЕГЕНЕРАЦИЯ как БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН -. ЖИВЫЕ ФОРМЫ ХАРАКТЕРИЗУЮТСЯ СВОЙСТВОМ – ...
Общая биология

Общая биология

План:. 1.Общая биология- комплексная наука об общих закономерностях живой природы. 2.Общие признаки живого. 3.Уровни организации живой природы. 4.Роль ...
Новая биология

Новая биология

Концепция курса. ИУМК “Новая биология” предназначен для 6-9 классов средней общеобразовательной школы. Содержание курса отличается от традиционного ...
Важная биология в икт

Важная биология в икт

Применение нашего компьютера:. моделирование биологических систем организация и хранение информации документооборот обучение экологические ГИС интернет-технологии. ...
Наука биология

Наука биология

Наука биология. О чем? Когда? Для чего? Биология. Биология – это учение о жизни, или наука о живой природе. логос" - учение биос" - жизнь. Разделы ...
Молекулярная биология гена

Молекулярная биология гена

План лекции:. Ген – определение, классификация. Понятие о мутоне, реконе, цистроне. Строение гена у про- и эукариот. Регуляторная и кодирующая субъединицы ...
Занимательная экология

Занимательная экология

Знаете ли вы? каким было первое колесо? какая должна быть температура воздуха, чтобы снег не таял? могут ли под водой быть горы? что такое песок? ...
Впр биология 2017 год (образец)

Впр биология 2017 год (образец)

Инструкция по выполнению работы. Проверочная работа включает в себя 16 заданий. На выполнение работы по биологии отводится 1 час 30 минут (90 минут). ...
Веселая биология

Веселая биология

Конкурсы. 1. Разминка «Биологические шарады» 2. Веселые загадки 3. Верните зверей в слова 4. Одни словом 5. Черный ящик 6. Ребусы. Биологические шарады. ...
Наука биология и ее значение в нашей жизни

Наука биология и ее значение в нашей жизни

Что такое биология? Биология – наука о жизни, о живых организмах, обитающих на Земле. Что изучает биология? Биология изучает строение и жизнедеятельность ...
Экология и биология даурской пищухи

Экология и биология даурской пищухи

Актуальность. Республика Тыва является составной частью Алтая-Саянского экорегиона, который входит в список, определенный Всемирным Фондом дикой природы ...
Ботаника и биология

Ботаника и биология

Г. Галилей (1564—1642). Развитие цитологии. Р. Гук (1635—1703). Антони ван Левенгук (1632—1723). Линзы Левенгука. Современные увеличительные приборы. ...
Влияние газированной воды на организм человека

Влияние газированной воды на организм человека

Цель: исследование влияния газированной воды на организм человека. Задачи: найти информацию о влиянии газированной воды на здоровье человека; выяснить ...
Голосеменные хвойные растения

Голосеменные хвойные растения

Тайга. Применение хвойных. Многообразие голосеменных. Ель. Применение древесины ели. Сосна. Применение сосны. Лиственница. Пихта. Кипарис. Спасибо ...
Влияние пищевых добавок на организм человека

Влияние пищевых добавок на организм человека

Цель работы: изучение и анализ состава чипсов «Lays», сухариков «Три корочки», определение влияния пищевых добавок на организм человека. Задачи исследования: ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:21 октября 2018
Категория:Биология
Классы:
Содержит:34 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации