- Пищевые продукты и питательные вещества

Презентация "Пищевые продукты и питательные вещества" (9 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28

Презентацию на тему "Пищевые продукты и питательные вещества" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 28 слайд(ов).

Слайды презентации

1- органы кровеносной системы (сердце, капилляры, вены, артерии) 2 – органы нервной системы (нервы, головной мозг, спинной мозг) 3 – органы пищеварительной системы (желудок, пищевод, кишечник, печень). Пронченкова Галина Васильевна, Чернягина Татьяна Сергеевна
Слайд 1

1- органы кровеносной системы (сердце, капилляры, вены, артерии) 2 – органы нервной системы (нервы, головной мозг, спинной мозг) 3 – органы пищеварительной системы (желудок, пищевод, кишечник, печень)

Пронченкова Галина Васильевна, Чернягина Татьяна Сергеевна

Пищеварительная система
Слайд 2

Пищеварительная система

Питание – необходимое условие для нормального роста, развития и жизнедеятельности организма.
Слайд 3

Питание – необходимое условие для нормального роста, развития и жизнедеятельности организма.

Пищевые продукты и питательные вещества
Слайд 5

Пищевые продукты и питательные вещества

Питательные вещества – это вещества, входящие в состав пищи
Слайд 6

Питательные вещества – это вещества, входящие в состав пищи

Химический состав пищи. неорганические вещества. органические вещества. вода минеральные соли белки углеводы жиры
Слайд 7

Химический состав пищи

неорганические вещества

органические вещества

вода минеральные соли белки углеводы жиры

Питательные вещества
Слайд 8

Питательные вещества

Почему пища должна перевариваться? Почему она не может сразу усваиваться организмом? ?
Слайд 9

Почему пища должна перевариваться? Почему она не может сразу усваиваться организмом?

?

Что такое пищеварение? Пищеварение – процесс превращения питательных веществ в доступные для организма вещества.
Слайд 10

Что такое пищеварение?

Пищеварение – процесс превращения питательных веществ в доступные для организма вещества.

ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ
Слайд 11

ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ

Этапы пищеварения. I этап - механическая обработка пищи - пережёвывание, измельчение, смачивание пищеварительными соками. II этап – химическая обработка пищи – расщепление сложных органических веществ на более простые вещества под действием ферментов.
Слайд 16

Этапы пищеварения

I этап - механическая обработка пищи - пережёвывание, измельчение, смачивание пищеварительными соками. II этап – химическая обработка пищи – расщепление сложных органических веществ на более простые вещества под действием ферментов.

Ферменты – вещества белкового происхождения, которые ускоряют химические реакции.
Слайд 17

Ферменты – вещества белкового происхождения, которые ускоряют химические реакции.

Действие ферментов в клетках картофеля. 2 Н2О2 → 2 Н2О + О2 ↑ (разложение)
Слайд 18

Действие ферментов в клетках картофеля.

2 Н2О2 → 2 Н2О + О2 ↑ (разложение)

ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА. Какие органы образуют пищеварительную систему?
Слайд 19

ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА

Какие органы образуют пищеварительную систему?

Ротовая полость Пищевод Печень Желудок Желчный пузырь Поджелудочная железа Тонкая кишка Толстая кишка Аппендикс Прямая кишка
Слайд 21

Ротовая полость Пищевод Печень Желудок Желчный пузырь Поджелудочная железа Тонкая кишка Толстая кишка Аппендикс Прямая кишка

Органы пищеварительной системы. пищеварительный канал (тракт) пищеварительные железы -ротовая полость -слюнные железы -глотка -печень с желчным пузырём -пищевод - поджелудочная железа - желудок -кишечник: А) тонкий; Б) толстый (слепая кишка с аппендиксом, прямая)
Слайд 22

Органы пищеварительной системы

пищеварительный канал (тракт) пищеварительные железы -ротовая полость -слюнные железы -глотка -печень с желчным пузырём -пищевод - поджелудочная железа - желудок -кишечник: А) тонкий; Б) толстый (слепая кишка с аппендиксом, прямая)

Питательные вещества – это вещества, входящие в состав пищи. Ферменты – это вещества углеводного происхождения, ускоряющие хим. реакции в организме. К неорганическим питательным веществам относят воду, минеральные соли, жиры. С помощью йода можно определить наличие крахмала в пище. Белки являются ос
Слайд 23

Питательные вещества – это вещества, входящие в состав пищи. Ферменты – это вещества углеводного происхождения, ускоряющие хим. реакции в организме. К неорганическим питательным веществам относят воду, минеральные соли, жиры. С помощью йода можно определить наличие крахмала в пище. Белки являются основным источником энергии. Основная роль воды заключается в том, что вода - хороший растворитель. К органам пищеварительной системы относят желудок, печень, кишечник, почки, пищевод. К продуктам, содержащих большое количество углеводов, относят сахар, картофель, мясо, хлеб.

Критерии оценивания: Правильные ответы – 1, 4, 6. Нет ошибок – «5» 1-2 ошибки – «4» 3-4 ошибки – «3» 5 ошибок и больше – «2»
Слайд 24

Критерии оценивания:

Правильные ответы – 1, 4, 6

Нет ошибок – «5» 1-2 ошибки – «4» 3-4 ошибки – «3» 5 ошибок и больше – «2»

Сегодня на уроке: - Я узнал, что… - Больше всего мне запомнилось… - Оказывается… - Мне было интересно… - Мне понравилось… - Мне не понравилось… - Какие возникли трудности?
Слайд 25

Сегодня на уроке:

- Я узнал, что… - Больше всего мне запомнилось… - Оказывается… - Мне было интересно… - Мне понравилось… - Мне не понравилось… - Какие возникли трудности?

Домашнее задание. стр.171-173 (прочитать, ответить на вопросы на стр. 173) Стр. 174. Подумайте.
Слайд 26

Домашнее задание

стр.171-173 (прочитать, ответить на вопросы на стр. 173) Стр. 174. Подумайте.

Поднимите руку, кто считает, что : мы достигли цели урока мы хорошо поработали на уроке и все поняли этот урок нам понравился: полученные знания пригодятся в дальнейшей жизни.
Слайд 27

Поднимите руку, кто считает, что : мы достигли цели урока мы хорошо поработали на уроке и все поняли этот урок нам понравился: полученные знания пригодятся в дальнейшей жизни.

СПАСИБО ЗА РАБОТУ НА УРОКЕ! Пронченкова Галина Васильевна, Чернягина Татьяна Сергеевна
Слайд 28

СПАСИБО ЗА РАБОТУ НА УРОКЕ! Пронченкова Галина Васильевна, Чернягина Татьяна Сергеевна

Список похожих презентаций

Пищеварение, витамины, питательные вещества

Пищеварение, витамины, питательные вещества

ПИЩЕВАРЕНИЕ, процесс, в ходе которого поглощенная пища переводится в форму, пригодную для использования организмом. В результате физических процессов ...
Пищевые добавки и консерванты

Пищевые добавки и консерванты

Сод ржани. 3. Введение 4. Обусловленность выбора продуктов питания; 5. Е- -стандарты; 6. Пищевые добавки и красители Е 102; 7. Е 128; 8. Е 216 и Е ...
Пищевые добавки и здоровье

Пищевые добавки и здоровье

Проблемный вопрос:. Насколько верна поговорка: «Скажи что ты ешь, и я скажу чем ты болеешь». Есть или не есть? - вот в чём вопрос. ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ ...
Пищевые добавки

Пищевые добавки

«Пищевые добавки - это технические составляющие продуктов, необходимые на данном этапе развития пищевой промышленности. Опасного в них ничего нет»,-официальное ...
Органические вещества клетки. нуклеиновые кислоты

Органические вещества клетки. нуклеиновые кислоты

1. Расширить знания о строении, свойствах, типах и функциях нуклеиновых кислот. 2. Знать и уметь применять правило Чаргаффа. 3. Уметь объяснять такие ...
Органические вещества клетки

Органические вещества клетки

Белки 20-30% Углеводы 0,2-2,0% Липиды 1-5%. Органические полимеры с большой молекулярной массой, состоящие из 20 аминокислот. Общая формула Сn(H2O)n. ...
Химические вещества в товарах

Химические вещества в товарах

Химические вещества в товарах: международные аспекты и опыт Европейского Союза. Ольга Сперанская, Сопредседатель IPEN/Eco-Accord speransk2004@mail.ru ...
Сущность жизни и свойства живого вещества

Сущность жизни и свойства живого вещества

Цели:. Расширить знания учащихся об основных свойствах живого вещества, чертах сходства и отличия живой материи от неживой; сформировать знания об ...
Генномодифицированные продукты, за и против?

Генномодифицированные продукты, за и против?

Люди относятся к трансгенным продуктам положительно, так как они привлекательны на вид, имеют хороший вкус, хранятся дольше обычных. Люди не употребляют ...
Генно - модифицированные продукты

Генно - модифицированные продукты

Главные цели работы:. Узнать что такое ГМО Выяснить все положительные и отрицательные стороны генномодифицированых продуктов. Генетически модифицированные ...
Генетически модифицированные продукты

Генетически модифицированные продукты

Ваша ассоциация со словом ГМО? Допиши: ГМО- это…. ГМО- это генно-модифицированные организмы. Генетически модифицированные организмы создаются методами ...
Вредные продукты

Вредные продукты

Сладости. Жевательные конфеты, пастила, чупа-чупсы содержат огромное количество сахара, химические добавки, вредные красители…. Сладкие газированные ...
Вредные вещества в игрушках китайского производства

Вредные вещества в игрушках китайского производства

Один из аспектов проблемы использования в быту химических веществ и связанной с этим угрозы их вредного воздействия на организм детей - казалось бы, ...
Витамины-чудесные вещества

Витамины-чудесные вещества

Витамины- чудесные вещества. Лунин Николай Иванович. В 1881 г. Н.И. Лунин произвел опыты над двумя группами белых мышей. Одну группу мышей он кормил ...
Пищевые связи

Пищевые связи

Она представляет собой путь движущегося через живые организмы однонаправленного потока поглощенной при фотосинтезе малой части высокоэффективной солнечной ...
Пищевые цепи

Пищевые цепи

Все живые организмы связаны между собой энергетическими отношениями, поскольку являются объектами питания других организмов. Продуценты (лат. производящий) ...
Гм - продукты питания: мифы и реальность

Гм - продукты питания: мифы и реальность

1. Три килограмма химических веществ проглатывает за год среднестатистический потребитель, казалось бы, обычных продуктов – разнообразных кексиков, ...
Трансгенные продукты

Трансгенные продукты

ТРАНСГЕННЫЕ ПРОДУКТЫ: Рог Изобилия или пища Франкенштейна? ЧТО ТАКОЕ ТРАНСГЕННЫЕ ПРОДУКТЫ? Что же вызывает опасения? Покупать или не покупать? Трансгенные ...
Инкрустирующие вещества клеточной оболочки растений

Инкрустирующие вещества клеточной оболочки растений

Клеточная стенка растений и ее функции Хотя, механическая защита — это одна из самых важных функций клеточной стенки, она имеет намного большее значение: ...
Биологические активные вещества

Биологические активные вещества

Витамины D A C B E K. Витамины — низко молекулярные органические соединения различной химической природы, необходимые для осуществле­ния важнейших ...

Конспекты

Пищевые продукты. Питательные вещества

Пищевые продукты. Питательные вещества

. МБОУ СОШ № 14 им. В.Г.Короленко. Учитель: Ручкина Ольга Валерьевна. Проект урока биологии. Класс. 8. Тема. Пищевые продукты. Питательные ...
Пищевые продукты. Питательные вещества и их превращение в организме

Пищевые продукты. Питательные вещества и их превращение в организме

Урок. «Пищевые продукты. Питательные вещества и их превращение в организме». Цели:. изучить материал о пищевых продуктах, питательных веществах ...
Пищевые продукты, питательные вещества и их превращения в организме

Пищевые продукты, питательные вещества и их превращения в организме

Конспект урока на тему. "Пищевые продукты, питательные вещества и их. превращения в организме". Задачи:. Образовательные:. с. формировать ...
Питательные вещества и их значение для роста и развития организма

Питательные вещества и их значение для роста и развития организма

Тема: «Питательные вещества и их значение для роста и развития организма». Цели: дать общее представление о питательных веществах и продуктах, ...
Химический состав клетки .Органические вещества :белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты

Химический состав клетки .Органические вещества :белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты

Западно-Казахстанская область. Казталовский район. с.Жалпактал,СОШ им.Г.Молдашева. Учитель биологии. Бакманова Анаргуль Сериковна. План-конспект ...
Химическая организация клетки. Неорганические вещества

Химическая организация клетки. Неорганические вещества

Учитель:Овчинникова Т. Б., МКОУ СОШ №3. Предмет. : биология. Класс:. 9. Тема урока:. «Химическая организация клетки. Неорганические вещества». ...
Строение и свойства вещества

Строение и свойства вещества

Контрольный урок по теме « Строение и свойства вещества» (5 класс).Цель урока:.  . используя разнообразные задания проверить знания учащихся по теме ...
Содержание химических элементов в организме. Неорганические вещества

Содержание химических элементов в организме. Неорганические вещества

Содержание химических элементов в организме. Неорганические вещества. Задачи урока: образовательные. – продолжение формирования у учащихся представления ...
Витамины – чудесные вещества

Витамины – чудесные вещества

Тема. : «Витамины – чудесные вещества». Цели:. Образовательная цель. Сформировать понятие витаминов, их биологического значения, источниках. . ...
Органические вещества клетки. Модуль Белки

Органические вещества клетки. Модуль Белки

Урок 77. Органические вещества клетки. Модуль Белки. Номер учебного элемента. Учебный материал с указанием заданий. . Руководство по усвоению ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.