- Защитные реакции организма

Презентация "Защитные реакции организма" (7 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Защитные реакции организма" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

ЗАЩИТНЫЕ РЕАКЦИИ ОРГАНИЗМА
Слайд 1

ЗАЩИТНЫЕ РЕАКЦИИ ОРГАНИЗМА

- это невосприимчивость организма к инфекционным заболеваниям. ИММУНИТЕТ. Мечников Илья Ильич (1845 – 1916 гг.)
Слайд 2

- это невосприимчивость организма к инфекционным заболеваниям

ИММУНИТЕТ

Мечников Илья Ильич (1845 – 1916 гг.)

Человек живёт в окружении самых разнообразных микробов, в том числе болезнетворных бактерий и вирусов. Могут передаваться человеку: от больных животных через молоко – бруцеллёз, ящур через почву – столбняк от человеку – грипп, туберкулёз и др. Человек заражается чаще, чем болеет, т. е. заражение не
Слайд 3

Человек живёт в окружении самых разнообразных микробов, в том числе болезнетворных бактерий и вирусов. Могут передаваться человеку: от больных животных через молоко – бруцеллёз, ящур через почву – столбняк от человеку – грипп, туберкулёз и др. Человек заражается чаще, чем болеет, т. е. заражение не всегда взывает заболевание. ПОЧЕМУ? Защита организма: кожа, слизистые оболочки, фагоциты – клетки-пожиратели.

Иммунитет Неспецифический Специфический. Уничтожение чужеродных частиц лейкоцитами (в частности, нейтрофилами) в результате фагоцитоза – захват и пожирание частиц непосредственно клетками. Уничтожение или связывание чужеродных частиц антителами – специфическими – белками, вырабатываемыми в селезёнке
Слайд 4

Иммунитет Неспецифический Специфический

Уничтожение чужеродных частиц лейкоцитами (в частности, нейтрофилами) в результате фагоцитоза – захват и пожирание частиц непосредственно клетками.

Уничтожение или связывание чужеродных частиц антителами – специфическими – белками, вырабатываемыми в селезёнке, костном мозге и лимфатических узлах.

Искусственный. Природный (естественный). ВИДОВОЙ невосприимчивость к заболеваниям других видов животных. ПРИОБРЕТЁННЫЙ. НАСЛЕДСТВЕННЫЙ врождённое наличие защитных механизмов против некоторых болезней. АКТИВНЫЙ полученный в результате вакцинации. ПАССИВНЫЙ полученный в результате введения лечебной сы
Слайд 5

Искусственный

Природный (естественный)

ВИДОВОЙ невосприимчивость к заболеваниям других видов животных

ПРИОБРЕТЁННЫЙ

НАСЛЕДСТВЕННЫЙ врождённое наличие защитных механизмов против некоторых болезней

АКТИВНЫЙ полученный в результате вакцинации

ПАССИВНЫЙ полученный в результате введения лечебной сыворотки

АКТИВНЫЙ в результате болезни

ПАССИВНЫЙ с молоком матери

Младенец, которому сделали прививку оспы, которую он легко переносит. Иммунитет вырабатывается на 7 лет. Всё тело больного оспой покрывается оспяными струпьями
Слайд 6

Младенец, которому сделали прививку оспы, которую он легко переносит. Иммунитет вырабатывается на 7 лет

Всё тело больного оспой покрывается оспяными струпьями

СПИД – тяжёлое заболевание, избирательно поражающее иммунные системы организма (Т-лимфоциты) Причиной является – ВИЧ – вирус иммунодефицита человека. ВИЧ поражает Т-лимфоциты, защитная реакция организма ослабляется и исчезает совсем, что и приводит к гибели от любой инфекции
Слайд 7

СПИД – тяжёлое заболевание, избирательно поражающее иммунные системы организма (Т-лимфоциты) Причиной является – ВИЧ – вирус иммунодефицита человека. ВИЧ поражает Т-лимфоциты, защитная реакция организма ослабляется и исчезает совсем, что и приводит к гибели от любой инфекции

АЛЛЕРГИЯ. Попадание в организм некоторых веществ может влиять на иммунитет, повышать чувствительность организма в такой степени, что даже малые их количества могут вызвать сильные реакции, наступает состояние повышенной чувствительности.
Слайд 8

АЛЛЕРГИЯ

Попадание в организм некоторых веществ может влиять на иммунитет, повышать чувствительность организма в такой степени, что даже малые их количества могут вызвать сильные реакции, наступает состояние повышенной чувствительности.

АНТИТЕЛА. Лимфоциты вырабатывают в лимфу и в кровь антитела. Одни антитела склеивают микроорганизмы; другие – осаждают склеенные частицы; третьи – разрушают их; четвёртые – растворяют микроорганизмы; пятые – нейтрализуют яды бактерий, змей, растений. Антитела обладают специфичностью, они действуют г
Слайд 9

АНТИТЕЛА

Лимфоциты вырабатывают в лимфу и в кровь антитела. Одни антитела склеивают микроорганизмы; другие – осаждают склеенные частицы; третьи – разрушают их; четвёртые – растворяют микроорганизмы; пятые – нейтрализуют яды бактерий, змей, растений. Антитела обладают специфичностью, они действуют губительно только на тот микроб, яд, который послужил причиной их образования.

Поглощение микроорганизмов лейкоцитом: обволакивает ложноножками и втягивает внутрь цитоплазмы. 1 лейкоцит может поглотить 20 – 30 микробов и переварить их через 1 ч. Если инородное тело больших размеров: вокруг него скапливаются группы лейкоцитов, образуя барьер. Переваривая или расплавляя его вмес
Слайд 10

Поглощение микроорганизмов лейкоцитом: обволакивает ложноножками и втягивает внутрь цитоплазмы. 1 лейкоцит может поглотить 20 – 30 микробов и переварить их через 1 ч. Если инородное тело больших размеров: вокруг него скапливаются группы лейкоцитов, образуя барьер. Переваривая или расплавляя его вместе с окружающими тканями, лейкоциты гибнут – в результате появляется вокруг гнойник, который через некоторое время разрывается и его содержимое выбрасывается из организма. Воспалительная реакция: отёк, повышение t C, покраснение участка кожи.

ФАГОЦИТОЗ

Свёртывание крови – это защитное приспособление организмов, предохраняющее его от потери крови за счёт образования тромба. Тромб – сгусток свернувшейся крови, закрывающей место повреждения стенки сосуда. Повреждение стенки сосуда. Скопление тромбоцитов у места повреждения. Образование рыхлой «пробки
Слайд 11

Свёртывание крови – это защитное приспособление организмов, предохраняющее его от потери крови за счёт образования тромба. Тромб – сгусток свернувшейся крови, закрывающей место повреждения стенки сосуда.

Повреждение стенки сосуда

Скопление тромбоцитов у места повреждения

Образование рыхлой «пробки» из тромбоцитов

Превращение фибриногена (растворимый белок плазмы) в фибрин под действием Са

Уплотнение «пробки» за счёт фибриновых нитей (нерастворимый белок)

Образование тромба

Выделение тромбопластина из повреждённых тромбоцитов

Протромбин (неактивированный фермент) превращается в тромбин (фермент, запускающий реакцию превращения фибриногена в фибрин)

Гемофилия – это заболевание несвёртываемости крови. Кровь человека вне организма свёртывается за 12 – 15 мин
Слайд 12

Гемофилия – это заболевание несвёртываемости крови. Кровь человека вне организма свёртывается за 12 – 15 мин

Список похожих презентаций

Надёжная защита организма

Надёжная защита организма

Изучить строение скелета человека, работу суставов; Показать важность правильной осанки при сидении, ходьбе, стоянии. Цель:. Скелет – опора тела человека; ...
Общий обзор организма человека

Общий обзор организма человека

Науки, изучающие организм человека и условия сохранения его здоровья. Анатомия Цитология. Экология человека. Генетика Гигиена Эмбриология Антропология ...
Адаптация организма человека в условиях полёта

Адаптация организма человека в условиях полёта

Задачи. изучить факторы риска, связанные с авиаполётами; выяснить, как человек адаптируется в условиях полёта; рассмотреть меры предупреждения профзаболеваний ...
Кровь и компоненты внутренней среды организма

Кровь и компоненты внутренней среды организма

Состав внутренней среды организма. Взаимосвязь компонентов внутренней среды. Гомеостаз- постоянство внутренней среды. Поддерживается нервной и гуморальной ...
Скелет – опора организма

Скелет – опора организма

Наружный скелет. Линька ракообразных. Внутренний скелет. Строение сустава. Опорные системы растений. . ...
Ткани организма человека

Ткани организма человека

Изучение нового. ТКАНЬ – это совокупность клеток и межклеточного вещества, сходных по строению, происхождению и выполняемым функциям. В организме ...
Внутренняя среда организма

Внутренняя среда организма

Внутренняя среда- единая система жидкостей- является естественным продолжением водной основы клеток. Внутренняя среда организма. Кровь Тканевая жидкость ...
Роль гормонов в обмене веществ, росте и развитии организма

Роль гормонов в обмене веществ, росте и развитии организма

Основные биологические понятия. Гормон роста Гипофизарные гиганты и лилипуты Кретинизм Базедова болезнь Слизистый отёк Инсулин Сахарный диабет Гормоны ...
Борьба организма с инфекцией

Борьба организма с инфекцией

Интересующие нас вопросы:. Что такое иммунитет? Как организм человека защищается от микроорганизмов? Какие заболевания называют инфекционными? Какие ...
Борьба организма с инфекцией. иммунитет

Борьба организма с инфекцией. иммунитет

Проникновение м/о в организм. Кожа, слизистые оболочки (слёзы, пот, слюна, соляная кислота) + м\о живущие на коже и слизистых оболочках. Кровь (лейкоциты); ...
Биологические ритмы организма человека

Биологические ритмы организма человека

05-00 Первый общий подъем активности. Организм постепенно просыпается и начинает работу всех своих органов. 06-00 Происходит выброс адреналина. Давление ...
Анатомо-физиологические особенности детского организма

Анатомо-физиологические особенности детского организма

Периоды детского возраста:. Период внутриутробного развития: Эмбриональный (от зачатия до 11-12 нед.) Фетальный (с 11-12 нед. до родов) Период новорожденности ...
Адаптация организма человека к факторам среды

Адаптация организма человека к факторам среды

Ведь нам не заказано ни у птиц летать, ни у рыб плавать перенимать, и к чему мы не способны от природы, то делать нашим искусством. (Г. В. Рихман). ...
Оплодотворение и развитие организма

Оплодотворение и развитие организма

ОПЛОДОТВОРЕНИЕ. Процесс слияния гамет Мужские гаметы – сперматозоиды или спермии Женские гаметы – яйцеклетки Оплодотворенная яйцеклетка - зигота. ...
Внутренняя среда организма

Внутренняя среда организма

Цель:. дать представление о внутренней среде организма. Внутренняя среда -. единая система жидкостей – является естественным продолжением водной основы ...
Потребность организма человека в кислороде. строение органов дыхания

Потребность организма человека в кислороде. строение органов дыхания

Типы дыхания позвоночных. Рыбы – жаберное. Земноводные – кожное, легочное. Пресмыкающиеся – легочное. Птицы –. легочное, воздушные мешки. Млекопитающие ...
Внутренняя среда организма

Внутренняя среда организма

Состав внутренней среды. Функция внутренней среды – транспорт и обмен веществ в организме. Для нормального функционирования организма необходимо относительное ...
Системы органов многоклеточного организма

Системы органов многоклеточного организма

Системы органов – множество специализирующих органов , реализующих процессы жизнедеятельности. 1. Кровеносная. А. сердце –обеспечивает ток крови через ...
Внутренняя среда организма

Внутренняя среда организма

Бернар Клод (1813 — 1878). французский физиолог и патолог, один из основоположников современной физиологии и экспериментальной патологии, член Академии ...
Соя – основа здорового питания или вред для организма?

Соя – основа здорового питания или вред для организма?

Введение. В настоящее время дефицит белка в рационе современного человека оценивается, в среднем, в 30-35%. Одним из эффективных способов компенсации ...

Конспекты

Онтогенез - индивидуальное развитие организма

Онтогенез - индивидуальное развитие организма

Тема урока: « Онтогенез - индивидуальное развитие организма ». Цель:. сформировать у учащихся представление об индивидуальном развитии организма. ...
Онтогенез. Эмбриональное развитие организма

Онтогенез. Эмбриональное развитие организма

Урок № ……………. План-конспект по теме "Онтогенез. Эмбриональное развитие организма". . . Цель:. сформировать у учащихся представление об индивидуальном ...
Ткани растительного организма

Ткани растительного организма

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Кулундинская средняя общеобразовательная школа №3». Кулундинского района. Алтайского ...
Внутренняя среда организма

Внутренняя среда организма

 . Яснова Л.В.,. . учитель биологии. «Соболевская СОШ». Первомайского района. Оренбургской области. Открытый урок по биологии. 8 класс. ...
Роль кожи в терморегуляции организма

Роль кожи в терморегуляции организма

Роль кожи в терморегуляции организма. Конспект урока биологии с использованием цифровой лаборатории «Архимед» с мультимедийным приложением (биология ...
Специфическая иммунная защита организма. Иммунологическая реакция организма (иммунный ответ)

Специфическая иммунная защита организма. Иммунологическая реакция организма (иммунный ответ)

Специфическая иммунная защита организма. Иммунологическая реакция организма (иммунный ответ). Тип урока. : комбинированный урок Цель урока. : изучить ...
Качественные реакции на углеводы

Качественные реакции на углеводы

Сценарий анимации О 11 3 – Л- 1. «Качественные реакции на углеводы». Экран 1. . . Лабораторная работа:. . «Качественные реакции на углеводы». ...
Разрушение алкоголем организма человека

Разрушение алкоголем организма человека

Урок по биологии «Разрушение алкоголем организма человека». Цель:. Научить делать осознанный выбор относительно приема алкоголя. . . Формирование ...
Значение питательных веществ для организма человека

Значение питательных веществ для организма человека

Урок повторения и обобщения. . «Значение питательных веществ для организма человека». Класс: 5 класс. Предмет: природоведение. Учебник: Сухова ...
Качественные реакции на белки

Качественные реакции на белки

Сценарий анимации О 11 – Л- 4. «Качественные реакции на белки». Экран 1. . . Лабораторная работа: «Качественные реакции на белки». (рис. 1). ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.