- Изучение и наблюдение жизни бабочек

Презентация "Изучение и наблюдение жизни бабочек" (7 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16

Презентацию на тему "Изучение и наблюдение жизни бабочек" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайд(ов).

Слайды презентации

Изучение и наблюдение жизни бабочек
Слайд 1

Изучение и наблюдение жизни бабочек

Работа Габышевой Аюраны, ученицы 9 «б» класса Амгинской гимназии имени академика Л.В. Киренского Руководитель: Габышева Е.А.
Слайд 2

Работа Габышевой Аюраны, ученицы 9 «б» класса Амгинской гимназии имени академика Л.В. Киренского Руководитель: Габышева Е.А.

Актуальность работы: Природа Амгинского улуса с большим разнообразием растительного и животного мира является ее основным богатством и гордостью. Фауна чешуекрылых Амги еще не изучена. Изучая, охраняя природу, мы сохраним уникальный мир северных бабочек.
Слайд 3

Актуальность работы: Природа Амгинского улуса с большим разнообразием растительного и животного мира является ее основным богатством и гордостью. Фауна чешуекрылых Амги еще не изучена. Изучая, охраняя природу, мы сохраним уникальный мир северных бабочек.

Цель моей работы: Изучение, наблюдение за жизнью бабочек.
Слайд 4

Цель моей работы: Изучение, наблюдение за жизнью бабочек.

Задачи работы: 1. Изучить литературу о жизни бабочек; 2. Найти информацию о бабочках в сети Интернет; 3. Собирать и обработать материал для коллекции бабочек; 4. Воспитать гусеницу, проследить за всеми фазами и сроками развития махаона; 5. Узнать о редкой бабочке – аполлоне обыкновенном;
Слайд 5

Задачи работы: 1. Изучить литературу о жизни бабочек; 2. Найти информацию о бабочках в сети Интернет; 3. Собирать и обработать материал для коллекции бабочек; 4. Воспитать гусеницу, проследить за всеми фазами и сроками развития махаона; 5. Узнать о редкой бабочке – аполлоне обыкновенном;

Сбор и обработка материала по чешуекрылым. Отлов сачком Морилка
Слайд 6

Сбор и обработка материала по чешуекрылым

Отлов сачком Морилка

Жизненный цикл бабочек
Слайд 7

Жизненный цикл бабочек

Наблюдение за развитием бабочки. 7 августа 2007 9 августа 8 августа 10 августа 28 декабря 2007
Слайд 8

Наблюдение за развитием бабочки

7 августа 2007 9 августа 8 августа 10 августа 28 декабря 2007

Головная капсула Ротовая полость Брюшные ноги Грудные ноги. Задняя пара брюшных ног. Анальное отверстие. Простой глазок Грудные сегменты Брюшные сегменты
Слайд 9

Головная капсула Ротовая полость Брюшные ноги Грудные ноги

Задняя пара брюшных ног

Анальное отверстие

Простой глазок Грудные сегменты Брюшные сегменты

Гусеница махаона питается дикорастущими и огородными зонтичными.
Слайд 10

Гусеница махаона питается дикорастущими и огородными зонтичными.

голова. Зачатки переднего крыла. Сегменты брюшка. Спинная часть груди. Зачатки усика, хоботка, ноги. глаза
Слайд 11

голова

Зачатки переднего крыла

Сегменты брюшка

Спинная часть груди

Зачатки усика, хоботка, ноги

глаза

28 декабря 2007 года
Слайд 12

28 декабря 2007 года

Внешнее строение бабочек
Слайд 13

Внешнее строение бабочек

Аполлон обыкновенный ынах лыа5а. В Якутии встречается в южных, западных, юга-западных и центральных районах. Места обитания и образ жизни. Разнотравные луга в долинах рек Лена, Алдан, Амга, открытые остепненные пространства аласно-таежного региона в северной части Лено-Амгинского междуречья. Крайне
Слайд 14

Аполлон обыкновенный ынах лыа5а

В Якутии встречается в южных, западных, юга-западных и центральных районах. Места обитания и образ жизни. Разнотравные луга в долинах рек Лена, Алдан, Амга, открытые остепненные пространства аласно-таежного региона в северной части Лено-Амгинского междуречья. Крайне оседлый вид. Из года в год обитает водном и в том же месте. Лет во второй – третьей декадах июля. Гусеница на растениях рода очиток, питается в течение месяца и более. Фаза куколки около двух недель. Зимуют яйца. Одно поколение.

Меры охраны аполлона. Как исчезающий вид занесен в Красные Книги многих стран, РФ, Якутии. Численность находится в прямой зависимости от состояния среды обитания, поэтому вид редок вблизи населенных пунктов, где применяются интенсивный выпас скота, весенние палы. Некоторые местные популяции почти по
Слайд 15

Меры охраны аполлона

Как исчезающий вид занесен в Красные Книги многих стран, РФ, Якутии. Численность находится в прямой зависимости от состояния среды обитания, поэтому вид редок вблизи населенных пунктов, где применяются интенсивный выпас скота, весенние палы. Некоторые местные популяции почти полностью уничтожены, сохранившиеся нуждаются в строжайшей охране. Необходимые меры охраны: запрет на отлов бабочек в коммерческих целях, выявление и охрана мест обитания вида, организации микрорезерватов.

Выводы: - Мир бабочек Якутии очень хрупок и уязвим. Бабочки страдают из-за короткого лета, недостатка тепла, солнечной энергии, охлаждающего влияния вечной мерзлоты, чрезвычайно чувствительны к любому нарушению и загрязнению окружающей среды, страдают из-за своей привлекательности и сравнительно лег
Слайд 16

Выводы:

- Мир бабочек Якутии очень хрупок и уязвим. Бабочки страдают из-за короткого лета, недостатка тепла, солнечной энергии, охлаждающего влияния вечной мерзлоты, чрезвычайно чувствительны к любому нарушению и загрязнению окружающей среды, страдают из-за своей привлекательности и сравнительно легкой добываемости. Они являются природными индикаторами загрязненности природы; - Выживание бабочек и сохранение их видового разнообразия зависит от двух основных факторов: от сохранности природы и от бережного отношения к бабочкам; - Бабочки – насекомые с полным превращением. Их жизнь состоит из нескольких стадий: яйца – гусеница – куколка – бабочка. Можно вывести редких бабочек и в домашних условиях, отпускать их на свободу и тем самым увеличить их количество; - Необходимо создавать микрорезерваты с целью постоянного надзора за состоянием популяции охраняемых видов.

Список похожих презентаций

Изучение жизни муравьев

Изучение жизни муравьев

Рыжие лесные муравьи. Строение муравья. Муравьи - рабочие. Муравей - самец. Самка или царица. Брачный полет самки. Схема площадки исследования. Гербарий. ...
Неклеточные формы жизни вирусы

Неклеточные формы жизни вирусы

Тутанхамон Рамзес. Упоминание о вирусах в древнеегипетском папирусе. Что такое вирусы? Каково их строение и размножение? Какова их роль в жизни человека? ...
Клетка – элементарная структура жизни

Клетка – элементарная структура жизни

Биохимические превращения непрерывно связаны с теми структурами живой клетки, которые отвечают за выполнение той или иной функции. Такие структуры ...
Историческая геоэкология. Происхождение жизни на Земле

Историческая геоэкология. Происхождение жизни на Земле

2.1.Общепланетарные предпосылки возникновения и развития жизни. Первое условие: жизнь может развиваться на планете, масса которой соответствует оптимальной ...
Изучение редких видов окрестных экосистем

Изучение редких видов окрестных экосистем

Проблема. Одна из типичных причин исчезновения видов - строительство новых объектов как в городах, так и дачное строительство в природных уголках. ...
Среды жизни и места обитания животных

Среды жизни и места обитания животных

Основные среды обитания животных. – это водная, наземно-воздушная и почвенная. Каждую из них населяют различные животные. Наземно-воздушная. Ее освоили ...
Развитие представлений о происхождении жизни на земле

Развитие представлений о происхождении жизни на земле

I. ВЫПОЛНИТЕ ТЕСТ. 1. Назовите ученого, который первым высказал гипотезу абиогенного происхождения органических соединений, сформулировал естественнонаучную ...
Развитие жизни в кайнозойскую эру

Развитие жизни в кайнозойскую эру

Общие сведения. Кайнозойская эра, или как ее часто называют кайнозой, длится уже на протяжении 65,5 млн. лет. Началась она после вымирания многих ...
Биологическая роль витаминов в жизни человека

Биологическая роль витаминов в жизни человека

А В С D. Изучить влияние витаминов на организм? 1.Изучить научную литературу по проблеме исследования. 2.Выяснить биологическую роль витаминов в организме ...
Биогеоценотический уровень жизни

Биогеоценотический уровень жизни

Часть 1: Биогеоценоз как особый уровень организации жизни. Биогеоценоз – открытая живая система, эволюционно сложившаяся из разных видов микроорганизмов, ...
Биогеоценоз, как особый уровень организации жизни

Биогеоценоз, как особый уровень организации жизни

УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИВОГО. Молекулярный; Клеточный; Организменный; Популяционно – видовой; Биогеоценотический; Биосферный. Цель урока: сформировать ...
Биогеоценоз как особый уровень организации жизни

Биогеоценоз как особый уровень организации жизни

Биогеоценоз. Наземные экосистемы, связанные с участками однородной растительности. Таковы, например, ельник кисличный, ельник зеленомошный, березняк ...
Берёза в жизни человека

Берёза в жизни человека

Карликовая береза. Цель: изучить способы применения берёзы в жизни людей нашего села. Виды берез. Каменная береза. Железная береза. Повислая береза. ...
Белки-основа жизни

Белки-основа жизни

Белки, протеины, высокомолекулярные природные органические вещества, построенные из аминокислот и играющие фундаментальную роль в структуре и жизнедеятельности ...
Почва - среда жизни организмов. состав почвы

Почва - среда жизни организмов. состав почвы

Цели урока:. продолжить работу по углублению представлений учащихся о почве как верхнем плодородном слое земли; выявить основные свойства почвы; способы ...
Происхождение жизни и биохимическая эволюция

Происхождение жизни и биохимическая эволюция

Происхождение жизни. Концепция сверхъестественного (божественного) происхождения живого – креационизм. Основные формы жизни, человечество и мир в ...
Биология - наука о жизни

Биология - наука о жизни

Биология — наука о жизни. Ее название возникло из сочетания двух греческих слов: bios (жизнь) и logos (слово, учение). Биология изучает строение, ...
Развитие жизни на земле

Развитие жизни на земле

Архей и протерозой. Архей - одна из четырех главных эр в истории Земли, охватывающая период от 3,9-3,8 до 2,5 млрд. лет назад. В это время на Земле ...
Биология - наука о жизни

Биология - наука о жизни

Основные методы в биологии. Описательный метод Сравнительный метод Исторический метод Экспериментальный метод Моделирование. Описательный метод. Для ...
Роль микроорганизмов и личной гигиены в жизни человека

Роль микроорганизмов и личной гигиены в жизни человека

Актуальность. Здоровье человека закладывается в детстве. Организм ребенка гораздо чувствительнее к воздействиям внешней среды, чем организм взрослого; ...

Конспекты

Сезонные явления в жизни растений

Сезонные явления в жизни растений

Урок биологии в 7-А классе. . Пономаренко А.С. . «Сезонные явления в жизни растений». . Методы: описание, сравнение, наблюдение, анализ. ...
Фотосинтез и его значение в жизни растений

Фотосинтез и его значение в жизни растений

Конспект урока. педагог (ФИО). Короткова Людмила Алексеевна МКОУ СОШ № 2 г. Котельниково. . Предмет. . биология. . Класс. 6. . . Тема ...
Происхождение жизни на Земле

Происхождение жизни на Земле

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Соболевская средняя общеобразовательная школа». Первомайского района Оренбургской области. ...
Прокариотическая клетка. Изучение бактериальных клеток

Прокариотическая клетка. Изучение бактериальных клеток

Ляшенко Г.С., учитель биологии МОСШ № 14, г. Нижневартовск. . Разработка урока в 9 классе по теме «Прокариотическая клетка. Изучение бактериальных ...
Общая характеристика земноводных. Внешнее строение. Образ жизни

Общая характеристика земноводных. Внешнее строение. Образ жизни

Тема урока: «Общая характеристика земноводных. Внешнее строение. Образ жизни». Цель урока: .  раскрыть особенности внешнего строения и жизнедеятельности ...
Питание, производство пищевых продуктов и здоровый образ жизни

Питание, производство пищевых продуктов и здоровый образ жизни

Автор: учитель биологии. Васильева Н.П. Филиал МБОУ Сосновской СОШ №1 в с. Перкино. Тамбовская область. Урок обобщающего повторения по теме:. ...
Вирусы и фаги. Вирусы- неклеточная форма жизни

Вирусы и фаги. Вирусы- неклеточная форма жизни

Тема занятия: «Вирусы и фаги. Вирусы- неклеточная форма жизни.». . Эпиграф урока. : Скажи мне и я забуду. Покажи мне, и может быть, я запомню. ...
Науки о человек. Здоровый образ жизни

Науки о человек. Здоровый образ жизни

Урок 1 Тема: Науки о человек. Здоровый образ жизни. Цель. : усвоить понятия об основных этапах развития анатомии, физиологии, гигиены человека. ...
Биогеоценоз как особый уровень организации жизни

Биогеоценоз как особый уровень организации жизни

МБОУ «Черемшанский лицей». Черемшанский муниципальный район Республики Татарстан. Тема: «Биогеоценоз как особый уровень организации жизни». ...
Вирусы – неклеточные формы жизни

Вирусы – неклеточные формы жизни

. «Вирусы – неклеточные формы жизни». Пояснительная записка. В имеющихся в настоящее время учебниках общей биологии для полной средней школы ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.