Презентация "Асцидия" (7 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Асцидия" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

АСЦИДИЯ. Прежде асцидий делили на 3 на потряда: простые, или одиночные, асцидии (Monascidiae); сложные, или колониальные, асцидии (Synascididae) и пиросомы, или огнетелки (Salpaeformes, или Pyrosomata). Однако в настоящее время деление на простых и сложных асцидий потеряло систематическое значение.
Слайд 1

АСЦИДИЯ

Прежде асцидий делили на 3 на потряда: простые, или одиночные, асцидии (Monascidiae); сложные, или колониальные, асцидии (Synascididae) и пиросомы, или огнетелки (Salpaeformes, или Pyrosomata). Однако в настоящее время деление на простых и сложных асцидий потеряло систематическое значение. Асцидии делятся на подклассы по иным признакам.

Эта презентация предназначена для просмотра учениками 7 классов. Для того чтобы они ознакомились с классом АСЦИДИИ. Небольшая инструкция по применению: -для того чтобы перейти на следующую страницу необходимо просто щелкнуть мышью после остановки изображения. -чтобы выйти из просмотра необходимо наж
Слайд 2

Эта презентация предназначена для просмотра учениками 7 классов. Для того чтобы они ознакомились с классом АСЦИДИИ.

Небольшая инструкция по применению: -для того чтобы перейти на следующую страницу необходимо просто щелкнуть мышью после остановки изображения. -чтобы выйти из просмотра необходимо нажать клавишу ESC. -чтобы начать просмотр из меню необходимо нажать F5.

* Содержание *. 1.Строение асцидии. 2.Образ жизни. 3.Общая характеристика. 4.Строение личинки асцидии. 5. Регенерация асцидии. 6.Заключение.
Слайд 3

* Содержание *

1.Строение асцидии. 2.Образ жизни. 3.Общая характеристика. 4.Строение личинки асцидии. 5. Регенерация асцидии. 6.Заключение.

Теперь сядьте поудобнее!
Слайд 4

Теперь сядьте поудобнее!

1. Строение асцидии. Асцидий - это донные животные, ведущие прикрепленный образ жизни. Многие из них - одиночные формы. Размеры их тела в среднем составляют несколько сантиметров в диаметре и столько же в высоту. Однако среди них известны некоторые виды, достигающие 40- 50 см, например широко распро
Слайд 5

1. Строение асцидии

Асцидий - это донные животные, ведущие прикрепленный образ жизни. Многие из них - одиночные формы. Размеры их тела в среднем составляют несколько сантиметров в диаметре и столько же в высоту. Однако среди них известны некоторые виды, достигающие 40- 50 см, например широко распространенная Ciona intestinalis или глубоководная Bathypera gigantea. С другой стороны, есть очень мелкие асцидий, размером менее 1 мм. Кроме одиночных асцидий, существует большое число колониальных форм, у которых отдельные мелкие особи, размером в несколько миллиметров, погружены в общую тунику. Такие колонии, очень разнообразные по форме, обрастают поверхности камней и подводных предметов. Больше всего одиночные асцидий похожи на продолговатый раздутый мешок неправильной формы, прирастающий своей нижней частью, которая называется подошвой, к различным твердым предметам. На верхней части животного хорошо заметны два отверстия, расположенные или на небольших бугорках, или на довольно длинных выростах тела, напоминающих горлышко бутылки. Это сифоны.

Один из них - ротовой, через который асцидия всасывает воду, другой - клоакальный. Последний обычно бывает несколько сдвинут на спинную сторону. Сифоны могут открываться и закрываться при помощи мускулов - сфинктеров. Тело асцидий одето однослойным клеточным покровом - эпидермисом, который выделяет
Слайд 6

Один из них - ротовой, через который асцидия всасывает воду, другой - клоакальный. Последний обычно бывает несколько сдвинут на спинную сторону. Сифоны могут открываться и закрываться при помощи мускулов - сфинктеров. Тело асцидий одето однослойным клеточным покровом - эпидермисом, который выделяет на своей поверхности особую толстую оболочку - тунику, выполняющую опорную и защитную функции. Внешняя окраска туники бывает различна. Обычно асцидий окрашены в оранжевые, красноватые, буро-коричневые или фиолетовые тона. Однако глубоководные асцидий, как и многие другие глубоководные животные, теряют окраску и становятся грязно-белыми. Иногда туника бывает полупрозрачной и через нее просвечивают внутренности животного. Часто туника образует на поверхности морщины и складки, зарастает водорослями, гидроидами, мшанками и другими сидячими животными. У многих видов ее поверхность покрыта песчинками и мелкими камешками, так что животное бывает трудно отличить от окружающих предметов. Туника бывает студенистой, хрящевидной или желеобразной консистенции. Уникальной ее особенностью является то, что клетчаткоподобное вещество, из которого состоит туника (туницин), присутствует в ней в большом количестве и составляет более 60% ее массы. Толщина туники может достигать 2-3 см, обычно же она значительно тоньше. У аберрантного глубоководного рода Situla туника представлена тонкой пленкой (менее 0,1 мм). В толще туники проходят трубковидные сосуды эктодермального происхождения, по которым циркулирует кровь. Кроме того, ее могут заселять блуждающие амебоподобные клетки, выполняющие защитную фагоцитарную функцию, проникающие сюда из крови. Это оказывается возможным только благодаря студенистой консистенции туники. Ни в одной другой группе животных клетки не заселяют образований аналогичного типа.

2. Образ жизни. Взрослые асцидии прирастают к поверхности и не передвигаются, но в юности в качестве личинок свободно плавают в воде. После нескольких дней странствий они находят подходящее место, как правило на какой-либо скале, и становятся оседлыми. Некоторые асцидии живут поодиночке, некоторые в
Слайд 7

2. Образ жизни

Взрослые асцидии прирастают к поверхности и не передвигаются, но в юности в качестве личинок свободно плавают в воде. После нескольких дней странствий они находят подходящее место, как правило на какой-либо скале, и становятся оседлыми. Некоторые асцидии живут поодиночке, некоторые в обширных колониях.

К классу асцидий принадлежат одиночные и колониальные оболочники, ведущие сидячий образ жизни на дне морей и широко распространенные по всем морям земного шара (около 1500 видов). Асцидии - единственная группа среди хордовых, ведущая неподвижный образ жизни, отсюда в их организации отмечается ряд де
Слайд 8

К классу асцидий принадлежат одиночные и колониальные оболочники, ведущие сидячий образ жизни на дне морей и широко распространенные по всем морям земного шара (около 1500 видов). Асцидии - единственная группа среди хордовых, ведущая неподвижный образ жизни, отсюда в их организации отмечается ряд дегенеративных черт по сравнению с ланцетником и позвоночными животными. Тело асцидий, как и других оболочников, снаружи покрыто оболочкой - туникой. Туника состоит из особого вещества, близкого к растительной клетчатке, - туницина, которое образуется как продукт выделения стенок тела. Стенки тела состоят из кожных покровов, сросшихся с мускулатурой тела в общий слой, называемый мантией. Долгое время асцидий причисляли к моллюскам, и только в 1866 г. А. О. Ковзлевский, изучивший строение личинок асцидий, обосновал принадлежность их к хордовым животным. Изучать строение оболочников следует на одиночных асцидиях. В морях Советского Союза встречается около 150 видов асцидий и среди них имеются крупные одиночные формы.

3.Общая характеристика класса.

Класс асцидий разделяется на два подкласса: Enterogonia и Pleurogonia. Большинство асцидий принадлежит к отряду Stolidobranchiata подкласса Enterogonia. Два других отряда (Aplousobranchiata и Phlebobranchiata) этого подкласса встречаются гораздо реже. В состав отряда Stolidobranchiata входят четыре
Слайд 9

Класс асцидий разделяется на два подкласса: Enterogonia и Pleurogonia. Большинство асцидий принадлежит к отряду Stolidobranchiata подкласса Enterogonia. Два других отряда (Aplousobranchiata и Phlebobranchiata) этого подкласса встречаются гораздо реже. В состав отряда Stolidobranchiata входят четыре семейства: Botrylidae, Styelidae, Pyuridae, Molgulidae. Все они довольно часто встречаются, но для изучения анатомии асцидий рекомендуется добывать представителей рода Styela (Goniocarpa) из семейства Styelidae, которые будут основным объектом при описании аспидий, или представителей рода Halocynthia (Tethyum) из семейства Pyuridae. На особенности строения этих представителей в тексте будут даны ссылки. Виды рода Styela (Goniocarpa) широко распространены в северных морях. Это довольно крупные асцидий с толстой кожистой туникой, цилиндрической формы, с характерным крупным шипом между входным и выходным сифонами. Для рода характерны парные яичники, по одной гонаде на каждой стороне тела. В жаберном мешке с каждой стороны по 4 складки. В Белом море широко распространены два близких вида рода Styela: Styela rustica L. и St. gelatinosa L. Оба вида очень близки между собой. Вскрытие удобнее вести на St. gelatinosa, так как туника ее легко отслаивается от стенок тела, но St. rustica - более распространенный вид, и ее легко достать.

Для изучения особенностей строения оболочников необходимо заготовить фиксированный материал. При фиксации асцидий конвульсивно сокращают свою мускулатуру и сморщиваются. Поэтому рекомендуется перед фиксацией в сосуд с асцидиями постепенно приливать пресную воду до тех пор, пока асцидий перестанут со
Слайд 10

Для изучения особенностей строения оболочников необходимо заготовить фиксированный материал. При фиксации асцидий конвульсивно сокращают свою мускулатуру и сморщиваются. Поэтому рекомендуется перед фиксацией в сосуд с асцидиями постепенно приливать пресную воду до тех пор, пока асцидий перестанут сокращаться. Фиксировать животных следует в 5-10%-ном формалине (от продажного). Через 1-2 суток после фиксации асцидий фиксатор рекомендуется сменить и залить их 5%-ным формалином. За сутки до начала работы с асцидиями их необходимо вымочить в воде, чтобы отмыть формалин. Только после этого материал можно выдавать студентам для работы.

4.Строение личинки асцидии. Все признаки, характеризующие асцидий как хордовых животных, полностью выражены только у личинки, поэтому желательно ее рассмотреть. Однако добывание свободноплавающих личинок - дело совсем не простое. Если этим не заниматься специально, то их приходится отбирать из гидро
Слайд 11

4.Строение личинки асцидии

Все признаки, характеризующие асцидий как хордовых животных, полностью выражены только у личинки, поэтому желательно ее рассмотреть. Однако добывание свободноплавающих личинок - дело совсем не простое. Если этим не заниматься специально, то их приходится отбирать из гидробиологических проб. При возможности достать личинок асцидий из них нужно сделать постоянные препараты. Фиксированные личинки тотально окрашиваются гематоксилинэозином или борным кармином и после проведения по спиртам заключаются в канадский бальзам под покровное стекло. На основании нашего опыта можно сказать, что в большинстве случаев такие препараты бывают не очень удачными. Как правило, на них четко видны только расположенная в хвостовом отделе толстая хорда (chorda dorsalis) и лежащая над ней нервная трубка (medulla spinalis). В туловищном отделе два пигментных пятна, одно из которых соответствует глазку (oculus), а второе - статоцисту. Поэтому мы здесь не будем давать подробное описание строения личинки, а ограничимся приведением взятого из литературы рисунка личинки, по которому легко разобраться и в остальных деталях, если они будут видны на препарате. 1 - присоска, 2 - рот, 3 - глотка (pharynx), 4 - желудок (gaster), 5 - кишечник (intestinum), 6 - сердце (cor), 7 - эндостиль, 8 - статоцист, 9 - глазок, 10 - хорда (chorda), 11 - нервная трубка, 12 - атриопар

5.Регенерация асцидии. До сих пор биологи считали, что только самые примитивные животные, вроде медуз или губок, обладают такими способностями. Оказалось, что и асцидии вида Botrylloides leachi, наиболее близкий к позвоночным класс морских хордовых животных, также могут регенерироваться из отдельных
Слайд 12

5.Регенерация асцидии

До сих пор биологи считали, что только самые примитивные животные, вроде медуз или губок, обладают такими способностями. Оказалось, что и асцидии вида Botrylloides leachi, наиболее близкий к позвоночным класс морских хордовых животных, также могут регенерироваться из отдельных фрагментов. Населяя мелкие прибрежные воды, асцидии образуют колонии из генетически идентичных особей. Рэм Решеф (Ram Reshef), Юваль Ринкевич (Yuval Rinkevich) и их коллеги из технологического института в Хайфе (Израиль) отобрали фрагменты кровеносных сосудов асцидий и наблюдали их под микроскопом. Из 95 исследованных ими фрагментов в 80 наблюдали полную регенерацию организма. Клетки сначала группируются в полые сферы, затем слои клеток сворачиваются и складываются и через две недели развиваются органы, завершая формирование взрослой асцидии. Таким образом, даже один кровеносный сосуд, выживший после cильного шторма, способен восстановить всю колонию. При этом асцидии могут восстановиться из различных фрагментов организма, в то время как другим животным для регенерации необходим стартовый сигнал из центральной точки. Ученые считают, что их открытие поможет выяснить утраченный или подавленный у позвоночных животныхмеханизм регенерации органов и тканей, сообщает New Scientist.

Заключение: Презентация была подготовлена учеником школы №9 7 Ляшковым Григором. Все используемые в нем материалу были взяты в Интернете. Я надеюсь, что после просмотра этого материала у вас останется хоть что-то в голове о асцидиях !!!!!!!!!!!!!!!!!
Слайд 13

Заключение:

Презентация была подготовлена учеником школы №9 7 Ляшковым Григором. Все используемые в нем материалу были взяты в Интернете. Я надеюсь, что после просмотра этого материала у вас останется хоть что-то в голове о асцидиях !!!!!!!!!!!!!!!!!

Список похожих презентаций

Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

Режим дня - это режим жизни. 7-45 Обязательно нужно позавтракать, даже если есть спросонья совсем не хочется. 7-35 Утром делаем зарядку – выполняем ...
Историческая геоэкология. Происхождение жизни на Земле

Историческая геоэкология. Происхождение жизни на Земле

2.1.Общепланетарные предпосылки возникновения и развития жизни. Первое условие: жизнь может развиваться на планете, масса которой соответствует оптимальной ...
Здоровый образ жизни: творчество и долголетие

Здоровый образ жизни: творчество и долголетие

Задачи урока:. *Помочь учащимся выяснить причины ранней смерти, увидеть связь здорового, активного образа жизни с долголетием; *уяснить новое понятие ...
Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

Цели и задачи:. Долгосрочная цель: развить у учащихся гимназии, детей и подростков активную жизненную позицию в вопросах здорового образа жизни. Краткосрочные ...
Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

Первый тур "Бросай курить!". Американские врачи в начале прошлого века, разумеется, знали, что беременным женщинам вредно набирать большой вес, но ...
Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни. Занятия физкультурой. Существует много разных видов спорта. Очень важно для Школьника здоровое питание. Можно проводить спортивные ...
Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

Молодёжь за здоровый образ, Здоровый образ жизни – фундамент всех будущих достижений. Скажи «НЕТ!» – алкоголю. Печень здорового и пьющего человека. ...
Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

Правила здорового образа жизни. Соблюдение режима дня Соблюдение гигиены Правильное питание Занятие спортом Закаливающие процедуры Не заводи вредных ...
Внешнее строение и разнообразие листьев

Внешнее строение и разнообразие листьев

Рассмотрим, как в листьях могут располагаться жилки; научимся различать листья простые и сложные. Внешнее строение листа. Прилистники. Многообразие ...
Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

Вредные привычки. Это привычки, которые мешают или не дают человеку возможности развития и самореализации как личности в течение его жизни. К ним ...
Значение ракообразных в природе и жизни человека

Значение ракообразных в природе и жизни человека

Я приглашаю вас в живой природы мир. Ракообразные сегодня – главный наш ориентир. Узнаем мы о крабах и омарах. Получим информацию об их разнообразных ...
Зож - здоровый образ жизни

Зож - здоровый образ жизни

ЗОЖ Российское общество заинтересовано в том, чтобы молодое поколение росло физически развитым, здоровым, жизнерадостным, готовым к труду и защите ...
Вирусы. строение и многообразие

Вирусы. строение и многообразие

Цели урока:. Изучить строение вируса; Рассмотреть классификацию вирусов; Познакомиться с жизненным циклом вируса и их значением. Понятие вируса. Вирус ...
Живые царства. грибы: строение и многообразие

Живые царства. грибы: строение и многообразие

уметь находить и различать грибы, знать особенности их строения, уметь различать съедобные и ядовитые для человека грибы, знать роль грибов в природе ...
Биология –наука о жизни

Биология –наука о жизни

1. Что такое «биология»? 2. Какие царства живых организмов существуют? 3. Каковы характерные черты этих организмов? Царства живых организмов. Б А ...
Биология - наука о жизни

Биология - наука о жизни

Основные методы в биологии. Описательный метод Сравнительный метод Исторический метод Экспериментальный метод Моделирование. Описательный метод. Для ...
Взаимосвязь здоровья и образа жизни

Взаимосвязь здоровья и образа жизни

Взаимосвязь здоровья и образа жизни. Про меня рассказ недлинный: Кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок и грызи морковку – Будешь ты тогда, ...
Взаимосвязь между образом жизни школьника и его телом

Взаимосвязь между образом жизни школьника и его телом

Цель исследования: Доказать зависимость плотности тела школьника от его образа жизни Задачи исследования: 1.Используя найденные в научных источниках ...
Впр биология 2017 год (образец)

Впр биология 2017 год (образец)

Инструкция по выполнению работы. Проверочная работа включает в себя 16 заданий. На выполнение работы по биологии отводится 1 час 30 минут (90 минут). ...
Биология - наука о жизни

Биология - наука о жизни

Биология — наука о жизни. Ее название возникло из сочетания двух греческих слов: bios (жизнь) и logos (слово, учение). Биология изучает строение, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 декабря 2018
Категория:Биология
Классы:
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации