- Мы в ответе за тех, кого приручили

Презентация "Мы в ответе за тех, кого приручили" по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Мы в ответе за тех, кого приручили" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

Проект на тему: «Мы в ответе за тех, кого приручили». Выполнила ученица 4 «А» класса МОУ «Никифоровская СОШ №1» Тамбовской области Никифоровского района Медведева Ксения Руководитель проекта учитель начальных классов Суслова Ирина Фёдоровна
Слайд 1

Проект на тему: «Мы в ответе за тех, кого приручили»

Выполнила ученица 4 «А» класса МОУ «Никифоровская СОШ №1» Тамбовской области Никифоровского района Медведева Ксения Руководитель проекта учитель начальных классов Суслова Ирина Фёдоровна

Проблемные вопросы: Как люди приручили диких кошек? Откуда берутся бездомные животные? Легко ли живётся бродячим животным? Приют для кошек: миф или реальность?
Слайд 2

Проблемные вопросы:

Как люди приручили диких кошек? Откуда берутся бездомные животные? Легко ли живётся бродячим животным? Приют для кошек: миф или реальность?

Цели и задачи исследования. Выяснить, как люди приручили диких кошек Выявить источники возникновения бездомных животных Исследовать отношение окружающих к бродячим животным Предложить пути решения проблемы
Слайд 3

Цели и задачи исследования

Выяснить, как люди приручили диких кошек Выявить источники возникновения бездомных животных Исследовать отношение окружающих к бродячим животным Предложить пути решения проблемы

Гипотеза. Человек должен и может быть в ответе за тех, кого приручил. Когда потреплют нас в житейской драке И кажется - напастям нет конца, Зализывают раны нам собаки И слезы слизывают с нашего лица. Так пусть же Человек - венец творенья, Каких бы в жизни ни достиг вершин, Склонит чело с любовью и п
Слайд 4

Гипотеза

Человек должен и может быть в ответе за тех, кого приручил. Когда потреплют нас в житейской драке И кажется - напастям нет конца, Зализывают раны нам собаки И слезы слизывают с нашего лица. Так пусть же Человек - венец творенья, Каких бы в жизни ни достиг вершин, Склонит чело с любовью и почтеньем К четвероногим врачевателям души!

Ход исследования. Как люди приручили диких кошек? С тех пор как охотник перешел к оседлому образу жизни и превратился в крестьянина, запасы пищи, которые у него появились, стали привлекать множество мышевидных грызунов. В древних селениях, где были большие зернохранилища, человек уже оказывался не в
Слайд 5

Ход исследования

Как люди приручили диких кошек? С тех пор как охотник перешел к оседлому образу жизни и превратился в крестьянина, запасы пищи, которые у него появились, стали привлекать множество мышевидных грызунов. В древних селениях, где были большие зернохранилища, человек уже оказывался не в состоянии в одиночку охранять их от непрошеных визитеров. Любое животное, которое охотилось бы на грызунов, было бы счастливой находкой для охраны этих, причиняющих столько беспокойства, складов. А массовые эпидемии, вызываемые грызунами, стали настоящим бедствием населения. И вот в один действительно прекрасный день кто-то сделал потрясающее открытие. Оказывается, дикие кошки, которых и раньше видели бродящими возле амбаров, ловят мышей! Почему бы не приручить полезных животных? И кошек окружили таким вниманием, какого они раньше никогда не видали. Ушли в прошлое дни, когда им, затаившись в лесочке, приходилось часами подстерегать добычу. Все, что теперь от них требовалось, неторопливо прогуливаться вблизи амбаров, где в их распоряжении имелся целый "гастроном", полный упитанных обнаглевших грызунов. Ну, а следующая ступень - приручение и содержание в доме - была достигнута легко и быстро, ибо устраивала обе стороны... Нам, располагающим современными эффективными средствами борьбы с мышевидными грызунами, трудно представить себе, как много значили кошки для наших предков!

Источники появления бездомных животных в России. 3. Выброшенные животные. 4. Бесконтрольная деятельность клубов по разведению породистых собак и кошек. 2. Потерявшиеся животные. 1. Животные, родившиеся на улице. 5. Мнение моих сверстников
Слайд 6

Источники появления бездомных животных в России

3. Выброшенные животные

4. Бесконтрольная деятельность клубов по разведению породистых собак и кошек

2. Потерявшиеся животные

1. Животные, родившиеся на улице

5. Мнение моих сверстников

Проблемы бродячих кошек. В условиях города бродячие кошки часто организуют целые колонии, в которых потомство воспитывается сообща. Многие потерявшиеся или брошенные кошки не имеют другого выбора, кроме как вступить в такие колонии. Кошка с трудом может выживать в городских условиях, поскольку больш
Слайд 7

Проблемы бродячих кошек

В условиях города бродячие кошки часто организуют целые колонии, в которых потомство воспитывается сообща. Многие потерявшиеся или брошенные кошки не имеют другого выбора, кроме как вступить в такие колонии. Кошка с трудом может выживать в городских условиях, поскольку большинство пород были привезены в город из пустынной местности. Несмотря на то что кошки легко приспосабливаются к самым разным условиям, бродячие кошки сталкиваются с нехваткой пищи и протеина; особую угрозу для них представляют собаки и автомобили. В среднем, бродячее животное живёт около двух лет. Тем не менее во многих городах существуют большие кошачьи колонии: в числе наиболее крупных — колония, расположенная в римском Колизее. Существует множество организаций и добровольцев, которые отлавливают неадаптировавшихся кошек, стерилизуют или кастрируют их, делают прививки и дают лекарства от блох. Перед тем как вернуть животное обратно на улицу, ветеринары подрезают ему кончик уха или делают другую отметку, чтобы не ловить его вновь. Этим контролируется численность кошачьих колоний, а благодаря тому, что кошек в колонии регулярно кормят, это решает и другие проблемы, связанные с агрессивностью животных.

Отношение моих сверстников к бродячим животным. Результаты анкетирования учащихся 4-х классов 1.Как ты относишься к бездомным животным? 2. Опасны ли бродячие животные для человека? 3. Разрешат ли твои родители взять бездомного щенка или котенка домой?
Слайд 8

Отношение моих сверстников к бродячим животным

Результаты анкетирования учащихся 4-х классов 1.Как ты относишься к бездомным животным?

2. Опасны ли бродячие животные для человека?

3. Разрешат ли твои родители взять бездомного щенка или котенка домой?

4. Взял бы ты бездомного щенка или котенка домой, если родители разрешат? 5. Известны ли тебе случаи жестокого обращения людей с бездомными животными? Результаты анкетирования учащихся 4-х классов
Слайд 9

4. Взял бы ты бездомного щенка или котенка домой, если родители разрешат?

5. Известны ли тебе случаи жестокого обращения людей с бездомными животными?

Результаты анкетирования учащихся 4-х классов

Приют для кошек: миф или реальность? Благотворительный приют для бездомных животных «Альма» был создан в 1998 году. На пустыре усилиями нескольких энтузиастов были построены вольеры с бытовками в каждом. Щенки и больные собаки содержатся отдельно – в утепленных бытовках с обогревателями. Собаки полу
Слайд 10

Приют для кошек: миф или реальность?

Благотворительный приют для бездомных животных «Альма» был создан в 1998 году. На пустыре усилиями нескольких энтузиастов были построены вольеры с бытовками в каждом. Щенки и больные собаки содержатся отдельно – в утепленных бытовках с обогревателями. Собаки получают все необходимые прививки, здесь их лечат и стерилизуют. Для хозяев приюта важна жизнь каждой собаки, поэтому животных здесь не усыпляют никогда – борются до последнего за каждую жизнь. Три года назад в близи совхоза Мичуринец Новосибирской области несколькими активистами общества защиты животных был создан приют для бездомных собак и кошек. Сюда попадают животные, со всей Новосибирской области и количество животных постоянно растет. В основном это старые и больные животные, от которых отказались хозяева по разным причинам или животные подобранные на улице.

Выводы: Приютов для бездомных животных по всей стране не так много, как требуется. Все они остро нуждаются в материальной помощи, кроме того им необходима трудовая поддержка: уборка помещений и территории приюта, кормление, уход и социализация питомцев. Приюты существуют благодаря поддержки добровол
Слайд 11

Выводы:

Приютов для бездомных животных по всей стране не так много, как требуется. Все они остро нуждаются в материальной помощи, кроме того им необходима трудовая поддержка: уборка помещений и территории приюта, кормление, уход и социализация питомцев. Приюты существуют благодаря поддержки добровольных благотворителей, поэтому нуждаются в нашей помощи.

Предложения. Предлагаю всем школьникам оказывать посильную трудовую помощь приютам для бездомных животных Организовать сбор средств и продуктов питания для обитателей близлежащих приютов В будущем я обязательно займусь организацией приюта для бездомных животных в своём родном посёлке. Мы в ответе за
Слайд 12

Предложения

Предлагаю всем школьникам оказывать посильную трудовую помощь приютам для бездомных животных Организовать сбор средств и продуктов питания для обитателей близлежащих приютов В будущем я обязательно займусь организацией приюта для бездомных животных в своём родном посёлке. Мы в ответе за тех, кого приручили!

Обидеть очень просто Того, кто ниже ростом. Но у меня есть когти, Я очень страшный зверь! Дугой я выгну спину И небо опрокину Истошным криком - "МЯУ"! Ну, каково теперь? Еще шипеть умею На каждого злодея. Ведь нет чтобы погладить, Все норовят прогнать... А листья вниз кружатся И хочется пр
Слайд 13

Обидеть очень просто Того, кто ниже ростом. Но у меня есть когти, Я очень страшный зверь!

Дугой я выгну спину И небо опрокину Истошным криком - "МЯУ"! Ну, каково теперь?

Еще шипеть умею На каждого злодея. Ведь нет чтобы погладить, Все норовят прогнать...

А листья вниз кружатся И хочется прижаться К тому, кто даст сметанки И теплую кровать.

Нельзя сказать иначе, Но жизнь моя собачья! Устала быть бездомной, Хочу найти приют. Зима в сердца вмерзает... Быть может кто-то знает То место, где бесплатно Хозяев раздают?
Слайд 14

Нельзя сказать иначе, Но жизнь моя собачья! Устала быть бездомной, Хочу найти приют.

Зима в сердца вмерзает... Быть может кто-то знает То место, где бесплатно Хозяев раздают?

Список похожих презентаций

Аквариум - модель искусственно созданной экосистемы. Предметы ухода за обитателями

Аквариум - модель искусственно созданной экосистемы. Предметы ухода за обитателями

Аквариумистика. Аквариум – (от греч. «аква» - вода) – маленький искусственный водоем; Это настоящий уголок подводного царства, его обитатели требуют ...
Генномодифицированные продукты, за и против?

Генномодифицированные продукты, за и против?

Люди относятся к трансгенным продуктам положительно, так как они привлекательны на вид, имеют хороший вкус, хранятся дольше обычных. Люди не употребляют ...
Важность организации правильного ухода за комнатными растениями

Важность организации правильного ухода за комнатными растениями

РАСТЕНИЯ – ЭТО ЧАСТЬ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ, КОТОРОЙ ТАК НЕ ХВАТАЕТ СОВРЕМЕННОМУ ЧЕЛОВЕКУ. ЦВЕТЫ – ЭТО ЛУЧШИЙ СПОСОБ ПРИВНЕСТИ КРАСОТУ И ТЕПЛО, СОЗДАТЬ ТО ...
Борьба за существования

Борьба за существования

Причины возникновения борьбы за существование? Одно растение одуванчика занимает на земле площадь 10м2 и дает в год 100 летучих семян. а) Сколько ...
Борьба за существование и естественный отбор

Борьба за существование и естественный отбор

Развитие эволюционных представлений. Автором первой стройной эволюционной концепции был Чарльз Дарвин, написавший по этому поводу книгу: «О происхождении ...
Борьба за существование и естественный отбор

Борьба за существование и естественный отбор

Цели урока:. Сформировать представление о формах борьбы за существование. Сформировать представление о формах естественного отбора. 2.Естественный ...
Борьба за существование

Борьба за существование

Изучение борьбы за существование и естественного отбора - как движущей силы эволюции органического мира. Развитие компетентности в сфере самостоятельной ...
Борьба за существование

Борьба за существование

??? В чем причина возникновения борьбы за существование? Борьба за существование (БЗС) –. – это многообразные взаимоотношения организмов друг с другом ...
Борьба за существование

Борьба за существование

Цели и задачи урока. Дать понятие борьбы за существование – как движущей силы эволюции органического мира Развивать познавательный интерес учащихся ...
Аспирин: за и против

Аспирин: за и против

Содержание:. 1. Введение . 2.Аспирин - лекарственный препарат. 3. Химическое строение и свойства аспирина: а) Салициловая кислота. б) Ацетилсалициловая ...
Автомобиль и экология

Автомобиль и экология

Автомобили, автомобили, буквально всё заполонили!.. В последние годы в стране отмечен рост заболеваемости хроническими болезнями органов дыхания: ...

Конспекты

Мы в ответе за тех, кого приручили

Мы в ответе за тех, кого приручили

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИРКУТСКОГО РАЙОННОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Никольская средняя общеобразовательная программа». ...
Мы в ответе за свою планету

Мы в ответе за свою планету

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №49. . г.Шахты Ростовской области. Конспект отрытого ...
Основные положения теории Ч. Дарвина. Борьба за существование. Виды борьбы за существование

Основные положения теории Ч. Дарвина. Борьба за существование. Виды борьбы за существование

Основные положения теории Ч. Дарвина. Борьба за существование. Виды борьбы за существование. Вид занятия (тип урока): лекция с элементами самостоятельной ...
Наблюдение за ростом и развитием видоизменённого побега (луковицы) в различных условиях

Наблюдение за ростом и развитием видоизменённого побега (луковицы) в различных условиях

План-конспект урока по теме: «Наблюдение за ростом и развитием видоизменённого побега (луковицы) в различных условиях». Учитель биологии МОУ основной ...
Наблюдение за живыми животными

Наблюдение за живыми животными

Автор работы:. учитель химии и биологии. ГУ «Маржанбулакская средняя школа». Хамзина Гульжан Минуллаевна. Тема:. . Лабораторная работа «Наблюдение ...
Мы должны сохранить Землю!

Мы должны сохранить Землю!

Седых Елена Викторовна,. учитель биологии МОУ СОШ № 48. г. Белгорода. . Гудина Елена Георгиевна,. учитель русского языка и литературы. ...
Контрольная работа за первое полугодие

Контрольная работа за первое полугодие

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Соболевская средняя общеобразовательная школа». Первомайского района Оренбургской области. ...
Выращивание бегонии семенами. Уход за посевами

Выращивание бегонии семенами. Уход за посевами

Урок:. цветоводство и декоративное садоводство. . Тема урока:. Выращивание бегонии семенами. Уход за посевами. Цели урока:. Познакомить с ...
Вслед за нервным импульсом

Вслед за нервным импульсом

Конспект урока Вслед за нервным импульсом. Обобщающий урок в форме телевизионной. . игры«Счастливый случай». Цель. : систематизация знаний и ...
Волосы и уход за ними

Волосы и уход за ними

Урок: Социально - бытовая ориентация. Учитель: Молоканова Л. Н. Тема урока:. «. Волосы и уход за ними. ». Тип урока:. изучение нового материала. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:22 ноября 2018
Категория:Биология
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации