- Классификация и термическая обработка сталей

Конспект урока «Классификация и термическая обработка сталей» по технологиям

Урок "Классификация и термическая обработка сталей"


Цель урока: Формирование знаний учащихся о металлургическом производстве, классификации и термической обработке сталей.

Задачи урока:

1.Формирование знания о металлургическом производстве, классификации и термической обработке сталей;

2.Трудовое воспитание и профориентация школьников, воспитание технологической культуры;

3.Развитие познавательного интереса школьников в области металлургической промышленности.

Методы: объяснительно-иллюстративный, диалогический, исследовательский.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: образцы сталей, таблицы по термообработке сталей, тиски, образец из незакаленной стали, напильники, муфельная печь.

Ход урока

Организация учебной деятельности.

Проверка количества учащихся;

Выяснить знания учащихся в области металлургической промышленности:

  1. Где производят металл?

  2. Из чего производят металл?

  3. Назовите примеры металлургических предприятий города, страны?

  4. Какие виды продукции получают из металлов?

  5. Вспомните, какими свойствами обладают металлы?

Объявление темы и цели урока.

Изучение нового материала.

Виды сортового проката.

Рассмотрим некоторые виды сталей и продукцию, получаемую из них.

Сталь - общая характеристика (сплав железа с углеродом).

Классификация сталей (углеродистая, легированные…).

Маркировка сталей (плакат с условными обозначениями некоторых видов сталей).

Продукция из разных видов сталей:

Углеродистая сталь – 0,4-2% углерода.

Конструкционная углеродистая сталь обыкновенного качества (Ст1,Ст2,Ст5…). Из нее изготавливают гайки, болты, листовой прокат и др.

Качественная конструкционная углеродистая сталь (05,08,10,20…). Из нее изготавливают зубчатые колеса, валы, оси и др.

Инструментальная углеродистая сталь (У10,У11,У12…): зубилы, ножницы по металлу, напильники.

Легированные стали (стали с добавлением других элементов во время плавки металла для изменения физических и механических свойств).

Легирующие добавки в сталях обозначают буквами: Х- хром, В- вольфрам, Н- никель, М- молибден и т.д. Например: 40ХН- 0,4% углерода и по 1% хрома и никеля.

Легированные стали применяют для изготовления рессор, пружин, фрез, плашек, метчиков, сверл и т.д.

Познакомимся с термической обработкой сталей и ее видами:

Термическая обработка сталей (термообработка) - она необходима для изменения свойств металлов с помощью теплового воздействия.

Виды термообработки:

Закалка. Металл нагревают до определенной температуры (например, до 750 градусов), выдерживают, а за тем быстро охлаждают в воде, масле или водных растворах солей. Закалка повышает твердость и прочность стали, но вместе с тем и хрупкость.

Цвета каления при закалке заготовок:

Цвета каления

Температура, 0С

Цвета каления

Температура, 0С

Темно-коричневый

530-580

Красный

830-900

Коричнево-красный

580-560

Светло-красный

900-1050

Темно-вишневый

650-720

Желтый

1050-1150

Вишневый

720-780

Светло-желтый

1150-1250

Светло-вишневый

780-830

Белый

1250-1300

Отпуск. Служит для уменьшения хрупкости стали после закалки. Отпуск представляет собой нагрев остывшей закаленной стали до определенной температуры (например, до 400-500 градусов) с последующим охлаждением в воде или на воздухе. Отпуск повышает пластичность стали.

Отжиг. Служит для снижения твердости стали. Заготовку нагревают до определенной температуры, выдерживают и медленно охлаждают (часто вместе с печью).

На предприятиях термообработку материалов выполняют рабочие- термисты.

Проводить перечисленные виды термообработки можно в школьной мастерской, пользуясь муфельными печами небольшого размера.

Практическая работа.

Ознакомление с термической обработкой стали”

  1. Закрепите в тисках образец из незакаленной стали и проведите по ней несколько раз напильником. Сделайте вывод об обрабатываемости незакаленной стали.

  2. Поместите образец в муфельную печь, нагретую до 800 градусов, и выдержите15-20 минут

  3. Опустите образец в воду или масло.

  4. Закрепите в тисках образец из закаленной стали и попытайтесь обработать его напильником. Сделайте вывод об обрабатываемости закаленной стали.

  5. Поместите образец в муфельную печь, нагретую до 400-500 градусов, и выдержите 15-20 минут, после чего охладите его в воде или на воздухе.

  6. Опилите образец в тисках и сделайте вывод о его обрабатываемости после отпуска.

Внимание: пункты 2, 3, 5 выполняет учитель!

Закрепление материала.

Вопросы:

  1. Сколько углерода содержится в углеродистой стали?

  2. Чем отличаются углеродистые стали от легированных?

  3. Зачем нужна термическая обработка сталей?

  4. Какую продукцию выпускают металлургические предприятия?

  5. Как маркируются стали?

Подведение итогов урока.

Анализ выполнения практической работы, уборка рабочих мест, выставление оценок.


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Классификация и термическая обработка сталей», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Технологии Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Классификация и термическая обработка сталей

Классификация и термическая обработка сталей

План-конспект урока технологии (мальчики). по теме. . "Классификация и термическая обработка сталей". Цель урока. : Формирование знаний учащихся ...
Художественная обработка металла басма

Художественная обработка металла басма

Андыс Оксана Владимировна. МБНОУ «лицей №22 города Белово». Учитель технологии. Конспект урока «Художественная обработка металла басма». . ...
Художественная обработка металла

Художественная обработка металла

Урок технологии в 7 классе по теме. . «Художественная обработка металла». Щукина Анна Викторовна. , . учитель технологии. Цели урока:. Образовательная . ...
Художественная обработка материалов

Художественная обработка материалов

План - конспект занятия внеурочной деятельности по программе «Художественная обработка материалов». (разноуровневое обучение, проблемное обучение, ...
Художественная обработка кожи

Художественная обработка кожи

МБОУ «Гимназия №2» Чистопольского муниципального района Республики Татарстан. Программа предпрофильного. . элективного курса. . для ...
Художественная обработка древесины

Художественная обработка древесины

ПЛАН - КОНСПЕКТ. ОТКРЫТОГО УРОКА ТЕХНОЛОГИИВ 5 КЛАССЕ. . Тема урока:. «Художественная обработка древесины». Разработал:. Учитель технологии. ...
Художественная обработка древесины

Художественная обработка древесины

Предмет: технология7 класс. Тема: « Художественная обработка древесины». Цель. : а) обучить практическим навыкам резьбы по дереву, техническим приемам ...
Тепловая обработка овощей. Блюда из яиц

Тепловая обработка овощей. Блюда из яиц

Тема урока: «Тепловая обработка овощей. Блюда из яиц». Цели: познакомить учащихся с. видами тепловой обработки, разновидностями яиц;. научить ...
Первичная обработка рыбы

Первичная обработка рыбы

Конспект открытого урока по технологии в 6-ом классе. по теме:. . . "Первичная обработка рыбы". Подготовила учитель технологии. I. квалификационной ...
От пандоры до модели. Классификация одежды

От пандоры до модели. Классификация одежды

Тема: От пандоры до модели. Классификация одежды. Цели:. 1. Познакомить с историей создания журналов мод, классификацией одежды, профессией художника-модельера. ...
Овощи в питании. Первичная обработка овощей. Приготовление блюд из сырых овощей

Овощи в питании. Первичная обработка овощей. Приготовление блюд из сырых овощей

УРОК 3-4. Тема урока:. Овощи в питании. Первичная обработка овощей. . . Приготовление блюд из сырых овощей. Цель урока. :. Познакомить ...
Классификация текстильных волокон. Определение направления долевой нити в ткани

Классификация текстильных волокон. Определение направления долевой нити в ткани

Конспект урока ФГОС второго поколения. Технология. Технологическая карта урока.  Данные об учителе: Миргород С.И. МАОУ СОШ № 1, г. Гулькевичи, ...
Классификация текстильных волокон. Натуральные волокна растительного происхождения

Классификация текстильных волокон. Натуральные волокна растительного происхождения

ПЛАН – КОНСПЕКТ урока по ТЕХНОЛОГИИ в 5 и 6 классах. . РАЗДЕЛ «Материаловедение». ТЕМА в 5 классе: Классификация текстильных волокон. . . ...
Классификация текстильных волокон и их свойства

Классификация текстильных волокон и их свойства

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА. Ф.И.О. учителя. Ончурова Анна Викторовна. . ОУ. . МБОУ «СОШ № 40» г. Братска. . . Направление. . ...
Классификация одежды. Снятие мерок

Классификация одежды. Снятие мерок

Учитель технологии Медведева Вера Викторовна – МБОУ «СОШ № 43». . Тема урока:. Классификация одежды. Снятие мерок. Предмет:. технология. . ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 июля 2016
Категория:Технологии
Поделись с друзьями:
Скачать конспект