Конспект урока «Состав слова» по русскому языку
Урок на тему «Состав слова»
-
Поставить точку под буквами, написание которых требует проверки при письме. Рядом с каждым словом написать однокоренное проверочное слово.
Варёный - ….., водичка - …., бедняк - ….., большой - …., гористый - …., глазной - …., грибной - …., гудки - …, зверёк - …., землистый - …, козлята - …., косарь - …., лесник - …., кормить - …., мёд - …., садовый - …, снег - …., снеговой - …., морской - …., пилить - …., мясной - …., соринка - …., старик - …., стрелять - …., темнеть-…, травка - …., ходить - …., походка - …., цветной - …., светить - …., солёный - …. .
-
Комментированное письмо.
Цветёт над водою водяная кашка. Дикая утка вывела из осоки своих утят. Ребята помогают взрослым убирать урожай. В глухом лесу вывела медведица маленьких медвежат на прогулку. С своей волчихою голодной выходит на дорогу волк. В горах грибы подберёзовики растут под горными берёзами. Снежинки родились в снежных облаках высоко над землёй.
-
Письмо по памяти.
В лесу осиновом
Дрожат осинки
Срывает ветер
С осин косынки.
*************
Детский сад.
В лесу открылся детский сад.
Лиса ведёт туда лисят,
Волчица маленьких волчат,
А барсучиха барсучат.
-
Работа над словом, предложением и текстом.
-
К каждому слову из данных слов подобрать однокоренные слова. Написать.
Дождь, зуб, лень, снег, трава.
-
От данных слов образовать 2-3 однокоренных слова при помощи суффиксов –к-, -ик-, -н-, -ск-, -ушк-, -лив-, -ист-, -еньк-, -оньк-, -ищ-, -ник-, -чик-, -очк-.
Глаз, корм, двор, берёза, сад, гора, лес.
-
От данных слов образовать 2-3 однокоренных слова при помощи приставок в-, на-, за-, пере-, про-, по-, от-, вы-
Писать, ходить, лить, плыть.
-
Разобрать слова по составу.
Звёздочка, дворник, игрушка, моряки, перелесок, походка, перестрелка, берёзовая (роща), маленький.
-
Вписать в предложения подходящие по смыслу слова
-
Жили-были серый ………
И его ………….
Серый …..был очень тих
И …. тоже
И ребёнок был у них
Очень тихий ….
Слова для справок: ёж, ёжик, ежиха.
-
Весёлое в лесу времечко: что ни день – то день рождения! У ежей – ежата, у зайцев - …, у дроздов - …. . Все детишкам угощенье ищут. У всех забот полон рот.
-
Прочитать . составить из данных слов предложения, записать. Подобрать название тексту.
-
клевер, луговой, на, можно, встретить, лугах.
-
цветёт, всё, лето, это, растение.
-
В, много, цветках, клевера, сладкого, нектара.
-
Прочитать, составить небольшой текст на одну из следующих тем:
-
Зверята – радостный народ.
-
Настоящий рыболов будет ждать упрямо клёв.
-
Вьётся в воздухе листва.
-
Выборочные диктанты.
Выписать однокоренные слова, разобрать их по составу.
-
Пускай тебя щиплет мороз – смотри не испугайся. Пусть заморозит он до слёз – ему не поддавайся.
-
Мы любимой Родины молодые граждане, школьники и школьницы – дружная семья.
-
Гусь степенный в луже моет свой гусиный красный нос.
-
Ель на ёжика похожа: ёж в иголках, ёлка тоже.
-
Жарким днём лесной тропой волки шли на водопой. За мамой – слонихой топал слонёнок. За мамой – лисицей крался лисёнок. За мамой – ежихой катился ежонок. За мамой – медведицей шёл медвежонок.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Состав слова», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.