Конспект урока «Неразлучные друзья – взрослые и дети» по педагогике для 1 класса

Родительское собрание 1 «А» класса 2013 г.

«Неразлучные друзья – взрослые и дети»

Цель: подвести итоги первого учебного года. Познакомить с учебной и внеурочной деятельностью класса, работой родительского комитета.

Оборудование: выставка фотографий, поделок, рисунков, презентация собрания (слайды с фотографиями о проделанной работе)

План собрания.

1. 1слайд и 2 слайд (тема и цель родительского собрания)

2. Чтецы:

1. Первый класс! В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

2. Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами!

3. Учились вместе целый год,

И вот уж лето настаёт.

Что было нам сказать пора:

Учёба – это не игра.

4. Учили с вами мы друзья,

Наш алфавит от А до Я.

Большая сила в буквах есть,

Когда мы можем их прочесть.

Песня «Чему учат в школе»

1. В азбуке у нас, точно на параде,

Гласные, согласные –

Стояли буквы разные

Но не вместе в строчке, а поодиночке.

2. Говорить они пытались:

И жужжали и шептались.

Но о чём – пойми попробуй.

Буква « эм» мычит коровой.

Буква «а» сказала: «А?»

3.Что хочешь, буква «а» ?

Но в ответ мне буква «а»

Тоже спрашивает: «А»?

4. Вот ещё досада!

Что им буквам надо?!

Но когда в тетради

Встретились у Кати

Буква «а» и буква «эм»

Всё понятно стало всем.

5.Буквы рядом –

Ровно, прямо –

Встали честь по чести

И сказали дружно:

«МА - МА»

Вот что значит - вместе!

Стихотворение В. Берестов «Читалочка»

1.Давно все правила известны –

Писать по ним так интересно.

Здесь ударение, там – нет,

Попробуй, выбери ответ.

2.Жи – ши, ча – ща, чу – щу, чк –

Не всё запомнили пока.

И получается потом –

Был тёплый дом, стал толстый сом.

3. Ошибки – просто загляденье.

Нет в жизни счастья – вот мученье!

4. Учитель музыки вошёл в просторный класс.

И с музыкою в класс мы дружно входим.

И льются звуки чистые у нас,

И будем петь мы лучше с каждым годом!

5.Что такое физкультура?

Тренировка и игра –

ФИЗ – и – КУЛЬ – и – ТУ – и – РА!

(выбегают дети с табличками)

6. Руки вверх, руки вниз – это ФИЗ - (поднимает табличку)

7. Крутим шею, словно руль, - это КУЛЬ – (поднимает табличку)

8. Ловко прыгай в высоту – это ТУ – (поднимает табличку)

9.Бегай полчаса с утра – это РА – ( поднимает табличку

10. Вместе: Занимаясь этим делом,

Станешь ловким,

Сильным, смелым.

Плюс хорошая фигура –

Вот что значит физкультура!

11. Зарядка «Занимайся физкультурой, развивай мускулатуру…»

12. Учитель: все ребята знают с чего начинается урок в нашем классе, мы слушаем тишину.

13. В нашем классе тишина

Почему – то не слышна:

То линейка упадёт,

То резинка пропадёт…

14. Будем слушать тишину!

Я чего – то, как вздохну,

Засмеялся Витька сзади.

«Тише! Тише!» - шепчет Надя.

Ничего опять не вышло,

Тишины у нас не слышно.

15.Учитель: всякое бывало. Дети нашего класса, кто умеет слушать, многому научились за этот учебный год.

Викторина. Назовите фамилию автора, которого зовут Александр Сергеевич (Пушкин)

- Кто написал эти строки «У меня зазвонил телефон…»

- Два гуся летят над нами,

Два летят за облаками,

Пять спустилось за ручей.

Сколько было всех гусей?

16. Учитель: общими усилиями дети нашего класса переходят во второй.

Дорогие родители, посмотрите на своих детей. За год они выросли, многому научились, многое узнали, много сделали. Детям вручается документ, который подтверждает окончание первого класса (вручить свидетельства, грамоты за активное участие в жизни класса и школы).

17. Смех и слёзы, радость и печаль –

За этот год пришлось нам испытать.

Но стараний наших нам не жаль -

Книги нам легко теперь читать.

Все мы дети подружились,

Обо всём договорились,

Каждому настал черёд:

В класс второй он перейдёт!

18.Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты –

Вместе с вами подрастут!

19. Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

20. А учительница что же?

Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

21. Родители:

1. У наших ребятишек важный день –

Преодолели первую ступень!

Пора им с первым классом попрощаться,

К взрослой школьной жизни приобщаться.

2. А главное, что подарил им труд,

Детишки школу с радостью идут!

Не только научились правильно читать,

Но и сумели дружным классом стать!

3. Благодарим вас за терпенье,

С каким учили каждого из них.

За ваше беспокойство и волненье,

За сердце, что болит, как за родных (вручают благодарственное письмо)

22. Дорогие ребята, с вами вместе в первом классе учились и ваши родители. Они были не только вашими помощниками, но ещё помогали мне. Сегодня я родителям говорю: « Огромное спасибо!» Самым заботливым, вручаю благодарности и грамоты за активную жизненную позицию (вручаются грамоты, благодарности)

23. Собрание продолжается.

О школьной форме учащихся на 2013 – 2014 учебные года.

Дефиле школьной формы для девочек и мальчиков, парадной и повседневной. Форму демонстрируют учащиеся нашего класса.

День именинника – 24 мая в 16ч.30мин.

Ремонт класса.

Приобретение тетрадей на печатной основе, тестов по предметам с пометкой ФГОС.

О безопасности детей на каникулах летом.

Разное.

24. Решение родительского собрания:

1.

2.

3.

4.