- Растения в нашем классе

Растения в нашем классе

Конспект урока по окружающему миру по теме «Растения в нашем классе»

Цели и задачи урока:

  1. повторить классификацию растений, значение растений в жизни человека, познакомить с новой группой растений - комнатными растениями;

  2. формировать понятие о правилах ухода за ними и практические умения, проверить знание названий комнатных растений;

  3. развивать познавательные способности учащихся; исследовательские навыки (умение сравнивать, анализировать, делать выводы);

  4. воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней, прививать интерес к цветоводству.

Оборудование урока: живые комнатные растения (в горшках), , мультимедийное оборудование, компьютерная презентация по теме урока, карточки с заданиями и планом самостоятельной работы, выставка книг о комнатных растениях, учебник , цифровые микроскопы.


п/п

Этап урока

Деятельность

педагогов

Деятельность учащихся

УУД

1

Орг. Момент. Введение в урок. Создание эмоционального настроения.

Звучит вальс цветов Чайковского.


Друзья мои! Я очень рада
Войти в приветливый ваш класс.
И для меня уже награда
Вниманье ваших умных глаз.

Отгадайте, о чём пойдет речь сегодня.

(составить слово- растения.)



Дети входят под музыку в класс и рассаживаются по группам.

Принятие учебной задачи

2

Повторение изученного материала о растениях.

Всомните, какие бывают растения по форме и месту обитания

(Презентация. Слайды 2-3)

А теперь возьмите карточку и выполните задание, которое вы видите на Слайде 4.
– Проверьте свою работу с помощью таблицы (
Презентация. Слайд 5)Оцените работу своего соседа.


Дети в группах выполняют задания на карточках по повторению.

Умение работать в паре

3

Проблемный вопрос

- Как вы думаете, комнатные растения относятся к какой группе:

дикорастущие или культурные? Докажи.


Дети высказывают своё мнение.


4

Физминутка.

Используется любая физминутка (стихотворная или с помощью упражнений для глаз)




5

Самостоятельная работа в группах по плану и с использованием цифрового микроскопа.

-А вот теперь вы превращаетесь в маленьких исследователей.

Каждой группе было дано задание -найти информацию о конкретном растении нашего класса.

Калатея шафранная

Драцена окаймленная

Хлорофитум хохлатый

Антуриум хрустальный

Дримиопсис пятнистый

Передайте ваше описание другой группе.

Достаньте из конверта план работы в группе. Изучите его.

План

  1. По описанию определяем комнатное растение и находим его на столе.

  1. Настраиваем микроскоп и рассматриваем лист растения.

  1. Зарисовываем строение листа на отдельном листе в кругу.

  1. Находим информацию о растении, о правилах ухода за данным растением.

  2. Составляем памятку ухода за данным комнатным растением

Если ко мне нет вопросов, действуем по плану и работаем.

Дети изучают план и начинают в группах работать.


Действия по плану,

Контроль процесса и результата работы,

Умение извлекать нужную информацию

7

Презентация самостоятельной работы.

- А теперь мы попросим каждую группу сообщить нам о проделанной работе:

  1. Показать растение, которое они отгадали по описанию.

  2. Показать рисунок листа растения, как он выглядит под микроскопом.

  3. Прочитать памятку по уходу за этим растением, которую составила группа.

Когда каждая группа выступила, попробуем создать единую памятку по уходу за всеми растениями нашего класса.

Памятка ухода за комнатными растениями.

  1. Учитывать отношение к свету

  2. Поливать водой комнатной температуры

  3. Почва должна быть слегка влажной

  4. Лейку при поливе держать низко над горшком

  5. Рыхлить только на поверхности и по краю горшка

  6. Крупные гладкие листья очищать от пыли


Дети рассказывают о выполненной работе.


Умение строить монологическое высказывание, отвечать на поставленные вопросы.

8

Рефлексия урока.

- Что больше всего понравилось на уроке?

-Что показалось трудным при выполнении самостоятельной работы?

-С какими проблемами вы столкнулись при выполнении задания?

Дети высказывают свое мнение.

Умение оценивать свою работу.

9

Оценивание своей работы.

-Посмотрите на свои «светофорчики» и оцените качество выполнения заданий на повторение.

- Как вы считаете достигли мы с вами цели урока?

Дети оценивают свою работу.


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Растения в нашем классе», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Окружающий мир (1 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Растения и животные

Растения и животные

Тема:. . «Растения и животные». Цель:. формировать представление о растениях и животных, их сходствах и отличиях и роли в природе и жизни человека.. ...
Растения и животные болот

Растения и животные болот

Урок. Окружающий мир, 2 класс, УМК «Начальная школа XXI. века». Тема. Растения и животные болот. Учебник. Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. :. ...
Растения, которые весну открывают

Растения, которые весну открывают

Конспект пробного урока по технологии «Диалоговая взаимопомощь» (урок – окружающий мир в 1-ом классе). 2011-2012 учебный год. Учитель. :. Романова ...
Водоёмы. Растения и животные водоёмов

Водоёмы. Растения и животные водоёмов

Урок познания мира в 4 «Г» на тему «Водоёмы. Растения и животные пресных водоёмов». Провела Санина Светлана Сабриевна. Учитель первой категории ...
Растения и животные степей

Растения и животные степей

Конспект урока по познанию мира в 4 классе. Тема урока: «Растения и животные степей». Тема урока:. Растения и животные степей. . . Цель урока:. ...
Растения леса

Растения леса

2-й класс. Окружающий мир. Урок по теме "Растения леса". . Опарина Ирина Викторовна, МКОУ «СОШ № 28». Цель урока:. -Создание условий для формирования ...
Использование растений человеком. Растения, занесённые в «Красную книгу

Использование растений человеком. Растения, занесённые в «Красную книгу

Тема:. Использование растений человеком. Растения, занесённые в «Красную книгу» Республики Казахстан. Цель:. . . Ознакомить с причинами, породившими ...
Растения и животные поля

Растения и животные поля

Окружающий мир. Тема: Растения и животные поля. Цель: дать представление о полях как обширных пространствах, где человек выращивает культурные растения, ...
Живые обитатели планеты. Растения и животные

Живые обитатели планеты. Растения и животные

Учитель. : Корбакова И.Н. . Место работы. : МОУ СОШ № 77, должность. : учитель начальных классов. Предмет. : Окружающий мир. Класс:. 1 класс. ...
Живые участники круговорота веществ. Растения – производители

Живые участники круговорота веществ. Растения – производители

Окружающий мир (3-й класс). Тема:. Живые участники круговорота веществ. . Растения – производители. Цели:. -. Образовательная:. ознакомить ...
Животноводство в нашем крае

Животноводство в нашем крае

Гадиляева Нурзиля Шаймардановна – учитель начальных классов МБОУ«СОШ№6»ГО г. Кумертау РБ, первая квалификационная категория. . Предмет: Окружающий ...
Живая природа. Растения

Живая природа. Растения

9. . Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №1 им. М.В.Ломоносова». города Елизова Камчатского ...
Водоёмы. Растения и животные водоёмов. Охрана растений и животных водоёмов

Водоёмы. Растения и животные водоёмов. Охрана растений и животных водоёмов

4 класс Тема: Водоёмы. Растения и животные водоёмов. Охрана растений и животных водоёмов. Цель: расширить знания детей о водоёмах, взаимосвязи растительного ...
Растения и животные горных районов

Растения и животные горных районов

Познание мира 4-3-1. Дата «___»________ 20__г Класс 4-«__». Тема урока. : Растения и животные горных районов. Цель урока. :. сформировать представление ...
Какие бывают поля. Растения поля

Какие бывают поля. Растения поля

Учитель: Егорова Ольга Павловна, г. Торжок, Тверская обл. МБОУ Средняя школа №8. Программа : « Школа 21 века» проф. Виноградовой Н.Ф. Предмет ...
Растения и животные леса

Растения и животные леса

Урок окружающего мира по теме «Растения и животные леса» 4 класс. Цель урока. :. -Углубить знания детей о растениях и животных леса. Задачи ...
Красивые камни в нашем доме

Красивые камни в нашем доме

Урок окружающего мира с использованием ИКТ. Предмет:. окружающий мир УМК «Перспектива». Класс:. 1. Тип урока. : урок получения новых знаний. Вид ...
Растения и животные пустынь

Растения и животные пустынь

Республика Казахстан, Северо - Казахстанская область,. . город Петропавловск. Коммунальное государственное учреждение «Средняя школа №13». ...
Красивые камни в нашем доме

Красивые камни в нашем доме

Урок окружающего мира в 1 классе. Тема: «Красивые камни в нашем доме». Цели: научить отличать некоторые виды полудрагоценных камней. . Планируемые ...
Растения Красноярского края

Растения Красноярского края

Конспект внеклассного занятия. по природоведению. Тема: «. Растения Красноярского края. ». 3 класс. Вилисова Вероника Валерьевна. Муниципальное ...