- Казахстанский путь – 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее

Конспект урока «Казахстанский путь – 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее» по окружающему миру

Тема: Казахстанский путь – 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее.


Мы приняли Стратегию – 2050, чтобы казахстанцы крепко держали в своих руках штурвал будущего страны. (Н. Назарбаев)

   Цель классного часа:

  • Изучение Послания

  • Расширять и систематизировать знания учащихся о своём государстве.


Ход классного часа:

  1. Вступительное слово классного руководителя

Сегодня необычный день – 1 сентября 2014 года. 1 сентября 1989 года наша школа впервые открыла двери своим ученикам. В этот день должны исполняться все желания. Поэтому попрошу каждого из вас загадать желание (которое должно исполниться в течение года). По завершении классного часа мы проведем «ритуал» исполнения желаний.

 - Ребята, наш классный час сегодня посвящён изучению послания РК Н.А. Назарбаева к народу Казахстана «Казахстанский путь – 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее»

  1. Ответьте, пожалуйста, на вопросы: «Что такое нация?» и «Кого называют лидером?»

  2. Беседа о Послании.

 Поговорим о самых важных моментах Послания:

 - Мы приняли Стратегию – 2050, чтобы казахстанцы крепко держали в своих руках штурвал будущего страны, говорит в своём Послании Президент.

 - Ребята, а как вы понимаете слово «стратегия»? (ответы учащихся).

 - Стратегия – это программа конкретных практических дел, которые день за днём, из года в год будут делать лучше страну и жизнь казахстанцев.

 - Ребята, как вы понимаете эту фразу «крепко держали в своих руках штурвал будущего страны» (ответы учащихся). Правильно, ребята. Стратегия – 2050 позволяет нам решать вопросы ежедневной жизни людей, не теряя из виду нашей главной цели.

 - А какова главная цель нашего государства? (ответы учащихся)

 - Наша страна должна войти в число 30-ти развитых стран мира. Это наша главная цель и мы идём к ней по правильному пути, ведь успех является всеобщим. «И надо понимать, что не надо ждать манны небесной, а эффективно трудиться. А задача государства – создавать для этого все условия», - подчёркивает Президент.

 - А как вы понимаете крылатое выражение «не ждать манны небесной? (ответы учащихся).

 Благодаря здоровому образу жизни, к чему призывает Президент, и развитию медицины к 2050 году продолжительность жизни казахстанцев увеличиться до 80 лет.

 Доля городских жителей вырастит до 70% всего населения.

 -А сейчас, ребята, министры РКпознакомят вас с основными приоритетными направлениями предстоящей работы.













 

Выступление министров.

Первое. Усиление инновационной индустриализации.

 Другими словами говоря, страна ставит задачу повысить добычу и переработку углеводородов, нефти и газа, наращивать разработку редкоземельных металлов.

 В рамках первой пятилетки созданы автомобиле и авиастроение, производство тепловозов, пассажирских и грузовых вагонов. Их надо расширять, выводить на внешние рынки.

 В рамках второй и следующих пятилеток следует основать отрасли мобильных и мультимедийных, нано- и космических технологий, робототехники, генной инженерии, поиска и открытия энергии будущего.

 Второе. Обеспечение перевода на инновационные рельсы агропромышленного комплекса.

 Это значит, нынешние фермеры должны заботиться о росте производства, а не довольствоваться краткими достижениями. Сельскохозяйственные угодия будут отдаваться в аренду только с учётом инвестиций и внедрения передовых технологий.

 Инвестиции - это совокупность затрат, которые реализуются в виде долгосрочных вложений государственного или частного капитала в разные отрасли зарубежной или национальной экономики.

 Казахстан должен стать одним из крупных региональных экспортёров мясной, молочной и других продукций земледелия, т. е. поставлять продукцию за границу.

 В растениеводстве вести разработку засухоустойчивых культур.

 Третье. Создание наукоёмкой экономики.

 Другими словами повышать казахстанскую науку, для этого разработать план увеличения финансирования науки за конкретные разработки и открытия, работающие на страну.

 Создавать совместно с иностранными компаниями проектные и инжиниринговые центры.

 Не завозить оборудования из других стран, а производить у нас в стране.

 Четвёртое. Развитие инфраструктуры.

 Это значит развивать транспорт и энергетику. Уже идёт строительство автострады «Астана - Караганда – Алматы», «Астана – Павлодар – Усть-Каменогорск», «Алматы – Капчагай – Усть-Каменогорск». По этим же маршрутам уже ходят поезда с удвоенной скоростью.

 Близится к завершению строительство коридора «Западная Европа – Западный Китай», построена дорога в Туркменистан и Иран, с выходом на Персидский залив.

 Идёт строительство новой железной дороги протяжённостью 1200 километров «Жезказган – Шалкар - Бейнеу». Она свяжет напрямую Восток и Запад страны. Эта стройка будет завершена в 2015 году. Эта магистраль позволит через Каспий и Кавказ выходить в Европу. А на востоке – в порт Ляньюньган на Тихом океане, о чём есть соглашение с КНР.

 Необходимо поддерживать поиски и открытия по очистке ТЭС, экономии электроэнергии на основе новейших технологий в производстве и в быту.

 Создавать условия для перевода общественного транспорта на экологически чистые виды топлива, внедрять электромобили.

 Надо строить новый нефтеперерабатывающий завод, т.к. страна нуждается в больших объёмах производства бензина, дизельного топлива, авиационного керосина.

 Развивать ядерную энергетику. Развивать собственное производство топлива для АЭС и строить атомные станции.

 Пятое. Развитие малого и среднего бизнеса.

 Малый бизнес должен стать семейной традицией, передаваемой из поколения в поколение.

 Шестое. Создание новых возможностей для раскрытия потенциала казахстанцев.

 «Развитая страна в XXΙ веке, - говорит глава государства, - это активные, образованные и здоровые граждане. Что нам нужно сделать для этого?

 Во-первых, улучшить качество всех звеньев национального образования. К 2020 году планируется обеспечить 100-процентный охват казахстанских детей от 3 до 6 лет дошкольным образованием.

 В среднем образовании подтягивать общеобразовательные школы к уровню преподавания в Назарбаев-Интеллектуальных школах.

 Выпускники школ должны знать казахский, русский и английский языки.

 Создать эффективную систему поддержки студентов и учащихся с высокой успеваемостью. Повысить стипендию на 25 % с 1 января 2016 года.

 Во-вторых, в здравоохранении развивать первичную медико-санитарную помощь.

 Ввести обязательное медицинское страхование.

 «Занятие спортом, правильное питание, регулярные профилактические осмотры – это основа предупреждения заболеваний», - считает Президент.

 В-третьих, развивать всеказахстанскую культуру.

 В-четвёртых, с 1 июля 2015 повысить зарплату работникам здравоохранения - до 28%, образования – до 29%, социальной защиты – до 40%.

 В-пятых, усилить внимание нашим гражданам с ограниченными возможностями.

 Вовлечь их в активную жизнь, по возможности трудоустроить, чтобы они не просто получали пособия, а осознавали себя членами общества.

 С 1 июля 2015 года повысить на 25% размеры социальных пособий по инвалидности и утере кормильца.

 Стремиться к сокращению уровня бедности и сдерживать рост безработицы.

 Седьмое. Совершенствование работы государственных институтов.

 Это значит, что все должны быть равны перед законом, только в этом случае будет правопорядок в стране. Судебная система должна быть прозрачной и доступной, просто и быстро решать все споры.

 Продолжить бороться с коррупцией.

 Таковы конкретные задачи, стоящие перед нашим государством и обществом на пути в число 30-ти развитых стран мира.

  1. Игра «Знатоки Послания Президента РК»

 1. В игре участвуют 2 команды.

 2. Отвечает команда по очереди. Начинает команда, капитан которой первым поднимает руку после вопроса ведущего.. При неправильном ответе ход передается другой команде.

«Знатоки Послания Президента РК» / «Крестики-нолики»

  • Какими языками должны владеть выпускники школ? (казахским, русским и английским)

  • Назовите цель Послания 2014 года.

  • К какому году планируется обеспечить 100% охват казахстанских детей от 3 до 6 лет дошкольным образованием? (к 2020 году)

  • На базе какого университета формируется инновационная модель высшего учебного заведения? (Назарбаев Университета)

  • Назовите главный приоритет в здравоохранении. (Развитие первичной медико-санитарной помощи)

  • Что является основой предупреждения заболеваний, по словам Президента? (Занятие спортом, правильное питание и регулярные профилактические осмотры)

  • До скольки лет увеличится продолжительность жизни казахстанцев к 2050 году? (80)

  • К какому направлению относится акт «Мәңгілік ел»?

  • Какой завод надо построить в Казахстане? (Нефтеперерабатывающий)

  • Назовите строительство одной из автострад. («Астана - Караганда – Алматы», «Астана – Павлодар – Усть-Каменогорск», «Алматы – Капчагай – Усть-Каменогорск».)

    40б – Назовите железную дорогу протяжённостью 1200 километров. («Жезказган – Шалкар - Бейнеу»)

  • Какую партию возглавляет наш Президент? (Нұр - Отан)

  • Разработку каких культур важно вести в стране? (засухоустойчивых)

  • В каком году будут повышены пенсии, стипендии, заработные платы работников бюджетной сферы? (в 2015 году)

  1. Как изменится наш поселок к 2050 году? Создание и защита мини проекта «Пятигорск – 2050»

  2. Итог классного часа. Проведение «ритуала» исполнения желаний.





































C:\Users\Dell\Desktop\кл.час\фото\CAM00359.jpg

Изучение Послания «Казахстанский путь – 2050…»



C:\Users\Dell\Desktop\кл.час\фото\CAM00375.jpg

Выступление министров РК



C:\Users\Dell\Desktop\кл.час\фото\CAM00368.jpg

«Знатоки Послания»



C:\Users\Dell\Desktop\кл.час\фото\CAM00422.jpg

Создание мини проекта «Пятигорск – 2050»



C:\Users\Dell\Desktop\кл.час\фото\CAM00397.jpg

C:\Users\Dell\Desktop\кл.час\фото\CAM00417.jpg

C:\Users\Dell\Desktop\кл.час\фото\CAM00436.jpg

Проведение ритуала исполнения желаний



C:\Users\Dell\Desktop\кл.час\фото\CAM00428.jpg

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Казахстанский путь – 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Окружающий мир Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Эксперимент – путь к познанию окружающего мира

Эксперимент – путь к познанию окружающего мира

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Аленький цветочек». Конспект урока для 2 класса. «Эксперимент ...
Осень – дивная пора!

Осень – дивная пора!

Внеклассное мероприятие «Осень – дивная пора!». Автор:. Никишова Светлана Николаевна, учитель начальных классов. МБОУ «СОШ №33» г. Рязани. Описание ...
Нефть – наше богатство

Нефть – наше богатство

Управление образования. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. Детский сад комбинированного вида №48 «Золотой петушок». КОНСПЕКТ. ...
Наш дом – планета Земля

Наш дом – планета Земля

Урок окружающего мира в 4 классе. «Наш дом – планета Земля». Цель:. . - познакомить детей с терминами «экологическая безопасность», «цепь загрязнения», ...
Аквариум – маленькая искусственная экосистема

Аквариум – маленькая искусственная экосистема

Конспект урока окружающего мира в 3 «А» классе по программе. « Школа 2100», раздел « Обитатели земли». Тема « Аквариум – маленькая искусственная ...
Человек разумный – часть природы

Человек разумный – часть природы

. . . . Конспект обобщающего урока по окружающему миру 2-го класса УМК «Перспективная начальная школа» по теме «Человек разумный – часть природы». ...
Страна открывшая путь в космос

Страна открывшая путь в космос

СТРАНА, ОТКРЫВШАЯ ПУТЬ В КОСМОС. Цели:. 1. Сформировать представления учащихся о жизни страны в послевоенное время. 2. Познакомить учащихся ...
Родной край – часть большой страны

Родной край – часть большой страны

Цели урока:. . - проверить и закрепить знания детей по изученному разделу: «Родной край –. . часть большой страны»;. - развивать познавательную ...
В гости к старичку – Лесовичку

В гости к старичку – Лесовичку

Конспект НОД в старшей группе по теме: « В гости к старичку – Лесовичку». Автор:. Володько Раиса Николаевна, воспитатель МБОУ «Новолавельская ...
Буква Ь – показатель мягкости согласных звуков

Буква Ь – показатель мягкости согласных звуков

Урок обучения грамоте. Тема "Буква Ь – показатель мягкости согласных звуков". 1-й класс. . Учитель: Пехтерева Светлана Владиславовна. . Цели ...
БОГАТЫРИ – ЗАЩИТНИКИ

БОГАТЫРИ – ЗАЩИТНИКИ

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. начальная школа детский сад "Ивушка". Конспект урока для 1 класса. «БОГАТЫРИ – ЗАЩИТНИКИ». ...
Астана – столица Республики Казахстан

Астана – столица Республики Казахстан

Канунникова Марина Владимировна,. КГУ «Общеобразовательная школа № 3. акимата г. Шахтинска»,. учитель начальных классов (КРО). Открытый урок ...
Апрель – водолей

Апрель – водолей

План урока. по предмету «Окружающий мир» в 1 классе по программе «Начальная школа XXI. века» под ред. Н. Ф. Виноградовой с применением интерактивной ...
Аквариум – маленькая искусственная экосистема

Аквариум – маленькая искусственная экосистема

МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 имени А.С.Макаренко» городского округа город Фролово. Конспект урока по окружающему миру в 3 классе. ...
Аквариум – маленькая искусственная экосистема

Аквариум – маленькая искусственная экосистема

. УРОК 19. ТЕМА: Аквариум – маленькая искусственная экосистема. Ход урока:. Актуализация знаний и постановка проблемы. . - Что такое ...
Природная зона – тундра

Природная зона – тундра

Максимова Лариса Васильевна. . г.Абакан МОУ «СОШ №20». . Окружающий мир. . 3 класс. . Природная зона – тундра. . Урок изучения нового ...
Растения – производители

Растения – производители

Окружающий мир (3-й класс). Учитель:. . Урок 20. Глава. IV. . ЖИВЫЕ УЧАСТНИКИ КРУГОВОРОТА ВЕЩЕСТВ. Тема:. Растения – производители. Цели:. ...
Великая Отечественная война 1941-45 гг. Начало войны – знаменитые битвы

Великая Отечественная война 1941-45 гг. Начало войны – знаменитые битвы

Класс. . 4-а. . . Предмет. . окружающий мир. . . Час:. . 1 (из 3-х). . . Тип урока. . решение частных задач. . . Тема:. ...
Русские обычаи – гостеприимство. Традиции разных народов

Русские обычаи – гостеприимство. Традиции разных народов

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №120 с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию ...
Величины. 500 – летие Тульского кремля

Величины. 500 – летие Тульского кремля

Комитет образования администрации муниципального образования. Узловский район. Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:7 февраля 2018
Категория:Окружающий мир
Поделись с друзьями:
Скачать конспект