Конспект урока «Хозяйство человека» по окружающему миру

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

МБОУ СОШ № 1 ГО «Жатай»

Винокурова Елена Валериановна


Урок по окружающему миру.


Тема: «Хозяйство человека».


Цель:

формировать представление о различных профессиях;

учить детей работать в парах, в группах, вести диалог;

развивать общеучебные умения: выделять существенные и несущественные признаки, умение сравнивать, обобщать;

подвести к пониманию важности любого труда, взаимосвязи людей разных профессий;

воспитывать уважение к людям различных профессий, к результатам их труда.


Оборудование:

  • презентация урока,

  • карточки с пословицами,

  • творческие проекты детей,

  • сюжетные картинки.





ХОД УРОКА


Этапы урока

Планируемые результаты

Деятельность учителя

Деятельность ученика





1.Постановка целей и задач урока.








2.Работа по теме урока.












































3.Осознание, применение на практике.


















































4.Подведение итога урока.





Регулятивные:

- ставить учебные цели и задачи.


Личностные:

- уточнить и обогатить знания о различных профессиях.




Коммуникативные:

- организовать сотрудничество в группах;

- обсудить и передавать информацию.


Регулятивные:

- высказываться в устной форме свои мысли;

- сравнивать, выделять главное;

- строить логические рассуждения

- делать выводы на основе полученной информации;


Личностные:

- Сказать свое слово и доказать правоту.


Познавательные:

-узнать новые профессии.


ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА.






















Коммуникативные:

- организовать сотрудничество в паре;

- передавать информацию.


Личностные:

- умения выступать перед аудиторией;

- умение отвечать на вопросы.


Регулятивные:

- высказываться в устной форме свои мысли;

- сравнивать, выделять главное;

- строить логические рассуждения.



Коммуникативные:

- организовать сотрудничество в паре;

- передавать информацию.









ФИЗМИНУТКА.





















Регулятивные:

- высказываться в устной форме свои мысли;

- сравнивать, выделять главное.


Познавательные:

- узнать новые профессии

Громко прозвенел звонок -

Начинается урок.

Здравствуйте!


СЛАЙД 1

- Посмотрите на слайд, назовите людей. - Где вы их видели?

- Как назвать их одним словом?

- О чем мы будем сегодня говорить?

-Все профессии важны. Люди разных профессий помогают друг другу и сообща ведут общее хозяйство.

СЛАЙД 2


- Все хозяйство человека можно разделить на несколько групп. Давайте их найдем.

У вас 4 больших конверта, рассмотрите иллюстрации и определите какая это группа, объединившая профессии человека?









СЛАЙД 3.









Дайте ножницы, расческу,

он вам сделает прическу.

Парикмахер непременно

Подстрижет вас современно.

Летчик знает свое дело,

В небе водит самолет.

Над землей летит он смело,

Совершая перелет.

Плывет моряк на корабле,

Он не тоскует по земле,

Он с ветром дружит и с волною,

Ведь море - дом его родной.

В микроскоп ученый смотрит,

Видно опыты проводит.

Дела нет ему до скуки -

Весь в работе, весь в науки.

Как играет музыкант,

Как прекрасны скрипки звуки!

У него большой талант -

Золотые руки!


- Про кого говорят у него золотые руки.



Защита проектов.

Представление проектов.






- К какой группе профессий относится профессии твоих родителей?














Составить из слов пословицу.

Мастера по работе ценят.

Почет и труд рядом живут.

Дело мастера боится.

Человек славен трудом.

Дело мастера величает.


Загадки по профессиям.

Отгадайте, о какой профессии идет речь.


1.С огнем бороться мы должны-

Мы смелые работники,

С водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны.

2.Его работа на глубине, на самом дне,

Его работа в темноте и тишине.

Пусть труд его не легок и не прост,

Как космонавт, плывет он среди звезд.

3.Никто на свете так не может

Одним движение руки

Остановить поток прохожих

И пропустить грузовики.

4.Почту, письма и журналы-

По домам разносит он.

Ходит он во все кварталы

И заходит в каждый дом.


Игра «Угадай , кто…»

Узнай профессию человека по его стилю речи.

- Открой рот, скажи «А-А»

- Мороженое сливочное, шоколадное!

- Днем ожидается облачная погода, без осадков.

- Осторожно двери закрываются. Следующая станция « Таганская»

- Чему сегодня научились на уроке?

Предметы из коробки.

Для того чтобы люди разных профессий хорошо выполняли свою работу, им нужны предметы - помощники. Определить людям, каких профессий эти предметы принадлежат.


СЛАЙД4

- Чем пахнут профессии?

Стих. Д. Родари «Чем пахнут ремесла?»

- Что вы узнали из стихотворения?

- Чем пахнет в булочной?

Почему куртка шофера пахнет бензином?

Кто ни чем не пахнет?


- Люди разных профессий ведут хозяйство человека. Это большая дружная трудолюбивая семья. Все заинтересованы в том, чтобы вырастить больше хлеба, сделать качественные машины, сохранить здоровье человека, вырастить настоящего гражданина своей родины.





Ответы детей.

(Продавец, строитель, водитель, врач, милиционер)

(Профессии.)


- Сформировать тему урока «Хозяйство человека».



Работа в группах. Обсуждение.


Сельское хозяйство - растениеводство, животноводство.

Промышленные предприятия –заводы, фабрики, стройки.


Сфера обслуживания.


Транспорт.


Вывод. Все профессии можно разбить на несколько групп. Могут быть профессии группы Культура или искусство.





























Ответы детей.



Учащиеся показывают и комментируют свои творческие работы по теме «Профессия моих родителей», рассказываю о профессиях своих родителей.


















Работа в парах.

Составить пословицу обсудить смысл пословицы.






Дети отгадывают загадки.





(Пожарники)




(Водолаз)




(Милиционер – регулировщик)




(Почтальон)



Дети отгадывают профессию человека.











Дети называют предмет и профессию.




Ответы детей.


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Хозяйство человека», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Окружающий мир Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Организм человека

Организм человека

Самоанализ урока «Окружающий мир». Тема урока «Организм человека». Выполнила: Болотникова Т.В. I. . . Данный урок является первым в системе ...
Человек. Здоровье человека

Человек. Здоровье человека

Обобщающий урок по теме «Человек. Здоровье человека». Цель урока:. обобщить знания учащихся о строении и основных функциях организма человека, дать ...
Организм человека

Организм человека

Предмет:. Познание мира. Класс:. 3. Тема:. Организм человека. . Тип урока:. Обобщающий урок. Цели урока:. . -систематизировать знания о ...
Строение тела человека

Строение тела человека

Учитель начальных классов:. Забегаева Динара Эриковна. Предмет:. Окружающий мир. Класс:. 2. УМК:. Школа 2100. Тема урока:. Строение тела человека. ...
Тело человека

Тело человека

Урок окружающего мира в 3б классе. Тема: «Тело человека». (слайд 1). Задачи:. 1. Обеспечить усвоение первичных знаний об основных системах органов ...
Органы чувств человека и его функции

Органы чувств человека и его функции

Краткосрочное планирование 1. Предмет. Познание мира. Четв I. . Урок № 1. . Класс 1 "б". . Тема урока. . Органы чувств человека ...
Права человека в обществе

Права человека в обществе

Урок по окружающему миру в 4 классе. . Тема:. «Права человека в обществе». . . Автор: Кудряшова Людмила Владимировна,. учитель начальных ...
Значение воздуха в природе и в жизни человека

Значение воздуха в природе и в жизни человека

Урок познания мира. . Тема урока. : Значение воздуха в природе и в жизни человека. Цель урока:. учащиеся знают о значении воздуха в природе ...
Значение растений в жизни человека

Значение растений в жизни человека

Урок познания мира в 1 « » классе Дата:. Тема: Значение растений в жизни человека. Цели:. 1. рассмотреть з. ʜ. аче. ʜ. ие растений в жизни человека; ...
Значение воды в жизни человека

Значение воды в жизни человека

Тема:. Значение воды в жизни человека. . Цель:. Актуализировать и упорядочить знания детей о значении воды для жизни на Земле. Задачи:. Формировать ...
Значение воздуха в жизни человека

Значение воздуха в жизни человека

Дата:. Тема. : Значение воздуха в жизни человека. Цель. : Сформировать понятие учащихся об охране воздушной среды, какую роль она играет в природе ...
Зима в жизни растений. Труд человека зимой

Зима в жизни растений. Труд человека зимой

Урок:. познание мира 1 класс. Учитель: Чумакова И. В. Тема:. Зима в жизни растений. Труд человека зимой. Цель:. создать условия для обобщения ...
Животным и растениям нужна защита человека

Животным и растениям нужна защита человека

Тема:. Животным и растениям нужна защита человека. Тип урока:. комбинированный. Задачи: 1). сформировать знания о животных и растениях из Красной ...
Животные – обитатели луга. Луг в жизни человека

Животные – обитатели луга. Луг в жизни человека

МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа». . Конспект урока. . по окружающему миру. в 4 классе. « Животные – обитатели ...
Органы чувств человека

Органы чувств человека

Урок окружающего мира для 2 класса «. Органы чувств человека.». Проблема:. Почему взрослые беспокоятся о сохранности органа слуха? Тема:. Органы ...
Как понять, что творится у человека на душе?

Как понять, что творится у человека на душе?

Муниципальное автономное образовательное учреждение. «Средняя образовательная школа №5» г.Томска. Конспект урока по окружающему миру в 4 классе. ...
Органы чувств человека

Органы чувств человека

Органы чувств человека. (. урок ознакомления с окружающим миром, 3 класс). . . Автор: Яковлева Л.В., учитель начальных классов,. . МОУ ...
Как устроен и работает организм человека

Как устроен и работает организм человека

Тема урока: «Как устроен и работает организм человека». Цель урока:. обобщить и систематизировать знания об организме . человека. Задачи урока. ...
Полезные ископаемые и их значение в жизни человека

Полезные ископаемые и их значение в жизни человека

Урок – проект. Окружающий мир 3 класс. . Тема:. Полезные ископаемые и их значение в жизни человека. Цели урока:. организация деятельности ...
Как устроен организм человека

Как устроен организм человека

Урок обобщения « Как устроен организм человека». Цели урока:. - формировать умение распознавать органы человека;. - в целях физического и гигиенического ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 января 2018
Категория:Окружающий мир
Поделись с друзьями:
Скачать конспект