- Зима в жизни растений. Труд человека зимой

Конспект урока «Зима в жизни растений. Труд человека зимой» по окружающему миру для 1 класса

Урок: познание мира 1 класс

Учитель: Чумакова И. В.

Тема: Зима в жизни растений. Труд человека зимой.

Цель:создать условия для обобщения и систематизирования знаний учащихся об изменениях в неживой и живой природе зимой, их влиянии на труд людей; учить работать с шаблонами;

способствовать развитию умений школьников объяснять и устанавливать связи между объектами и явлениями неживой и живой природы; формировать навыки работы в группах, парах; содействовать пониманию красоты зимней природы, привитию природоохранных навыков.

Оборудование: интерактивная доска


1.Орг. момент

2.Актуализация знаний


Отгадайте загадки.

а) Щиплет щеки, щиплет нос,
Но не страшен нам: (мороз)


б) Шуба бела  весь свет одела. (Снег)

в) На коньках я мчусь вперед, 
Под ногами крепкий: (лед)


г) Стали звездочки кружиться,
Стали на землю ложиться,
Нет, не звезды, а пушинки, 
Не пушинки, а: (снежинки)


- С каким, словом ассоциируются все отгаданные вами слова? (Слайд)

По каким признакам вы догадались, что это зима?

3.Работа над новым материалом.

Как вы думаете, о чём мы будем говорить сегодня на уроке?

Какие признаки зимы вы можете назвать?

- Каково главное изменение зимы?

-Почему замёрзла река, и пошёл снег?

-Что такое снег?

Почему зимой выпадают осадки в виде снега?

Рассказ о снежинках.

Высоко над землей, где царит сильный холод, образуются из водяных паров льдинки – кристаллики крохотных размеров. Кристаллики – это еще не снежинки. Кристаллики все время растут и наконец, становятся красивыми звездочками. Они собираются в хлопья и падают на землю.

Снежинки имеют не просто симметричную форму, все они исключительно шестиугольной формы!


Тройка, тройка прилетела,

Скакуны в той тройке белы.

А в санях сидит царица,

Белокоса, белолица.

Как махнула рукавом –

Всё покрыла серебром.

-Назовите зимние месяцы. (Слайд)

-Расположите их в правильном порядке.

Рассказы об особенностях каждого месяца.

Декабрь - это начало зимы. Это первый снежный месяц. Декабрь - это самый темный месяц. В это время самые длинные ночи и самые короткие дни. Солнышко встает поздно и прячется рано. Высоко не поднимается, так и ходит по краю неба. А еще декабрь это последний месяц года.

Январь - это первый месяц года, но второй, средний месяц зимы. Это самый холодный месяц. Особенно холодно бывает в ясную погоду, когда днём на небе светит солнышко, а ночью - луна. В такую погоду щечки и носы становятся красными и горят, как будто за них кто-то щепает. Это мороз. За это его и прозвали Мороз - красный нос. А когда набегут тучи и повалит снег становиться теплее. Всё наоборот! Всё не как летом! При солнышке – холодно, при тучах – тепло.

Февраль - последний месяц зимы. В феврале самый глубокий снег и самые большие сугробы. Это последний месяц зимы.  А также хорошо в такую погоду играть в снежки. А еще в феврале часто дуют ветры. Они сдувают снег с земли. Крутят его, несут поземку, вьюгу, метель, пургу, снежную бурю.

Закончить пословицу (коллективная работа) (Слайд)

* Декабрь год кончает – (зиму начинает).

* Январь – году начало, (а зиме середина).

* Вьюги да метели (под февраль налетели).

Установите признаки (индивидуальная работа) (Слайд)
                                                        листопад

                                                        гроза

                                                        метель

Зимой бывает                                мороз

                                                        прилёт перелетных птиц

осадки выпадают в виде снега

                                                        гололедица

дни становятся короче, а ночи – длиннее

Рассмотрите зимний  лес. (Слайд)

- Что вы видите?

-Что в них необычного?

Таковы особенности жизни деревьев зимой.

Деревья почти спят, вернее они «дремлют», так как хорошо подготовились к холодам: под корой у них плотный пробковый слой, защищающий от мороза, почки покрыты чешуйками,

за лето деревья накопили запасы.

(Демонстрирует веточки березы и сосны.)- работа в парах

- Но не все деревья сбрасывают листья.

-Какие деревья не сбрасывают листья?

 Демонстрирует веточки сосны и ели.

- Как отличить сосну от ели?

- Рассмотрите строение иголочек. Они покрыты восковым налетом. Поэтому им не страшен мороз.

Физкультминутка.

Солнце землю греет слабо, (Руки вверх и вниз)

По ночам трещит мороз, (Руки на пояс, наклоны в сторону)

Во дворе у Снежной Бабы (Руки на пояс, поворот вокруг себя)

Побелел морковный нос. (Дети показывают нос)

В речке стала вдруг вода

Неподвижна и тверда, (Прыжки на месте)

Вьюга злиться,

Снег кружится, (Дети кружатся)

Заметает все кругом

Белоснежным серебром. (Имитируют движения руками)

Игра  «Четвертый лишний». (работа в парах) (Слайд)

Выдели лишнее слово и объясни свой выбор.

Декабрь, январь, февраль, сентябрь.

Береза, клен, ель, дуб.

Воробей, синица, ласточка, снегирь.

Шуба, рукавицы, платье, валенки.

Мы назвали много изменений, которые происходят в природе зимой. А главное  в природе наступает покой.

-Где спрятались звери и птицы?

- От чего прячутся звери и птицы?

-Назовите животных, которые впадают в спячку.

- Какие животные ведут активный образ жизни?

-Какие трудности они испытывают зимой?

-Как мы с вами можем им помочь?

Не только животные готовятся к зиме, но и люди. Они запасали дрова, продукты питания, сено, корма для животных. Но есть отдельные виды труда, которыми человек занимается зимой.

Работа в группах

(Составить коллаж « Зимние виды работ»).

1гр.-снегоуборка

2гр.- ремонт техники

3гр.-снегозадержание на полях

4гр.- уход за животными.

Определить, кто какую работу выполняет.(коллективная работа) (Слайд)

Агроном ремонтируют технику, готовятся к весенним полевым работам.

Трактористы поят и кормят скот, поддерживают чистоту в помещениях.

Животноводы сушат семена, сортируют их, очищают от семян сорняков.

Чтение текста стр. 53-54
5. Итог урока.

- Что мы сегодня узнали на уроке нового?

- Ответили ли на главный вопрос урока?

- Какая главная особенность зимы?

Игра «Подбери признак»

- Подберите признаки предметов к словам:

Зима (какая?) ______, _______, _______, _______,  _______.

Снег (какой?) _______, _______, _______, _______, _______.


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Зима в жизни растений. Труд человека зимой», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Окружающий мир (1 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Зима в жизни растений

Зима в жизни растений

4. . Познание мира. Тема:. Зима в жизни растений. Класс 1 «А». Учитель: Филонова Елена Павловна. Дата проведения: 5 декабря 2012г. Дидактическая ...
Значение растений в жизни человека

Значение растений в жизни человека

Урок познания мира в 1 « » классе Дата:. Тема: Значение растений в жизни человека. Цели:. 1. рассмотреть з. ʜ. аче. ʜ. ие растений в жизни человека; ...
Продолжительность жизни растений

Продолжительность жизни растений

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4 города Красноармейска Саратовской области». План – конспект. открытого урока по «Окружающему миру» ...
Cрок жизни растений

Cрок жизни растений

Тема урока «. C. рок жизни растений». Цель урока:. . Сформировать представление о продолжительности жизни растений, познакомить с однолетними, ...
Значение воздуха в жизни человека

Значение воздуха в жизни человека

Дата:. Тема. : Значение воздуха в жизни человека. Цель. : Сформировать понятие учащихся об охране воздушной среды, какую роль она играет в природе ...
Полезные ископаемые и их значение в жизни человека

Полезные ископаемые и их значение в жизни человека

Урок – проект. Окружающий мир 3 класс. . Тема:. Полезные ископаемые и их значение в жизни человека. Цели урока:. организация деятельности ...
Полезные ископаемые и их значение в жизни человека

Полезные ископаемые и их значение в жизни человека

Познание мира. Тема:. Полезные ископаемые и их значение в жизни человека. Цели урока:. организация деятельности учащихся по восприятию, осмыслению ...
Значение воздуха в природе и в жизни человека

Значение воздуха в природе и в жизни человека

Урок познания мира. . Тема урока. : Значение воздуха в природе и в жизни человека. Цель урока:. учащиеся знают о значении воздуха в природе ...
Значение воды в жизни человека

Значение воды в жизни человека

Тема:. Значение воды в жизни человека. . Цель:. Актуализировать и упорядочить знания детей о значении воды для жизни на Земле. Задачи:. Формировать ...
Влияние сезонных изменений в природе на жизнь растений и животных зимой

Влияние сезонных изменений в природе на жизнь растений и животных зимой

Ознакомление с окружающим миром 1 класс. Тема:. Влияние сезонных изменений в природе на жизнь растений и животных зимой. Цели. урока:. сформировать ...
Зима- покой природы. Жизнь растений и животных

Зима- покой природы. Жизнь растений и животных

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №63 КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА г. САНКТ-ПЕТЕРБУРГА. Методическое объединение учителей начальной ...
Зима. Животные зимой

Зима. Животные зимой

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 2 «Дюймовочка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности ...
Дерево в жизни человека

Дерево в жизни человека

План - конспект урока по теме:. «Дерево в жизни человека». 3 класс. по учебнику О.Т. Поглазовой (УМК «Гармония»). Цели: обобщить знания, полученные ...
Начало оседлой жизни. Одомашнивание животных и растений

Начало оседлой жизни. Одомашнивание животных и растений

Муниципальная общеобразовательная школа. «Северная средняя общеобразовательная школа №1. Белгородского района Белгородской области». ...
Зима в жизни животных и птиц

Зима в жизни животных и птиц

Урок окружающего мира 3 класс. Тема урока:. Зима в жизни животных. . и птиц. Тип урока :. Блоковое изучение темы ; обобщение , систематизация. ...
Культурные растения в жизни человека

Культурные растения в жизни человека

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области. . основная общеобразовательная школа № 21 города Новокуйбышевска Самарской ...
Мир бактерий в жизни человека

Мир бактерий в жизни человека

Открытый урок по окружающему миру в 3-А классе. на тему « Мир бактерий в жизни человека. ». ЦЕЛИ:. 1.Образовательная:. познакомить учащихся с ...
Животные – обитатели луга. Луг в жизни человека

Животные – обитатели луга. Луг в жизни человека

МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа». . Конспект урока. . по окружающему миру. в 4 классе. « Животные – обитатели ...
Размножение и развитие растений

Размножение и развитие растений

Конспект урока по окружающему миру (А.А.Плешаков). учителя начальных классов. МБОУ СОШ №3 г. Петровска. Пивкиной Т.А. Тема: Размножение и ...
Пришла Зима – красавица!

Пришла Зима – красавица!

Ф.И.О. Сурина Ирина Геннадьевна. Должность: музыкальный руководитель. Название учреждения: МОУ начальная школа – детский сад №28 «Золотой петушок» ...