Конспект урока «Вычитание вида 10-□» по математике для 1 класса
Кириллова Лариса Геннадьевна
МОУ Кувшиновская средняя общеобразовательная школа № 1,
Тверская область
Учитель начальных классов
Конспект урока математики в 1 классе
по УМК «Школа России».
Тема «Вычитание вида 10-□».
Цели урока:
-
закрепить приём вычитания, основанный на составе числа, знание таблицы сложения, умение решать задачи;
-
развивать произвольное внимание и память, познавательные интересы и инициативу учащихся;
-
воспитывать культуру общения, сотрудничества.
Оборудование: разрезной дидактический материал у каждого учащегося, карточки для работы в группах и парах, набор домиков для логического упражнения, учебник, тетрадь на печатной основе.
Ход урока:
1.Организация класса.
- Ну-ка проверь, дружок,
Ты готов начать урок?
Всё на месте, всё в порядке,
Ручка, книжка и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все внимательно глядят?
Тут затеи и задачи.
Игры, шутки, всё для вас!
Пожелаем всем удачи!
За работу, в добрый час!
2.Мотивация.
- Кто из вас любит уроки математики?
- Чем они вам нравятся?
- Где пригодятся вам в жизни знания, полученные на уроках математики?
3.Устный счёт.
- Какие задания мы должны выполнять каждый день, чтобы закрепить свои знания? (Решать примеры, задачи, повторять состав чисел, математические термины.)
Работа в группах.
4 группы повторяют состав чисел 6. 7, 8, 9, заселяя домики.
2 группы решают круговые примеры.
- Решив круговые примеры, сможете прочитать пословицу.
10-5 5+3 8-2 6-3 3+4 7+2 9+1 4+6
- Первое выражение – разность, где уменьшаемое представлено двузначным числом.
Проверка работы в группах.
Кто любит науки, тот не знает скуки.
- Какое отношение имеет пословица к нашему уроку?
Работа с разрезным дидактическим материалом.
- Найдите сумму 4 и 3. (7)
- Уменьшите 8 на 2. (6)
- На сколько 5 больше 4? (1)
- Уменьшаемое 9, вычитаемое 5. Найдите разность. (4)
- Увеличьте 6 на 3. (9)
- На яблоне выросло 5 яблок, а на берёзе на 3 меньше. Сколько яблок выросло на берёзе? (0)
- Хвоинки сосны живут 2 года, а хвоинки ели на 4 года больше. Сколько лет живут хвоинки ели? (6)
4.Изучение нового материала.
Индивидуальная работа учащихся по вариантам с элементом самоконтроля.
- Если верно решите примеры, сможете прочитать слово.
1 вариант
5+3=
7-3=
10-2=
1+5=
3+6=
8-5=
3-в 4-о 6-т
8-с 9-а
2 вариант
8-3=
2+5=
4+4=
6+4=
9-3=
6-4=
2-ь 5-д 6-т
7-е 8-с 10-я
- Какие слова получились? (состав, десять)
- Для чего нам необходимо твёрдо знать состав десяти?
Наша тема «Вычитание вида 10-□».
Деловая игра.
- Открываем лабораторию при академии математических наук. Работать будем в парах: один – экспериментатор, другой – секретарь. Задача экспериментатора – изучить состав 10, а секретарь должен записать результат эксперимента в таблицу.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| | | | | | | | | |
Математика – наука точная. Один неверный расчёт может помешать взлёту космической ракеты. Проверка. Если ошибок нет или все устранены, приготовьтесь к запуску нашей ракеты.
Физминутка.
Учитель: К запуску ракеты приготовиться!
Дети: Есть приготовиться! (Дети встают.)
Учитель: Пристегнуть ремни!
Дети: Есть пристегнуть ремни! (Имитируют движение.)
Учитель: Соединить контакты!
Дети: Есть контакты! (Хлопок 1 раз.)
Учитель: Завести моторы!
Дети: Есть завести моторы!
Учитель: К старту готовы?
Дети: Готовы. (Стоят на месте.)
Учитель: 5. 4, 3, 2, 1…
Дети: Пуск! (Хлопают в ладоши.)
- Прилетели на планету 10. Здесь уже давно грустит Незнайка.
Обманув всех, он один улетел на ракете, а вернуться назад не может.
- Помогите Незнайке. Для этого надо решить примеры
10-6= 10-7= 10-8= 10-9= 10-5=
(1 ученик комментирует с места, учитель показывает образец записи на доске.)
- Почему вы смогли справиться с этим заданием? (Знаем состав 10.)
- Незнайка приглашает нас в свой Цветочный город. Посмотрите, какие интересные дома в этом городе.
Логическое задание.
- На какие группы вы сможете разделить эти домики?
-Незнайка вернулся в свой Цветочный город, а нам надо помочь ещё и другим сказочным героям. Для этого решим задачи из учебника.
Решение задач из учебника №2 и №4.
- Как вы думаете, кто из сказочных героев мог прислать такие задачи в редакцию? (Малыш и Карлсон, Дядя Фёдор или почтальон Печкин.)
5.Рефлексия.
Самостоятельная работа.
-Сказочные герои благодарят вас за помощь и дарят волшебные цветы. Чтобы ваши цветы засверкали разноцветными красками, примените знания, которые вы приобрели сегодня.
1-красный
2-синий
3-жёлтый
4-оранжевый
Проверка.
- Сравните. Поднимите вверх цветы, которые раскрашены правильно.
- Что помогло вам справиться с заданием?
- Кому сегодня некогда было скучать на уроке? Значит, вы любите математику.
- Кто хочет поздравить наших гостей с наступающим праздником и подарить свои волшебные цветы?
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Вычитание вида 10-□», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Математика (1 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Список похожих конспектов
Вычитание вида 50 – 24
Тухтубаева Эльза Айнулловна. учитель начальных классов. муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа ...
Вычитание вида 13 –
Муниципальное образовательное учреждение общеобразовательная. средняя (полная) школа № 2. Математика. Урок – путешествие. 2 класс. Учитель: ...
Вычитание вида 10-
Тема: Вычитание вида 10- . Цель. : познакомить со способами вычитания из числа 10. Задачи. :. Способствовать формированию знаний и умений в ...
Вычитание вида 10
Урок математики в 1 классе. Тема урока: «. Вычитание вида 10 -. . Цели урока:. Образовательные:. формировать представление о выполнении вычисления ...
Вычитание вида 57 - 26
Урок математики во 2-А классе. Учитель : Луханина Ирина Александровна. 14 января 2015года. Тема урока . Вычитание вида 57 - 26. Тип урока. ...
Вычитание однозначного числа из двузначного с переходом через разряд вида 61-5
Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Козьмодемьянска». Республики Марий Эл. ...
Письменные вычисления. Вычитание вида 57-26
Конспект урока по математике для 2 класса на тему:. . «Письменные вычисления. Вычитание вида 57-26». Цель:. проверить уже имеющиеся знания у детей,. ...
Вычитание однозначного числа из двузначного с переходом через разряд вида 61 – 5
Краснощёкова Анна Михайловна. Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Козьмодемьянска». ...
Прием вычислений для случаев вида 26+7
Российская Федерация. Чукотский автономный округ. АНАДЫРСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. ...
Прием вычислений вида 26+4
Урок математики по УМК М.И.Моро 2 класс. Тема урока «Прием вычислений вида 26+4». Цели:. познакомить с приемом вычислений 26+4; совершенствовать ...
Деление вида 800:200
Открытый урок математики в 3 классе (№ 142). Дата проведения 17.04.2012 г. Место урока в расписании учебного дня. 2 урок. Тема урока. «Деление ...
Вычитание числа из суммы
Урок математики во 2 классе. Тема:. Вычитание числа из суммы. Учитель: Кузнецова Т.Б. . . МБОУ СОШ с. Улу-Теляк им. Валерия Лесунова. ...
Сложение вида 26+7
Разработка урока по теме: «Сложение вида 26+7». Учитель: Назарова Н.В. Тема: «Сложение вида 26+7». Цели:. познакомить с новым приемом вычислений ...
Приёмы устных вычислений для случаев вида 26 + 7
Автор:. Хисматуллина Сария Завитовна. Место работы:. МБОУ СОШ №8 г. Нижнекамска. Должность:. учитель начальных классов. Математика. Класс: ...
Приемы вычислений для случаев вида 30-7
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6». . . . Урок математики во 2 классе. . Тема ...
Вычитание десятичных дробей
Шортандинская средняя школа №1. Конспект урока по математике в 5 классе. «Вычитание десятичных дробей». (урок рассчитан на 2 часа по 45 мин). ...
Вычитание двузначных чисел с переходом через разряд
МОУ СОШ № 8. г. Сергиева Посада. учитель начальных классов:. . Латыпова Гульшат Минсабировна. Урок математики в о 2 классе. (программа ...
Вычитание двузначных чисел с переходом через десяток 84-29
Тема урока. : Вычитание двузначных чисел с переходом через десяток 84-29. Решение задач. Цель. : продолжать формировать вычислительные навыки, совершенствовать ...
Вычитание двузначных чисел с переходом в другой разряд
Конспект урока. Аттестуемый педагог:. Касаева Людмила Яковлевна. Город, район:. п.Масальский Локтевского района. Образовательное учреждение:. ...