Конспект урока «Дробные выражения» по математике для 6 класса

Урок для 6 класса

по теме «Дробные выражения»

Учителя математики МОУСОШ №3

Киселёвой А.Н.

г. Ершов

Тема: Умножение и деление обыкновенных дробей.

Тема урока: Дробные выражения.

Дидактическая цель: Обобщить и систематизировать знания учащихся по данной теме.

Развивающая цель: Развитие логического мышления, математической речи.

Воспитательная цель: Воспитание познавательной активности учащихся.

Ход урока:

1. Организационный момент

Ребята, французский писатель ХIХ столетия Анатоль Франс однажды заметил: «Учиться можно только весело….Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом».

Так вот, давайте сегодня на уроке будем следовать этому совету писателя, будем активны, внимательны, будем поглощать знания с большим желанием, ведь они пригодятся вам в вашей дальнейшей жизни.

Тема нашего занятия «Дробные выражения». Сегодня на уроке мы повторим основные действия с дробями и закрепим их при нахождении значения дробного выражения.

2. Повторение

   • Индивидуальная работа по карточкам.

Найдите значение выражения:

1) ; 2); 3); 4).

Земля, одна из девяти планет Солнечной системы.

Площадь поверхности 510 млн. км. Площадь суши 149 млн. км.

• Устная работа с классом.

3. Самостоятельная работа по вариантам (с самопроверкой)

Выполнив задание, учащиеся 1 варианта узнают, как называется самое глубокое озеро в мире. Его называют «жемчужиной» нашей планеты, так как в нем самая чистая вода. (Байкал) Учащиеся 2 варианта узнают, что впадает в это озеро много рек, а вытекает одна. (Ангара-река, многоводный приток Енисея.)

Вариант-1

Й =

К 3 1 =

А 3: 2 =

Л 3: 2 =

Б 2 1 =

1

Вариант-2

Н =

А 3 =

Р 1: 2 =

А 1: 1 =

Г 1 2 =

1

4. Двое учащихся выполняют задание у доски (самостоятельно):

• Определить глубину озера Байкал.

= 1620(м)

• Вычислить, сколько процентов земной поверхности покрыто водой.

= 67%

Весь класс выполняет задание, и определяет, сколько процентов составляет пресная вода от всех водных запасов. ( Первый кто выполнит задание, записывает решение на доске.)

= 2%

5. Один ученик выполняет №1563 (учебник).

Результат этого задания поможет нам узнать название самого крупного острова на Земле. Более 80 процентов территории покрыто льдами, в прибрежных водах - айсберги. (Гренландия)

6. «Люблю и знаю, знаю и люблю. И тем полнее люблю, чем глубже знаю» Ю.К.Ефремов.

Что же мы знаем о своем родном крае?

Весь класс выполняет самостоятельную работу, и находит площадь территории Ершовского района(1 вариант) и Саратовской области(2 вариант). А также вычисляет процент городского(1 вариант) и сельского(2 вариант) населения Саратовской области.

Вариант-1

Вычислите площадь территории Ершовского района:

= ? (тысяч км) (4,2 тысяч км)

Сколько процентов городского населения проживает в Саратовской области:

+ 73,57 = ? % (73,72%)

Вариант-2

Вычислите площадь территории Саратовской области:

= ? (тысяч км)( 100,4 тысяч км)

Сколько процентов сельского населения проживает в Саратовской области:

+ 9,4 = ? % (10,4%)

7. Итог урока.

Сегодня на уроке я закрепил…

Сегодня на уроке я повторил…

Сегодня на уроке я узнал….

8. Домашнее задание. (По вариантам)

1-вариант № 901(3), № 680 (б, д, з, л)

2-вариант № 901(4), № 680 (в, е, и, м)