Конспект урока «Решение задач» по математике для 1 класса

Ф И О: Некрасова Татьяна Геннадьевна.
Место работы:
МБСОУ города Абакана "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида № 17"

Учитель начальных классов

Урок :математика 1 класс.

Тип урока: обобщение и закрепление полученных знаний.
Тема: решение задач.

Цели:  

1. Образовательные:

  • обобщить полученные знания о задаче и закрепить навыки решения задачи;

  • различать условие задачи, вопрос; уметь правильно оформлять решение задачи;

  • закрепить изученные вычислительные приемы сложения;

  • повторить последовательность чисел в пределах 10.

2. Развивающие:

  • развивать речь учащихся;

  • развивать познавательную активность;

  • развивать умение следовать заданным вербальным инструкциям учителям;

  • совершенствовать мыслительные операции;

  • развивать психические процессы: память, мышление, воображение, внимание; эмоции;

3. Воспитательные:

  • воспитывать активности, усидчивости, прилежания в процессе учения;

  • воспитывать уважение к товарищам.

4. Коррекционные:

  • корректировать устную речь учащихся;

  • развивать мелкую моторику пальцев, пространственное отношение.

5. Здоровьесберегающие:

  • создать благоприятные условия для сохранения здоровья школьников на уроке: организовать двигательную активность, гимнастику для глаз;

  • вести контроль за позой учащихся во время работы за партой.

Оборудование: счетные палочки, геометрические фигуры, линейка, цветные карандаши.

Ход урока

I.Организационный момент.

Громко прозвенел звонок-

Начинается урок.

Наши ушки на макушке,

Глазки хорошо открыты.

Слушаем, запоминаем,

Ни минуты не теряем.


-Цели урока.


II.Устный счет.

  • В руки палочки возьмем и считать начнем.

  • Положите 4 палочки, добавьте еще 2.

  • Сколько стало?

  • Больше или меньше? Почему?

  • Добавьте столько палочек, чтобы стало 9.

  • Сколько палочек добавили?

  • Уберите 5.

  • Сколько стало, больше или меньше? Почему?

  • Что нужно сделать, чтобы осталось 1 палочка?

  • Стало меньше или больше? Почему?

  • Уберите всё.

III. Математический диктант.

  • Назовите число, которое следует за числом 3.

  • Назовите число, которое предшествует числу 6.

  • Назовите число, в котором 1 десяток и 0 единиц.

  • Назовите число, которое стоит между числами 8 и 10.

  • Назовите соседей числа 5.

IV Работа в тетради.

-Запишите показ, число, классная работа.

-Какое время года?(осень)


На доске необычные листки. На них написаны числа.

-Какого цвета листики?

-Запишите числа, которые написаны:

  • На зеленых листках: 4 6 7

  • На красных листках: 2 3 5

  • На желтых листках:1 8 9 10

(прочитать)

-Выложить числовой ряд.


Здоровьесберегающая минутка. Гимнастика для глаз.


V Решение задачи.

-Посмотрите на схему

-Что можно составить? (задачу)


Мальчик (рис) Девочка (рис)

  1. 4


Задача: Миша нашел 5 грибов, а Маша 4 гриба. Сколько грибов нашли дети?

-Кого мы видим?

-давайте дадим им имя

-Как вы думаете, куда они ходили? ( в лес)

-Как догадались? (грибы)

-Давайте составим задачу.

-О ком говорится в задаче?

-Что они нашли?

-Сколько грибов нашел Миша?

-Сколько грибов нашла Маша?

-Мы можем найти, сколько грибов нашли дети?

-Каким действием?(сложили)

-Почему? (найти сколько всего)

Запишите краткую запись, решение, ответ.

Образец на доске.


VI Физминутка.

-Сколько точек будет в круге, столько раз поднимем руки.

-И присядем столько раз, сколько бабочек у нас.

-И подпрыгнем столько раз, сколько елочек у нас.


VII Геометрический материал.

-Я рисую Кошкин дом

Три окошка, дверь с крыльцом.

Наверху еще окно,

Чтобы не было темно.

Посчитай окошки

В домике у кошки.

(на доску крепятся элементы домика из треугольников, прямоугольников и квадратов)


-Посмотрите внимательно и постройте такой же дом из счетных палочек.

- Из каких фигур сложен домик?

-Сколько треугольников? (показ)

-Сколько прямоугольников? (показ)

Сколько квадратов? (показ)


1 ученик возьмите треугольник
2 ученика возьмите прямоугольник

-Обведите простым карандашом. Раскрасьте любимым цветным карандашом.


VIII Итог, оценки.

Белочка с шишками.

-Чем занимались на уроке?



Здесь представлен конспект к уроку на тему «Решение задач», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Математика (1 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Действия с составными именованными числами. Решение задач различного вида

Действия с составными именованными числами. Решение задач различного вида

Урок математики в 4 классе. . По программе «Школа 2100». Тема урока:. “Действия с составными именованными числами. Решение задач различного вида. ...
Действия с величинами. Соотношение цены, количества, стоимости. Решение задач, выражений

Действия с величинами. Соотношение цены, количества, стоимости. Решение задач, выражений

Автор: Енина Н.В. учитель начальных классов МКОУ НОШ №17 ст.Зольской,. . Ставропольский край. . Урок математики в 3-м классе. УМК «Гармония». ...
Нахождение дроби от числа. Решение задач

Нахождение дроби от числа. Решение задач

МБОУ СОШ №3 г.Чадан. Открытый урок в 6 классе. Тема:. «Нахождение дроби от числа. Решение задач». Учитель МБОУСОШ ...
Вычитание из чисел 8, 9. Решение задач

Вычитание из чисел 8, 9. Решение задач

КРАСНОПАХАРЕВСКАЯ ООШ – ФИЛИАЛ МБОУ «НОВАДЕЖДИНСКАЯ СОШ». Урок математики для 1 класса по теме: «Вычитание из чисел 8, 9. Решение задач». . Автор: ...
Порядок выполнения действий в выражениях без скобок и со скобками. Решение задач выражением

Порядок выполнения действий в выражениях без скобок и со скобками. Решение задач выражением

Технологическая карта урока математики. . Класс:. 3а. Учитель:. Северьянова Е.М. Программа:. УМК «Гармония». Тема урока: «. Порядок выполнения ...
Жизнь диких животных зимой. Решение задач

Жизнь диких животных зимой. Решение задач

Название работы. : Интегрированный урок математика + окружающий мир по теме: «Жизнь диких животных зимой. Решение задач. » . . Автор:. Валеева ...
Закрепление .Сложение и вычитание в пределах 10. Решение задач

Закрепление .Сложение и вычитание в пределах 10. Решение задач

Путешествие в сказку. Урок математики в 1 классе по теме: «Закрепление .Сложение и вычитание в пределах 10. Решение задач». Цели: закрепить знания ...
Дополнение условия задачи. Решение задач

Дополнение условия задачи. Решение задач

Конспект урока по математике для 1 класса по УМК 21 век. ТЕМА. :. «Дополнение условия задачи. Решение задач». ЦЕЛИ:. 1. Учить выделять части задачи, ...
Животноводство в нашем крае. Решение задач на движение

Животноводство в нашем крае. Решение задач на движение

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Туендатская основная общеобразовательная школа». Первомайского района Томской области. ...
Диаграммы. Решение задач

Диаграммы. Решение задач

Автор (фамилия, имя, отчество полностью) загружаемого материла. . . Гиль Наталья Николаевна. . . Место работы (полное наименование ОУ, город, ...
Длина. Решение задач

Длина. Решение задач

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №54. го Тольятти Самарской области. КОНСПЕКТ. урока ...
Деление с остатком. Решение задач на деление с остатком

Деление с остатком. Решение задач на деление с остатком

. Урок математики. . «Деление с остатком. Решение задач на деление с остатком». . Учитель:. Московченко Е. Н. ...
Деление с остатком. Решение задач

Деление с остатком. Решение задач

Урок математики в 3 классе по теме. «Деление с остатком. Решение задач». . Учитель начальных классов. МОУ «СОШ № 8» г.Саранск. Клёмина Татьяна ...
Деление и умножение на однозначное число. Решение задач с использованием экологических понятий и терминов

Деление и умножение на однозначное число. Решение задач с использованием экологических понятий и терминов

Полякова Елена Александровна. учитель начальных классов. НОУ «Школа – интернат №8 ОАО «РЖД». УРОК . МАТЕМАТИКИ. (3. класс). Тема. : «. ...
Закрепление знаний таблицы умножения на 5. Решение задач и уравнений

Закрепление знаний таблицы умножения на 5. Решение задач и уравнений

Кныш Татьяна Васильевна, учитель младших классов высшей категории, Общеобразовательная школа. І – ІІІ. ступеней № 50 города Макеевки, Донецкая область. ...
Математика Решение задач (Повторение и обобщение ранее изученного материала) 3 Класс

Математика Решение задач (Повторение и обобщение ранее изученного материала) 3 Класс

. Математика, 3-й класс. Урок 10 (§ 1.9). . . Тема: Решение задач (Повторение и обобщение ранее изученного материала). Цели:. 1. Повторять ...
Понятие о вероятности. Решение задач

Понятие о вероятности. Решение задач

Конспект урока. Класс. : 5. Тема урока. : Понятие о вероятности. Решение задач. Цели урока. Обучающая. : формировать умения и навыки вычисления ...
Закрепление изученного материала. Решение задач и примеров в пределах 100.

Закрепление изученного материала. Решение задач и примеров в пределах 100.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 64 ». города Астрахани. Конспект урока ...
Закрепление изученного материала. Решение задач

Закрепление изученного материала. Решение задач

Урок математики в 1 классе. Тема:. закрепление изученного материала. Решение задач. Цели:. отработка умения решать задачи на увеличение и уменьшение ...
Площади многоугольников. Решение задач

Площади многоугольников. Решение задач

8 класс. Тема:. Площади многоугольников. Решение задач. Цель урока. :. . Обобщить знания о площадях многоугольников. . Рассмотреть различные ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:7 мая 2019
Категория:Математика
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект