Конспект урока «Решение задач на разностное и кратное сравнение» по математике для 6 класса

5. Лебедь-шипун весит 13кг, а серый гусь на 7кг меньше. Какова масса серого гуся? (6кг)

6. Ястреб – главный враг мыши. Сколько мышей поймает ястреб за 3 дня. Если за один день он ловит 6 мышей? (18)

3. Следующая загадка.

Пусть я птичка-невеличка.

У меня, друзья, привычка –

Как начнутся холода,

Прямо с севера сюда. ( снегирь) (слайд №4)

На слайде №5 записаны примеры, решить. Затем проверим и узнаем, что означает каждый ответ.

365 150 250 425 335

× 6 × 5 × 4 × 4 × 5

2190 750 1000 1700 1675

2190 – мышей съедает ястреб за год.

750 – жуков - короедов съедает дятел за 1 день.

1000 – полевых мышей съедает сова за 1 год.

1700 – километров пролетает сокол за 1 день.

1675 – гусениц приносит пара скворцов за 1 день.

Физкультминутка (слайд №6)

4. Отгадайте, какая следующая птица прилетела.

Хоть я не молоток,

По дереву стучу,

В нём каждый уголок

Обследовать хочу.

Хожу я в шапке красной

И акробат прекрасный. (дятел) (слайд №7)

Дятел просит помочь ему решить задачу.

Пара птенцов дятлов приносит в день своим птенцам 335 гусениц, а пара скворцов в 3 раза больше, чем пара дятлов. На сколько больше гусениц приносит своим птенцам пара скворцов?

Краткое условие задачи записано на слайде №8.

IV Закрепление темы.

Молодцы ребята! Справились с задачей. Теперь отгадайте ещё одну загадку.

Носит серенький жилет,

Но у крыльев чёрный цвет.

Видишь, кружат 20 пар

И кричат «кар!» (ворона) (слайд №9)

Все птицы (слайд №10), которые были у нас в гостях, обитают у нас на Кубани.

Чтение стихотворений Пушкина, детьми (стихотворения записаны на карточках).

5. В лесах, во мраке ночи праздной,

Весны певец разнообразной

Урчит и свищет, и гремит.

Но бестолковая кукушка,

Самолюбивая болтушка,

Одно ку-ку своё твердит…

- Какую пользу, приносят нам птицы? (ответы детей)

- Птицы приносят много пользы. А как мы должны заботиться о них? (ответы детей)

Надо делать кормушки.

Приучайте птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.

А сейчас самостоятельно решите примеры на с.144 №538 (1столбик).

Слабоуспевающим - работа по карточкам.

V Итог урока

-Над какой темой сегодня работали?

-Что нового узнали?

-Как мы должны относиться к птицам?

VI Домашнее задание

Д/з записано на слайде № 11

С.144 №533 (для слабоуспевающих №533 (1 столбик))