- Признаки равенства треугольников

Конспект урока «Признаки равенства треугольников» по математике для 7 класса

10


Урок математики с применением блочно-модульного обучения в современной школе.


Признаки равенства треугольников.

7 класс.


  1. Урок-лекция (изучение новой темы крупным блоком).



Цели урока:

-Формировать знания, умения и навыки по теме

«Признаки равенства треугольников»

-Формировать основные компетенции – учебная, коммуникативная, личностная, информационная.

-Развивать умения анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы, выступать перед аудиторией.

-Развивать интеллектуальные, творческие, исследовательские способности, активизировать интерес к математике.

Структура урока:

1.Организационный момент.

2.Этап мотивации и целеполагания.

3. Актуализация знаний.

3.Основной этап: формирование новых знаний, умений и навыков и их применение в практической работе.

4.Подведение итога.

5. Домашнее задание.

ОБОРУДОВАНИЕ:

Техническое оснащение:

Интерактивная доска SMART Board(ИД), ноутбук, проектор.


ПРИЛОЖЕНИЕ:

Презентация – №1.Признаки равенства треугольников. (12 слайдов)

№2.Признаки равенства треугольников. (13 слайдов)

Материалы на печатной основе: раздаточные материалы (слайд № 10, №12)

модели треугольников, буклет.










Ход урока.



Содержание слайда

Этапы работы

Формы и методы работы, способы контроля

1


Организационный. Этап мотивации и целеполагания.

Учитель сообщает тему урока, а учащиеся обсуждают услышанное и увиденное. Учитель разъясняет смысл слова «признак». Учащиеся формулируют цели и задачи урока.



2





Актуализация знаний.

а) Работа по чертежу.

б) Работа с моделями треугольников. Выберите из них пары равных.

Использовать два способа –

визуальный и наложения.

Делаем вывод – два треугольника равны, если они при наложении совпадают.

Постановка проблемы: Всегда ли возможно наложением определить равенство треугольников?

Фронтальная работа.

а) Ученики отвечают на поставленные вопросы.

б) Работа в парах с моделями треугольников.

3


Актуализация знаний.

Работа по чертежу.


Фронтальная работа.

Ученики отвечают на поставленные вопросы.

4



Получение новых знаний.

Признак равенства треугольников по двум сторонам и углу между ними.

(слайд содержит анимацию)

1)Назвать условие и заключение теоремы.

Учитель записывает маркером на ИД что дано и что надо доказать в теореме. Учащиеся в тетрадях.





2) Разбор доказательства по плану на слайде.


5


Получение новых знаний.

Признак равенства треугольников по стороне и двум прилежащим к ней углам.

(слайд содержит анимацию)

1)Назвать условие и заключение теоремы.

Ученик записывает маркером на ИД что дано и что надо доказать в теореме. Учащиеся в тетрадях.

(доказательство самостоятельно к след.уроку)

6

Получение новых знаний.

Признак равенства треугольников по трем сторонам.

(слайд содержит анимацию)

1)Назвать условие и заключение теоремы.

Ученик записывает маркером на ИД что дано и что надо доказать в теореме. Учащиеся в тетрадях.

(доказательство самостоятельно к след.уроку)

7

Динамическая пауза.


8










Первичное закрепление нового материала.

Определить равные треугольники и указать соответствующий признак.






Найти пары равных треугольников и указать соответствующий признак.














Фронтальная работа.

Устно.










Индивидуальная работа.

1) Учащиеся работают самостоятельно с раздаточным материалом, указывают пары равных треугольников и соответствующий признак. Пользуются учебником. П 20, 22,27.

2) На ИД маркером ученик отмечает пары равных треугольников и называет соответствующий признак.

Самопроверка.


Подведение итогов.

Учитель акцентирует внимание на количестве элементов, необходимых для выяснения: равны ли треугольники?

Фронтальная работа.

Ученики отвечают на поставленные вопросы.

9

Домашнее задание.


Учебник п.п.20,22,27.

  • формулировки теорем;

  • формулировки теорем с доказательствами.

Повторить п.15.


Записывают д.з. в дневники.


























Урок математики с применением блочно-модульного обучения в современной школе.


Признаки равенства треугольников.

7 класс.


  1. Урок - решения ключевых задач.


Цели урока:

 проверить усвоение знаний учащихся по пройденной теме в ходе решения задач;

 показать практическое применение изученного материала на практике, в жизни.

Структура урока:

1.Организационный момент.

2. Актуализация знаний.

3.Основной этап: применение полученных знаний в практической работе.

4.Подведение итога.

5. Домашнее задание.


Ход урока.



Содержание слайда

Этапы работы

Формы и методы работы, способы контроля

1


Организационный. Этап мотивации и целеполагания.

Учитель сообщает тему урока. Учащиеся формулируют цели и задачи урока.



2


Актуализация знаний.

Работа по чертежу.


Фронтальная работа.

Ученики отвечают на поставленные вопросы.

Маркером на ИД выписывают пары вертикальных углов.



Проверка домашнего задания.

Необходимо помочь Буратино и рассказать признаки равенства треугольников к соответствующему чертежу.

Ученики рассказывают формулировки теорем.

3




Практическое применение изученного материала.

  1. Указать соответствующий признак для каждой пары треугольников и объяснить свой ответ.


Работа в группах с последующим комментированием.

Учащиеся маркером на ИД отмечают недостающие элементы.

4



Практическое применение изученного материала.

  1. Решить три задачи.


Работа в группах с последующим комментированием.

Учащиеся маркером на ИД отмечают недостающие элементы




Практическое применение изученного материала.

  1. Разобрать устно решение.

Один ученик за закрытой доской решает задачу, остальные в тетрадях индивидуально. Затем проводят самопроверку по готовому решению на слайде.

5


Практическое применение изученного материала в жизни.

Ученик решает у доски.

Учебник,№4, стр 38.

6

Самостоятельная работа по карточкам.

(по вариантам)

Выполняют работу и сдают учителю.

7

Рефлексия.

Оценить работу групп и индивидуальную работу учащихся.

Учащиеся продолжают предложение.



ЛИТЕРАТУРА:

1. Рабинович Е.М.

Сборник задач на готовых чертежах.-К.:1996.-56с.

2.В.А. Гусев., А.И. Медяник.

Задачи по геометрии для 7 класса.

Дидактические материалы.

3.Сукова Надежда Иларьевна учитель математики

МОУ «Общеобразовательная гимназия №6»

г. Архангельск

Урок «ПРИЗНАКИ РАВЕНСТВА ТРЕУГОЛЬНИКОВ»

4.http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B%20%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%BE&stype=image


МОУ ООШ с. Иран, учитель математики Джабиева Рита Алексеевна

dhzabieva.r@mail.ru


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Признаки равенства треугольников», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Математика (7 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Решение задач. Признаки равенства треугольников

Решение задач. Признаки равенства треугольников

Гуранская Г.В. учитель математики и информатики СШ№3 им.П.И.Морозова г.Щучинска. . Тема урока. . Решение задач. Признаки равенства треугольников. ...
Признаки равенства треугольников

Признаки равенства треугольников

Цель урока. : обобщить и закрепить знания учащихся по теме: «Признаки равенства треугольников». Тип урока. : урок обобщения. Оборудование:. карточки ...
Признаки равенства прямоугольных треугольников

Признаки равенства прямоугольных треугольников

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 40»,. г. Новоуральска Свердловской области. ...
Решение задач на применение первого признака равенства треугольников

Решение задач на применение первого признака равенства треугольников

Конспект урока геометрии в 7 классе. «Решение задач на применение первого признака равенства треугольников». Цель урока. : совершенствование навыков ...
Решение задач, используя первый признак равенства треугольников

Решение задач, используя первый признак равенства треугольников

Урок геометрии в 7 классе. Тип урока – комбинированный. Тема. : решение задач, используя первый признак равенства треугольников. Цель. : - повторить ...
Первый признак равенства треугольников

Первый признак равенства треугольников

План-конспект урока математики с использованием электронных образовательных ресурсов. ФИО. : Маклакова Ирина Васильевна. . Место работы. : ...
Первый признак равенства треугольников

Первый признак равенства треугольников

ПЛАН - КОНСПЕКТ УРОКА. Первый признак равенства треугольников. (тема урока). . ФИО (полностью). . Долгова Наталья Николаевна. . ...
Признаки подобия треугольников

Признаки подобия треугольников

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Новомихайловская средняя общеобразовательная школа». Татарского района Новосибирской области. ...
Второй признак равенства треугольников

Второй признак равенства треугольников

Второй признак равенства треугольников. Урок изучения темы. Цели:. . . - изучить второй признак равенства треугольников;. - научить применять ...
Виды треугольников

Виды треугольников

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение. . средняя общеобразовательная школа №2. Барабинского района Новосибирской области. ...
Признаки параллельности прямых

Признаки параллельности прямых

Конспект урока по геометрии к конкурсу « Лучший урок с использованием ИКТ». УМК:. Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев и другие. «Геометрия ...
Признаки делимости на 9 и на 3

Признаки делимости на 9 и на 3

Урок математики для 6 класса «Признаки делимости на 9 и на 3». 1. Предмет. :. . Математика. . 2. . Класс. :. . 6. . . 3. ...
Признаки делимости на 9 и на 3

Признаки делимости на 9 и на 3

Ачинская санаторная школа-интернат. 6 класс. Математика. Ускова Нина Николаевна. Тема урока:. «Признаки делимости на 9 и на 3». Цели урока:. ...
Признаки делимости на 3 и на 9

Признаки делимости на 3 и на 9

Федеральное государственное казенное. общеобразовательное учреждение. «Ставропольское президентское кадетское училище». Конспект ...
Признаки делимости на 2, 5, 10

Признаки делимости на 2, 5, 10

5. . . Урок математики в 6 классе. Тема урока : «Признаки делимости на 2, 5, 10». Учитель : Корытникова Т. В. Цель урока. :. изучить ...
Некоторые свойства прямоугольных треугольников

Некоторые свойства прямоугольных треугольников

«Некоторые свойства прямоугольных треугольников». . . Цели урока:. рассмотреть некоторые свойства прямоугольного треугольника и показать, как они ...
Отношение площадей подобных треугольников

Отношение площадей подобных треугольников

Урок – исследование в программе «Живая математика». Тема: «Отношение площадей подобных треугольников». Цель работы:. уяснить понятия: подобные ...
Делимость. Признаки делимости на 10, 100 и т.д.

Делимость. Признаки делимости на 10, 100 и т.д.

Тема: «Делимость. Признаки делимости на 10, 100 и т.д.».  . Тип урока. : комбинированный урок. Цели урока:. Учебные:. . . проверит знания ...
Графическое моделирование отношений равенства и неравенства

Графическое моделирование отношений равенства и неравенства

Конспект урока по математике по системе Эльконина – Давыдова 1 класс. (адаптационный период). Автор – составитель Хижняк И.Н. учитель начальных ...
Выражения, равенства, неравенства, уравнения

Выражения, равенства, неравенства, уравнения

. . Кащаева Валентина Яковлевна. . ГУОШ № 117 Ауэзовского района, г. Алматы. Учитель начальных классов. ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 сентября 2016
Категория:Математика
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект