- А.С.Пушкин в литературе. «Зимний вечер

Конспект урока «А.С.Пушкин в литературе. «Зимний вечер»

И.М.Московских,

учитель начальных классов МБОУ СОШ №12

г. Новый Уренгой


А.С.Пушкин в литературе. « Зимний вечер»

Урок литературного чтения в 3-м классе

______________________________________________________________________________


Использование в структуре урока работы в паре в сочетании с другими формами обучения помогает большему числу обучающихся деятельностно включится в учебный

процесс, проявить коммуникативные и мыслительные способности. Такая организация

занятия направлена на достижение не только предметных, но и личностных, и метапред-

метных результатов обучения. Посредством организации работы обучающихся в парах и

группах на уроках литературного чтения при изучении стихотворных произведений фор-

мировать у них коммуникативные и регулятивные универсальные учебные действия.

Тип урока: изучение нового материала.

Литература:

- Климанова Л.Ф. Литературное чтение. 3 класс. В 2-х. Москва «Просвещение»,2013(сис-

тема УМК «Перспектива»)

- Литвинская И.Г. Использование методики Ривина при изучении стихов. Коллективный

способ обучения. 1995.№1

Цели урока:

- познакомить обучающихся с красотой поэзии А.С.Пушкина;

- помочь почувствовать состояние души поэта.

Задачи урока:

- личностные: формирование у детей мотивов учебной деятельности;

- метапредметные:

- познавательные: развитие у детей умения пользоваться различными способами поиска

информации ( учебник, справочник- словарь);

- коммуникативные – формирование у обучающихся:

- навыков сотрудничества со сверстниками;

- умений: выявлять истину в дискуссии; выполнять различные роли в паре; сотрудничать

В совместном решении проблемы; отстаивать свою точку зрения, соблюдая правила

речевого этикета; принимать точку зрения собеседника;

- предметные:

- формирование у обучающихся правильной читательской деятельности;

- расширение знаний детей о творчестве А.С.Пушкина;

- развитие у школьников устной речи, умения работать со стихотворным произведени -

ем;

- регулятивные: формирование у детей умения определять цель учебной деятельности с

помощью учителя и самостоятельно.

Оборудование:

- текст стихотворения А.А.Блока «Пушкинскому дому»

- портрет А.С.Пушкина и А.А.Блока;

- аудиопроигрыватель;

- аудиозаписи: стихотворение «Зимний вечер» А.С.Пушкина ;

- карточки с заданиями.



Ход урока.

1. Организационный момент

- Прочитайте самостоятельно стихотворение.

Пушкин! Звук понятный и знакомый,

Не пустой для сердца звук.

Не твоих ли звуков сладость

Вдохновляла в те года?

Не твоя ли, Пушкин, радость

Окрыляла нас всегда?...

Вот зачем такой знакомый

И родной для сердца звук…

-Ребята, как вы думаете, кому будет сегодня посвящён урок?(Дети отвечают)

- Верно, сегодня у нас встреча с великим поэтом Александром Сергеевичем Пушки-

ным.


2. Введение в тему урока.

Прочтите строки из стихотворения Александра Александровича Блока, написанные на доске. Почему поэт считает, что имя Пушкина – это слово, близкое сердцу каждого русско-

Го человека? Вам предстоит работа в группе. Возьмите карточку №1.

Карточка №1

Вам предлагаются слова из стихотворения А.А.Блока «Пушкинскому дому»,кото –

рые он посвятил А.С.Пушкину.

1. Вчитайтесь в эти слова:

Пушкин!...

Звук понятный, знакомый,

Не пустой для сердца звук …

А.А.Блок

2. В группе обсудите эти вопросы. Подумайте и скажите, о чём говорят эти слова? По-

чему понятный, знакомый, почему не пустой для сердца звук? Поделитесь своими мысля-

ми с товарищами.

3. Актуализация знаний.

-Каждый из нас знаком с творчеством Александра Сергеевича Пушкина с самого раннего

детства. Хотя Пушкин родился очень давно (в 1799г.), его произведения любят и читают до сих пор.

- Сегодня мы с вами познакомимся с прекрасным стихотворением Александра Сергееви-

ча Пушкина.

- Откройте учебники , прочитайте название стихотворения.

(Пушкин написал «Зимний вечер» в ссылке, в селе Михайловском, где жил два года,с 1824

По 1826 гг., не имея права выезжать.

- Подумайте, как мы могли бы назвать тему нашего сегодняшнего урока?

(Произведение Александра Сергеевича Пушкина «Зимний вечер»)

4. Физкультминутка.

5. Работа по теме урока.

1. Первичное восприятие (аудиозапись).

- Послушайте и скажите какие картины возникли в вашем воображении?

- Что вы увидели, когда слушали это стихотворение?


6.Словарная работа.

Веретено –ручное прядильное орудие в виде деревянной палочки с заострённым кольцом.

Кроет – покрывает.

Лачужка – небольшая старенькая избушка.

Обветшалая кровля – старая, разрушающаяся крыша.

7. Организация парной работы обучающихся над содержанием прослушанного стихот-

ворения А.С.Пушкина «Зимний вечер»

- Чтобы лучше понять, какие чувства и эмоции Пушкин хотел передать этим произведе-

нием, попробуйте помочь друг другу вникнуть в смысл слов и строчек стихотворения, за-

помнить проработанные строфы. Сколько строф, частей в стихотворении? 4 строфы.

- Сколько человек будут работать с вами вместе, чтобы изучить стихотворение? 4.


Карточка №2

1. Вчитайтесь в первую часть стихотворения.

2. Какое настроение создаёт описание природы и погоды в начале стихотворения?

3. Как лирический герой пытается изменить ситуацию?

4. Как Александр Сергеевич Пушкин пишет о няне? Можно ли сказать, что он хорошо

помнит своё общение с няней с детства? За что он благодарен ей?

5. Каким настроением проникнуто всё стихотворение? Какие рифмы находит А.С.Пушкин,

чтобы передать своё настроение в этот зимний вечер?


8. Выразительное чтение стихотворения.

9. Рефлексия

- Выберите и продолжите любое предложение.

На сегодняшнем уроке я узнал …

На этом уроке я похвалил бы себя за …

После урока мне захотелось …

Сегодня я сумел …

10. Подведение итогов урока.

- Чем занимались на уроке?

11. Домашнее задание.









Здесь представлен конспект к уроку на тему «А.С.Пушкин в литературе. «Зимний вечер», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Литература (3 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Сочинение по картине Н.П.Крымова «Зимний вечер

Сочинение по картине Н.П.Крымова «Зимний вечер

Тема : развитие речи. «Сочинение по картине Н.П.Крымова «Зимний вечер». Цели урока:. . 1)продолжить знакомство с пейзажем как жанром живописи ...
Образ преподобного Сергия Радонежского в литературе

Образ преподобного Сергия Радонежского в литературе

МБОУ «Погромская средняя общеобразовательная школа им. А.Д.Бондаренко» Волоконовского района Белгородской области. . Конспект урока по ...
Мифические персонажи в истории, искусстве, литературе

Мифические персонажи в истории, искусстве, литературе

Автор:. Яценко Лилия Павловна. Место работы:. МОУ СОШ №4, г. Муравленко. Должность:. учитель истории и обществознания. «Мифические персонажи ...
Магия чисел в художественной литературе и устном народном творчестве

Магия чисел в художественной литературе и устном народном творчестве

11 класс 09.10.2014г. учитель Станкевич Л.И. Метапредметный урок литературы и математики в рамках Декады математики. Тема урока:. «Магия чисел ...
Урок по литературе 5 класс: Нравственные проблемы рассказа В. П. Астафьева “Зачем я убил коростеля?”

Урок по литературе 5 класс: Нравственные проблемы рассказа В. П. Астафьева “Зачем я убил коростеля?”

Урок по литературе 5 классНравственные проблемы рассказа В. П. Астафьева “Зачем я убил коростеля?”. . слайд 1. Цель урока. : интерпретация рассказа ...
Тема дуэли в русской литературе первой половины 19 века

Тема дуэли в русской литературе первой половины 19 века

Тема дуэли в русской литературе первой половины 19 века (на примере произведений А.С.Пушкина «Евгений Онегин» и М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени» ...
Семейные традиции в художественной литературе

Семейные традиции в художественной литературе

Тема. : . «Семейные традиции в художественной литературе» (по роману Л.Н.Толстого «Война и мир»). Автор:. преподаватель литературы Бирюкова Наталья ...
Пейзаж в литературе и живописи

Пейзаж в литературе и живописи

Урок по теме. : «. Пейзаж в литературе и живописи». . (6 класс). ( по повести М.М. Пришвина «Кладовая солнца»). Задачи урока:. Образовательные:. ...
А.С.Пушкин — великий русский поэт. Чтение отрывков из произведений А. Пушкина. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке

А.С.Пушкин — великий русский поэт. Чтение отрывков из произведений А. Пушкина. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке

Кошевая Оксана Николаевна, учитель начальных классов Донецкой ОШ № 97. Тема. А. С. Пушкин — великий русский поэт. Чтение отрывков из произведений ...
А.С.Пушкин – наш любимый писатель

А.С.Пушкин – наш любимый писатель

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Емелькинская средняя общеобразовательная школа». Аксубаевского муниципального района ...
А.С.Пушкин

А.С.Пушкин

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 2 с.Александровское». Конспект урока ...
А.С.Пушкин

А.С.Пушкин

УМК «Планета Знаний» Литературное чтение во 2 классе. Урок второй. . Учитель:. ГалимоваАнтонидаМалифоновна. Тема:. А.С.Пушкин «Опрятней модного паркета…». ...
А.С.Пушкин

А.С.Пушкин

План и технологическая карта урока. Тема: А.С.Пушкин "Вот ветер, тучи нагоняя..." Дата: ___________. Предмет: литературное чтение.  Цели: совершенствовать ...
А.С.Пушкин

А.С.Пушкин

Тип урока:. урок комплексного применения знаний и способов деятельности, проблемный. анализ текста, связь художественного произведения с личными. ...
Образ учителя в художественной литературе

Образ учителя в художественной литературе

7 класс. Методическая разработка Открытого урока чтения. . «Образ учителя в художественной литературе». Урок с применением технологии развития ...
Особенности исследовательских работ по литературе

Особенности исследовательских работ по литературе

Конспект урока по литературе в 7 классе. Конспект составила: Лапкаева Наталия Сергеевна,. . учитель русского языка и литературы,. . МБОУ «Ширингушская ...
А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане

А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане

Тема : «А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане», закрепление вычислительных навыков». Цель:. . Закрепить приёмы вычислений, опираясь на изученные ...
Разработка урока по литературе в 7-м классе, посвященная ежегодным Международным дням Мифтахетдина Акмуллы

Разработка урока по литературе в 7-м классе, посвященная ежегодным Международным дням Мифтахетдина Акмуллы

Разработка урока. . по литературе в 7-м классе, посвященная ежегодным. Международным дням. Мифтахетдина Акмуллы. Мугалимова ...
А.С.Пушкин и его сказки

А.С.Пушкин и его сказки

Конспект открытого урока. литературного чтения. . в 1-ом классе. (по ФГОС). Толстых Наталья Сергеевна. Учитель начальных классов. . МБОУ ...
Архипелаг ГУЛаг в литературе и действительности

Архипелаг ГУЛаг в литературе и действительности

Урок литературы с элементами интеграции (история) в 11-м классе, на котором учащиеся должны вспомнить причины первого витка репрессий в 30-е годы ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 апреля 2018
Категория:Литература
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект