Конспект урока «Необыкновенное вещество вода» по химии

Министерство образования и науки Республики Хакасия

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10»

Необыкновенное вещество вода

(интегрированный урок биологии и химии).

Общественный смотр знаний.

Автор:

Учитель высшей категории, Отличник Просвещения

Медведкина Ольга Петровна

Абакан - 2005

Урок на тему «Необыкновенное вещество вода»

(интегрированный урок биологии, химии).

Общественный смотр знаний.

Цель: Обобщить, систематизировать, проверить знания учащихся по теме «Физические свойства воды, вода в природе, значение воды в жизни живой и неживой природы, круговорот воды в природе».

Оборудование урока: таблицы, картины, препараты (кровь, желудочный сок, аскарида, лягушка), аквариумные рыбки, крысы, плоды, аудио и видео материалы.

Содержание урока:

Какой только вода не бывает на свете. 'Есть вода морская, а есть речная, озерная, ключевая, мертвая и живая, питьевая и индустриальная, колодезная и водопроводная, дождевая и болотная. 'Есть даже вода тяжелая, а есть вода веселая, солнечная и пресная, привозная и местная, целебная, лечебная, волшебная, талая, большая и малая, срочная проточная, чистая и грязная ну в общем разная!

Да, вода бывает очень и очень разной. Она может быстро бежать в ручейке, плескаться в море, становится холодными льдинками и горячими каплями пара. (Вот почему мы ее называем волшебной и необыкновенной.

Вода (на мотив русской народной песни)

Ах, чудак, ах чудак, путник тот,

Он большой чемодан в путь берет

А я беру с собой в дорогу

Лишь всего: на день хлеба

И немного H₂O

А нависнет если туча на плечо

Я спою ей эту песню, ни о чем

А я беру с собой в дорогу

Лишь всего: на день хлеба

И немного H₂O.

Ни о чем, от чего, почему

Все потом, все потом сочиню.

А я беру с собой в дорогу

Лишь всего: на день хлеба

И немного H₂O

Задание № 2. У вас на столах лежат картины хорошо известные каждому туристу, перечислите свойства Н₂О, которые вы увидели на этих картинах художников пейзажистов ( Команда 1- картины заката, рассвета, тумана на реке. Команда 2 – иней на деревьях, разрушение гор- выветривание, лед на реке. Команда 3- жук водомерка на поверхности воды, морские течения, березовая роща.) 1. Вода имеет огромное значение для климата - хранитель и переносчик тепла ( тепловые характеристики воды) 2.Атмосферная влага- теплое одеяло, окутывающее нашу Землю. 3.Моря и океаны- естественный теплообменник, влияющий на климат в приморских районах. 4.Крупные реки, морские течения влияют на климат суши. 5. Жизнь в водоемах зимой( лед легче воды) 6.Разрушение горных пород( расширение воды при замерзании) 7. Жук-водомерка ходит по воде, как посуху, благодаря поверхностному натяжению. 8. Вода поднимается от корней к верхушкам деревьев, благодаря капиллярности.

В природе путешествует Н₂О

Она не исчезает никогда.

То в снег превратится, то в лед,

Растает и снова в поход.

По горным вершинам, широким долинам,

Вдруг в небо взорвется, дождями вернется,

Вокруг оглянись, в природу вглядись

Вас окружает везде и всегда,

Это волшебное чудо – вода!

Задание № 3.Вода- труженица, у нее много дел и обязанностей. Она строит сушу и разрушает горы, переносит на себе корабли, опускается на землю теплым туманом, поливает ее теплым дождем, укрывает снегом. Но что бы не делала вода, в каком бы состоянии ни была- она всегда в пути. Это путешествие-« круговорот воды в природе». Кто быстрее составит схему «Круговорот воды в природе», по одному человеку из команды.

(приложение № 2)

Учитель:

Люблю я воду ведь она живая

Послушай, как глоссирует ручей,

Когда весною скорость развивая

Он осуждает карканье грачей.

Вода, вода…

Во- первых и в последних

Она твой друг, какую не возьми

Вода – наш великолепный собеседник,

Когда нельзя поговорить с людьми.

Задание № 4. Какое свойство Н2О объединяет все эти предметы. Каково ее значение в жизни живых организмов.

1A. Аскарида, ромашка, персик, плод млекопитающего.
Значение: поддержание формы.

Свойство: полная не сжимаемость.

2Б. Кровь, лимфа, желудочный сок, рыба в воде, арбуз. Значение: растворение веществ, среда для химических реакций. Свойство: благодаря полярности молекул, вода хороший растворитель.

3B. Рыба, лягушка, сустав млекопитающего, плевральная полость, околосердечная сумка.

Значение: смазывающие свойства, уменьшение трения. Свойство: благодаря водородным связям - вязкость.

Учитель: В народных поверьях жабы , крысы, черные коты, змеи, филины - непременные атрибуты ведьм и колдунов. Шекспир в трагедии «Макбет» так описывается приготовление ведьминского зелья:

(Танцуют ведьмы)

Сестры в круг! Бурлит вода

Яд и нечисть – все туда

Жаба, что в земле сырой

Под кладбищенской плитой

Тридцать лет копила слизь

Первая в котле варись!

Ведьма 1: Что представляет собой ядовитая слизь жабы? Правы ли невежественные люди, которые обвиняют жаб в распространении бородавок, агрессивности, чудодейственности, опасной ядовитости. Каково значение слизи для жизни живых организмов?

Ведьма 2: Старинная легенда гласит, что крокодил, съевший свою жертву, проливает при этом слезу, оплакивая ее. Как на самом деле объяснить это явление? Что такое пот, слезы? Какой состав они имеют? И как потеет мой черный кот? Это о нем говорят, что черный кот сулит при встрече англичанину и французу удачу, а для русского – он плохая примета.

Ведьма 3:Широко распространено выражение «беден, как церковная крыса» лишний раз говорит, как мы плохо знаем этих животных. Где бы крыса ни жила, пусть даже в церкви, она всегда богата, она всегда живет хорошо. В Китае крыса - символ богатства. Крысы уничтожают не только продукты питания, они могут грызть доски, металл, экектроизоляцию, питаться травой, нередко едят самые неподходящие вещи: кости, кору, бумагу, ткани. Как объяснить это явление? Назовите состав желудочного сока?

Задание № 5. Что хотел сказать художник своими рисунками? (приложение № 3)

1. Картина «Русалка».( Расширение Н₂О при замерзании, лед легче Н2О, теплоизолятор)
Вода защищает водоемы (жизнь животных в водоемах зимой).

Вопрос: Сколько молекул воды в океане? (одна). Все молекулы соединены в сплошную единую пространственную сетку за счет водородных связей.

2. Картина «Космонавт». Поверхностное натяжение, силы межмолекулярного сцепления стягивают жидкость в кабине космического корабля в шар, поверхность которого минимальна.

Вопрос: Почему же говорят, что на Земле вода не имеет постоянной формы тела? (на Земле форма искажена земным притяжением).

3. Картина «Курорт на Мертвом море».

Концентрация солей на Мертвом море 25 - 27 %, 30 - 34%. Рыба заплывающая в Мертвое море через минуту погибает. Такая вода выталкивает купающихся наверх, словно пробку, можно принять удобное положение и даже почитать газету.

Вопрос: Можно ли бегать по поверхности воды? (можно) много жуков, водомерки, ящерица василиск.

Задание № 6. Водный бумеранг. Учитель дает неверное определение свойств воды, а ученики должны вернуть бумеранг с правильным ответом.

1. Вода великий распределитель холода на Земле.

Вода великий распределитель тепла. Морские течения и реки сильно влияют на климат прилегающих к ним участков суши, атмосферная влага - теплое одеяло, окутывающее Землю.

2. Вода плохой растворитель.

Вода хороший растворитель. Она способна растворить любую горную породу. Вода ни когда не бывает чистой, ни в природе, ни в лаборатории нельзя получить абсолютно чистую воду.

3. Вода не может быть источником энергии.

Вода древнейший источник энергии, водяное колесо мельниц, гидроэлектростанции.

4. Плодородие почвы не зависит от воды.

Сила плодородия в воде, русские приметы о воде.

5. Вода великий разрушитель.

Вода великий созидатель, соединяясь с SiO₂ - создает загадочный мир опала.

6. Вода не имеет памяти.

Вода способна набирать и хранить информацию. Вода встречает нового человека; «Святая вода» - серебряная имеет свойство убивать микробов; водные источники - исцеляют от недугов; по русским поверьям крещенская вода имеет лечебные свойства.

7. Вода скульптор и художник.

«Вода»

Себя в искусстве пробует вода:

В саду цветы слепила изо льда,

Перенесла их в музыку капели.

Потом на светлом зеркале пруда

Рисует их масками акварели …

Добьется же предельной простоты

Когда живые напоит цветы.

Задание № 7. «Разговоры на дне». Посмотрите театр-экспромт, послушайте наших героев, и продолжите их диалог.

1. «Плотва и окунь».

- Ты, что Окунь, задумался? Юлишь, рот разеваешь, глаза выпучиваешь.

Подожди голубчик, выведу я тебя на чистую воду.

- Сделай Плотва одолжение. Век помнить буду. Выведи меня на чистую воду, в плавники поклонюсь. Мне бы к родникам студеным, полыньям широким, а то мне ... ... душно подо льдом стало, задыхаюсь, от этого и рот разеваю и глаза выпучиваю.

2. «Выхухоль и лягушка».

• Смотрю на тебя, Лягушка, и кровь в жилах стынет! Звери на зиму меховые шубы надели,
  птицы - пуховые телогрейки. Одна ты, как была нагишом, так и осталась. Вот скрутит тебя
  от холода.

• Не скрутит, Выхухоль! Я такую шубу надену - не хуже меховой и пуховой. И теплая и
  мягкая.

Из чего же твоя шуба будет?

- А из ...

...воды! Нырну под воду, как под теплую перинку, да и до весны и просплю.

3. «Елец и Сельдь».

- Что ты Елец все губами шевелишь разве можно, без конца воду пить, и пить.

- А я и не пью, я дышу, просто перегоняю воду через жабры, нам не зачем пить, наше тело и без того сильно пропитывается водой.

- А мы живем всю жизнь как бы в рассоле. И если мы морские рыбы не пили, то заживо бы

засолились.

- Но ведь морская вода очень соленная, как ты Сельдь ее пьешь?

- А у нас в жабрах есть ...

... «опреснительный прибор», удаляющий соль.

Задание № 8. Озвучить фрагмент фильма о воде. Показываются фрагменты видеофильма без звука, команды озвучивают фрагменты.

Подведение итогов.

Учитель:

«Вода это жизнь – гласит старая восточная мудрость. Древние китайские философы приписывали воде высшие моральные человеческие качества»

© Вода - бесцветная и прозрачная в этом ее чистота.

© Вода - мягкая и чистая, она смывает с человека грязь - в этом ее гуманность.

© На вид вода темная, на самом деле вода прозрачная, в этом проявляется ее совершенство.

© Когда сосуд уже наполнен, то воды добавить нельзя, в этом ее справедливость.

© Вода постоянно течет и останавливается там, где росная поверхность, в этом ее скромность.

© Когда она обнимает вас в летнем пруду среди вечерней прохлады, в этом ее нежность.

Вода: Если не хочешь болеть, чихать и сморкаться, лекарства глотать и микстуру, ты должен холодной водой по утрам обливаться ... Да здравствуют водные процедуры! Если желаешь быть грязным и чумазым, немытым, чтобы прическа была как на грядке рассада, то ванна и баня, бассейн и душ должны быть забыты. Если ты хочешь быть сильным, бодрым, красивым, веселым, умелым должен, ты подружится с водою, ТО есть СО МНОЮ.

Приложение № 1

Приложение № 2

Приложение № 3