- Московское княжество и его соседи в конце XIV - середине XV века

Конспект урока «Московское княжество и его соседи в конце XIV - середине XV века» по истории

Сутулова Ирина Викторовна  

учитель истории
МОБУСОШ № 3
Краснодарский край г. Новокубанск

План урока в 6 классе



Тема урока:

Московское княжество и его соседи в конце XIV - середине XV века»

Тип урока:

комбинированный

Форма урока:

традиционный с применением ИКТ

Цель урока:

продолжить формирование знаний учащихся о становлении и развитии русского централизованного государства

Учащиеся должны:

знать:

фактический материал занятия, хронологию и исторические персоналии

уметь:

вести конспект урока

Оборудование:

  1. Атласы «Московское княжество и его соседи в конце XIV - середине XV века»

  2. Рабочий лист учащегося

  3. ТСО (ИКТ)

  4. Дополнительный материал (книги)

План занятия:

Организационный момент. Приветствие

  1. Проверка домашнего задания

  2. Изучение нового материала

  3. Закрепление изученного

  4. Контроль

  5. Объяснение домашнего задания

ХОД УРОКА:



Организационный момент и приветствие учащихся.

Доброе утро! Я рада видеть Вас всех здоровыми, бодрыми, с хорошим настроением и готовыми к большой работе. Сегодня на наше занятие пришли гости: мудрые люди – учителя, которые передают свои знания и жизненный опыт Вам и Вашим ровесникам в других школах.

Для нашей работы нам необходимо сконцентрировать свою память, внимание, смекалку, острое зрение. Вы должны всегда быть готовы прийти на помощь своему другу, товарищу, человеку. Давайте вместе со мной продолжим наше путешествие в историю России.

  • Определение цели и задач занятия, оглашение плана урока (слайд № 2)

  1. Проверка домашнего задания (слайд № 3,4)

  1. Хронологическая разминка

1359-1389 гг., 1377 г., 1378 г., 1380 г., 1382 г.

2. Вычеркни лишнее. Почему оно лишнее?

Дмитрий Донской, Тохтамыш, Пересвет, Челубей, Дмитрий Боброк Волынский, Мамай.

  1. В чем значение Куликовской битвы?

а) русские воины были воодушевлены благословлением Сергия Радонежского;

б) восстановила веру русских людей в свои силы;

в) Москва – центр борьбы против Орды;

г) полководческое искусство Дмитрия Ивановича (Донского)

д) битва ускорила распад Золотой Орды



  1. Изучение нового материала «Московское княжество и его соседи в конце XIV – середине XV века»

  1. Правление Василия I (слайд № 6,7,8)

получил престол от отца Дмитрия Ивановича (Донского) не испрашивая разрешения у монголо-татар;

-присоединил к Москве: Нижегородское, Муромское и Тарусское княжества;

-разорительный поход на Русь темника Едигея (1408 г);

-династический брак Василия I и Софьи Витовтовны, дочери литовского князя Витовта



  1. Московская усобица 1433-1453 гг. (слайд № 9)

-борьба за московский престол между (Василием II- Юрием Дмитриевичем-Дмитрием Шемякой)

-применение соперниками страшных методов и расправ (ослепление Василия Косого и Василия II)

-победу в междоусобной войне одержал Василий II (Темный)



  1. Распад Золотой Орды (слайд № 10)

-в конце XIV – начале XV века в Золотой Орде начинаются междоусобицы, значительно ослаблявшие ее

-войны Тамерлана с Золотой Ордой и подчинение ее

-развал Золотой Орды и ее осколки: Крымское, Казанское, Астраханское, Сибирское ханства и Ногайская Орда



  1. Союз Литвы и Польши. Грюнвальдская битва (слайд № 11)

-создатели и правители Литвы (Миндовг, Гедимин, Ольгерд, Ягайло, Витовт)

-заключение союза между Литвой и Польшей князем Ягайло

-угроза союзному государству со стороны Тевтонского ордена

-победа литовцев и поляков у селения Грюнвальд (1410 г.)



Таким образом, процесс формирования единого централизованного государства под руководством Москвы был уже не остановить. Однако серьезную опасность на пути достижения единства и централизации русских земель представляли соседи Руси: союзные Литва и Польша на западе, и осколки Золотой Орды на востоке.



  1. Закрепление изученного «Хронология и персоналии» (слайд № 12)

    Хронологический ряд

    1389 - 1425 гг.

    1408 г

    1425 – 1462 гг.

    1433– 1453 гг.

    Первая половина XV в.

    1410 г


    Исторические личности

    Василий I

    Василий II Тёмный

    Юрий Дмитриевич

    Василий Косой

    Дмитрий Шемяка

    Тимур (Тамерлан)

    Миндовг, Гедимин, Ольгерд, Ягайло

  2. Контроль. Тест (слайд № 13)

1. Княжество, которое было присоединено к Москве Василием I:

а) Тверское; б) Киевское; в) Нижегородское; г) Рязанское

2. Даты, соответствующие началу и окончанию феодальной войны в Московском государстве:

а) 1425-1462; б) 1433-1453; в) 1389-1408; г) 1480-1485

3. Прозвище Василия II, которое он получил в ходе феодальной войны:

а) Темный; б) Косой; в) Шемяка; г) Красный

4. Определите осколки, на которые распалась Золотая Орда:

а) Казанское ханство; б) Хивинское ханство; в) Астраханское ханство;

г) Сибирское ханство; д) Казахское ханство; е) Ногайская орда

5. Год, в котором произошла Грюнвальдская битва:

а) 1410; б) 1367; в) 1380; г) 1480

Ответы на вопросы теста (слайд № 14)

  1. В

  2. Б

  3. А

  4. А, В, Г, Е

  5. А



ОЦЕНКИ ЗА ТЕСТ



  1. Объяснение домашнего задания (слайд № 15)

Проследите за процессом складывания русской, украинской и белорусской народностей. Почему языки этих народов так похожи?



Окончание урока (слайд № 16)

Рабочий лист учащегося

ученика (цы) 6 « » класса_________________________________ 21 апреля 2010 г

Проверка домашнего задания


  1. Хронологическая разминка

1359-1389 гг., 1377 г., 1378 г., 1380 г., 1382 г.

2. Вычеркни лишнее. Почему оно лишнее?

Дмитрий Донской, Тохтамыш, Пересвет, Челубей, Дмитрий Боброк Волынский, Мамай.

3. В чем значение Куликовской битвы?

а) русские воины были воодушевлены благословлением Сергия Радонежского;

б) восстановила веру русских людей в свои силы;

в) Москва – центр борьбы против Орды;

г) полководческое искусство Дмитрия Ивановича (Донского)

д) битва ускорила распад Золотой Орды



Изучение нового материала.

Заполните таблицу

Хронологический ряд

1389 - 1425 гг.________________________

1408 г ____________________________

1425 – 1462 гг._______________________

1433 – 1453 гг._________________________________

Первая половина XV в.__________________________________

1410г_______________________________


Исторические личности

Василий I___________________________

Василий II (?)_______________________

Юрий Дмитриевич___________________

Василий Косой_______________________

Дмитрий Шемяка____________________

Тимур (Тамерлан)____________________

____________________________________

Миндовг, Гедимин, Ольгерд, Ягайло______________________________

____________________________________





ТЕСТ:



1. Княжество, которое было присоединено к Москве Василием I:

а) Тверское; б) Киевское; в) Нижегородское; г) Рязанское

2. Даты, соответствующие началу и окончанию феодальной войны в Московском государстве:

а) 1425-1462; б) 1433-1453; в) 1389-1408; г) 1480-1485

3. Прозвище Василия II, которое он получил в ходе феодальной войны:

а) Темный; б) Косой; в) Шемяка; г) Красный

4. Определите осколки, на которые распалась Золотая Орда:

а) Казанское ханство; б) Хивинское ханство; в) Астраханское ханство;

г) Сибирское ханство; д) Казахское ханство; е) Ногайская орда

5. Год, в котором произошла Грюнвальдская битва:

а) 1410; б) 1367; в) 1380; г) 1480



___________________________________________________________________



ТЕСТ:



1. Княжество, которое было присоединено к Москве Василием I:

а) Тверское; б) Киевское; в) Нижегородское; г) Рязанское

2. Даты, соответствующие началу и окончанию феодальной войны в Московском государстве:

а) 1425-1462; б) 1433-1453; в) 1389-1408; г) 1480-1485

3. Прозвище Василия II, которое он получил в ходе феодальной войны:

а) Темный; б) Косой; в) Шемяка; г) Красный

4. Определите осколки, на которые распалась Золотая Орда:

а) Казанское ханство; б) Хивинское ханство; в) Астраханское ханство;

г) Сибирское ханство; д) Казахское ханство; е) Ногайская орда

5. Год, в котором произошла Грюнвальдская битва:

а) 1410; б) 1367; в) 1380; г) 1480

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Московское княжество и его соседи в конце XIV - середине XV века», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: История Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Московское государство в конце 15 – начале 16 века

Московское государство в конце 15 – начале 16 века

Тема урока: «Московское государство в конце 15 – начале 16 века. ». На прошлом уроке мы узнали о завершении образования единого по территории государства. ...
Московское государство в конце ХV– начале ХVI века

Московское государство в конце ХV– начале ХVI века

МОУ «Ивановская СОШ». Разработка урока по истории. . в 6 классе на тему:. . «Московское государство в конце ХV– начале ХVI века». ...
Общая характеристика Европы в конце XIX века

Общая характеристика Европы в конце XIX века

-1-. Всеобщая история. 8. класс. . . «Общая характеристика Европы в конце. XIX. века». Цель урока:. . 1. Изучение нового материала. ...
Быт и обычаи русского народа в конце XVIII века

Быт и обычаи русского народа в конце XVIII века

Урок «Быт и обычаи русского народа в конце XVIII. века». Цель:. Сформировать представления учащихся о повседневной жизни жителей России в. конце ...
Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и Англии

Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и Англии

Разработка урока по истории средних веков в 6 классе по теме: «Усиление королевской власти в конце XV. века во Франции и Англии». МОУ Петрецовская ...
Внешняя политика России в конце XIX - начале ХХ - века

Внешняя политика России в конце XIX - начале ХХ - века

Тема урока: «. Внешняя политика России в конце. XIX. - начале ХХ - века. ». Тип урока:. . комбинированный. Цели и задачи урока:. . . 1. Познавательная, ...
Церковь и государство в конце XV-го – начале XVI века

Церковь и государство в конце XV-го – начале XVI века

Тема урока: «Церковь и государство в конце XV-го – начале XVI века. ». . В XII веке, в период феодальной раздробленности, Русская Церковь оставалась ...
Петр Аркадьевич Столыпин и его реформы

Петр Аркадьевич Столыпин и его реформы

Урок истории. МБОУ « Чульская основная общеобразовательная школа». Учитель истории Демко Е.Н. Тема урока. : Петр Аркадьевич Столыпин и его реформы. ...
Экономика России в первой четверти XVIII века

Экономика России в первой четверти XVIII века

Денежкина И.В. – учитель истории МОУ «Медновская СОШ» Тверская область Калининский район село Медное. . Технологическая карта по теме «Экономика ...
СССР конце 1950-х - начале 1960-х гг

СССР конце 1950-х - начале 1960-х гг

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Русь с древнейших времен до конца15 века

Русь с древнейших времен до конца15 века

Открытый урок. по истории в 10 классе. МОУ «Юркинская средняя общеобразовательная школа». Игра «Звездный час» на тему. «Русь с древнейших ...
Россия во второй половине XVII века

Россия во второй половине XVII века

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. № 4. Благодарненского района Ставропольского края. Обобщающий урок в форме учебной ...
Российское государство в первой половине 19 века

Российское государство в первой половине 19 века

Муниципальное бюджетное вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение. «Михайловская районная вечерняя (сменная) общеобразовательная школа». ...
Изменения в культуре и быте в первой четверти XVIII века

Изменения в культуре и быте в первой четверти XVIII века

Тема: «Изменения в культуре и быте в первой четверти. XVIII. века». Тип урока:. комбинированный. Цели и задачи урока:. . . Учебные цели:. ...
Из истории государства российского. Дворцовые перевороты XVIII века

Из истории государства российского. Дворцовые перевороты XVIII века

4. . . Конспект урока – семинара по истории в 10 классе. . . Филонова Галина Витальевна,. . учитель истории высшей категории. . МБОУ ...
Иван Грозный и его реформы в оценках и суждениях

Иван Грозный и его реформы в оценках и суждениях

Учитель истории ГОУ СОШ № 69 СПб. Рыбицкая Светлана Николаевна. Урок по истории для 10 класса. «Иван Грозный и его реформы в оценках и суждениях». ...
Главные политические центры Руси. Новгородская земля и Галицко- Волынское княжество

Главные политические центры Руси. Новгородская земля и Галицко- Волынское княжество

«Главные политические центры Руси. Новгородская земля и Галицко-. Волынское княжество». Цель:. . Образовательная:. познакомить учащихся ...
Восточные славяне и их соседи

Восточные славяне и их соседи

Тема урока. : Восточные славяне и их соседи. . 6 класс. Цель урока:. познакомить учащихся с занятиями, верованиями и бытом восточных славян;. ...
Внешняя политика России во второй половине ХІХ века

Внешняя политика России во второй половине ХІХ века

Тип урока. : школьная лекция, в ходе которого заполняется таблица «Направления внешней политики России во второй половине 19 века». . . Использованы ...
Политическое развитие России в начале XX века

Политическое развитие России в начале XX века

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 15. с углубленным изучением отдельных предметов». города ...