- Казахстан в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг)

Конспект урока «Казахстан в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг)» по истории для 9 класса

Кузнецова Наталья Евгеньевна.

Учитель истории и обществознания .Средней школы №5 г.Шалкар

Дата

Класс 9

Количество часов 2

Тема урока: Казахстан в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг)

Тип урока: комбинированный.

Технология урока: технология развития критического мышления.

Оборудование урока: кластер, белые листы, текст учебника, портреты участников событий, карта «Великая Отечественная война», таблица – «Т». «Бортовой журнал», оценочные листы, листы обратной связи, флажки, музыка военных лет,презентация,видеоролик.

Тема и основные цели и результаты обучения. Какие знания, умения и понимания вы хотели бы сформировать в Ваших учениках по завершению серии последовательных уроков

Активные формы работы (ГР,ПР, ИР) Можете ли вы использовать ИКТ для улучшения обучения

Как вы будете использовать ОдО

Как Вы будете вовлекать всех учеников в классе (талантливых, одаренных)

Как Вы установите, что

все ученики научились тому,

что

Вы запланировали

и ожидали от них


Тема: Казахстан в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг).

Цель: Изучить историю Казахстана в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг) влияние этого периода на исторический процесс развития Казахстана.

Развивать мыслительные, коммуникативные навыки; воспитывать коллективизм, самостоятельность в принятии решений, умение критически оценивать работу

свою и учащихся; эффективно использовать ИКТ.


Урок №2

Тема Вклад Казахстана в великую победу.

Ожидаемые результаты:

Учащийся смогут:

  • - самостоятельно освоить информацию, давать самостоятельную оценку позитивным и негативным явлениям в истории государства;

  • аргументированно выражать личностную точку зрения по определенным вопросам; устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений;

  • определять собственную позицию по отношению к явлениям современной жизни, исходя из их исторической обусловленности;

  • использовать ИКТ

.

- рефлектировать по поводу своих знаний по представленной информации и своего отношения к ней.

Предварительное деление по группам произведено заранее по военным позывным.

Психологический настрой. (2 мин)

Первая фаза урока «Вызов»;

Метод «Бортовой журнал»3мин

Вторая фаза урока(10 мин) «Осмысление»:1Задание для всех групп:

Используя материалы учебника на стр.113-122 , а также интернет ресурсы, кластер

1 группа. Перестройка экономики на военный лад.

2 группа. Казахстанцы в сражениях за Москву, Ленинград и Сталинград.

3 группа. Курс – на Запад.


4 группа Массовый героизм в тылу.

2 Защита постеров (7 мин)

3Работа с презентацией (5 мин)

Физкультминука «Регулировщики»(2 мин)


1 Метод «Бортовой журнал» заполнение 2 части таблицы.(2 мин)



Третья фаза урока «Рефлексия»

1.Стратегия Т-таблица (4 мин)

2.Заполнение рефлексивных и оценочных листов. (2 мин)

3 «Салют победителям»!


Наблюдения учителя, анализ и взаимооценивание.


Взаимооценивание провести между группами по критериям.-4 мин

критерии

Раскрытость




Достоверность




аккуратность






Учащийся оценивает свои знания по теме, сравнивает свои знания со знаниями одноклассников.

По правильности ответов и активности каждого.

Учащийся оценивает свои способности отбирать нужную информацию, донести её до одноклассников.

Наблюдения учителя, анализ






Активная форма работы вовлекает индивидуально каждого в процесс отбора информации






Активная форма работы способствует осознанию собственного уровня осведомленности по теме












При защите готовых работ, учащиеся делают дополнения, вносят поправки, если это необходимо.

По таблице ЗХУ








По изображенной

графической схеме











По устным ответам

учащихся.












По таблице


По самооценке и

взаимопониманию в группе



по Т-таблице

по оценочным листам


По ответам


Дом. Задание (2 мин)

Читать с. 113-122, Придумать пять тонких и три толстых вопросов по теме. " Казахстан в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг).

Написать на выбор

«Письмо с фронта», «Письмо на фронт»



Приложение

Метод бортовой журнал

предположения

Новая информация



Здесь представлен конспект к уроку на тему «Казахстан в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг)», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: История (9 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Казахстанцы в годы Великой Отечественной войны

Казахстанцы в годы Великой Отечественной войны

Тема урока: «Казахстанцы в годы Великой Отечественной войны». Цель:. сформировать представление о самой кровопролитной в истории человечества войне, ...
Наши земляки в годы Великой Отечественной войны

Наши земляки в годы Великой Отечественной войны

Краснодарский край Каневской район станица Новоминская. муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа ...
Советский тыл в годы Великой Отечественной войны

Советский тыл в годы Великой Отечественной войны

МБОУ «Хужирская средняя общеобразовательная школа». План – конспект урока истории в 9 классе. на тему «Советский тыл в годы. . ...
Мои предки в годы Великой Отечественной войны

Мои предки в годы Великой Отечественной войны

Мои предки в годы Великой Отечественной войны. Во все времена русский народ при необходимости защищал и оберегал Родину. Так случилось и 22 июня ...
Начало Великой Отечественной войны

Начало Великой Отечественной войны

Урок истории в 9 классе. Автор:. Миненкова Е.Н., учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №113. г. Челябинска. Тема: «Начало Великой Отечественной ...
Начало великой отечественной войны

Начало великой отечественной войны

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 1 п. Пангоды». Методическая разработка ...
Начало Великой Отечественной войны

Начало Великой Отечественной войны

МБОУ Большеивановская СОШ. Разработка урока. на тему. «. Начало Великой Отечественной войны». Подготовила. ...
Начало Великой Отечественной войны

Начало Великой Отечественной войны

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . Тема:. «Начало Великой Отечественной войны» . ФИО. Зуева Л. ариса. . Михайловна. . . . Место работы. ...
Начало Великой Отечественной войны

Начало Великой Отечественной войны

Урок на тему «Начало Великой Отечественной войны». Такою всё дышало тишиной. Что вся земля ещё спала, казалось. Кто знал, что между миром и ...
Начальный период Великой Отечественной войны

Начальный период Великой Отечественной войны

МОУ Брызгаловская СОШ. Камешковский район Владимирская область. ПЛАН-КОНСПЕКТ. . урока истории в 11 классе по теме:. . ...
Обобщение и систематизация знаний по Великой Отечественной Войне СССР 1941-1945 гг.

Обобщение и систематизация знаний по Великой Отечественной Войне СССР 1941-1945 гг.

Урок мужества в 11 классе в рамках месячника патриотического воспитания учащихся. . . Преподаватель: учитель истории и обществознания первой квалификационной ...
По страницам Великой Отечественной войны

По страницам Великой Отечественной войны

Интеллектуальная игра, посвященная 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне в рамках Месячника патриотического воспитания. «По страницам Великой ...
Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны

Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны

Прилуцкая Валентина Геннадьевна. МКОУ СОШ №19 п.Светлый Пластовский муниципальный район. Челябинской области. Конспект урока по истории России ...
Начало Великой Отечественной войны. Оборонительные бои на территории Беларуси

Начало Великой Отечественной войны. Оборонительные бои на территории Беларуси

Конспект урока для 11 класса «Начало Великой Отечественной войны. Оборонительные бои на территории Беларуси». Учебный элемент (УЭ 0). . В результате ...
Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны Сталинградская битва – начало коренного перелома в ходе Второй мировой войны

Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны Сталинградская битва – начало коренного перелома в ходе Второй мировой войны

Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны. Сталинградская битва – начало коренного перелома в ходе Второй мировой войны. Авторы методической ...
Города – герои Великой войны

Города – герои Великой войны

МАОУ «Кваркенская средняя общеобразовательная школа». Урок – проект окружающего мира. . «Города – герои Великой войны». ...
Женщины – герои Отечественной войны 1812 года

Женщины – герои Отечественной войны 1812 года

«Женщины – герои Отечественной войны 1812 года». исследовательская работа. Авторы:. . Бокк Герман,. . Будакова Екатерина,. ...
Начало Отечественной войны 1812 года

Начало Отечественной войны 1812 года

Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии «Набережночелнинская ...
Коренной перелом в Великой Отечественной войне

Коренной перелом в Великой Отечественной войне

Урок истории в 9 классе. Тема урока: «Коренной перелом в Великой Отечественной войне». Краткое описание:. урок с применением проблемной технологии, ...
Советский тыл в Великой Отечественной войне. Вклад жителей Марийского края в Великую Победу

Советский тыл в Великой Отечественной войне. Вклад жителей Марийского края в Великую Победу

Тема: «Советский тыл в Великой Отечественной войне. Вклад жителей Марийского края в Великую Победу». Эпиграф к уроку:. . Когда земля от крови ...