- Редактирование графических изображений

Конспект урока «Редактирование графических изображений» по информатике для 5 класса

Информатика . 5 класс. ФГОС.

Урок 20. Редактирование графических изображений.

предметные – умение создавать и редактировать изображения, используя операции с фрагментами;

метапредметные – развитие ИКТ - компетентности; умения выбирать форму представления информации, соответствующую решаемой задаче;

личностные – развитие чувства личной ответственности за качество окружающей информационной среды.

Решаемые учебные задачи:

1) закрепить умения работы в графическом редакторе;

2) познакомить учащихся с возможностями работы с фрагментами в графическом редакторе;

3) сформировать умения создавать сложные графические объекты путѐм преобразования графических фрагментов.


Этапы урока

Материал ведения урока

Деятельность учащихся

УУД на этапах урока

1

Организационный момент


Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.

Личностные УУД:

- формирование навыков самоорганизации

- формирование навыков письма

2

Запись домашнего задания.

§ 11 (2, 3); РТ: №144.

Работа с дневниками


Проверка домашней работы

( за каждый верный ответ – 1 балл)

§11 (1) с. 74 - 78;

РТ: №143, №145

- рассказывают, как выполняли домашнее задание.

Личностные УУД:

- развитие грамотной речи, памяти

3

Устное повторение ( за каждый верный ответ – 1 балла)

- Назови основные элементы окна графического редактора Paint.

- ученик выходит к доске, показывает и называет основные элементы окна.

4

Формулирование темы и целей урока ( за верный ответ – 1 балл)

- Вспомни обязанности редактора
газеты.

- Какой материал, кроме текстового, приходится обрабатывать редактору газеты?

-Подбери слова - синонимы, обозначающие графический материал.

- Подумай, какие действия с изображениями при верстке газеты выполняет её редактор?

-Подбери термин информатики, который описал бы все эти действия.

- Из всего сказанного сделайте вывод и назовите тему урока:

- Какие задачи мы перед собой поставим?

- вспоминают, читают с экрана;

- графический материал;

- картинка, рисунок, фотография, изображение;

- вставляет, подгоняет размер под отведенную область, комбинирует изображения, копирует, закрашивает.

- редактирование изображений;

- тема урока «Редактирование графических изображений».

1. Вспомнить, что такое редактирование.

2.Узнать о приемах редактирования изображений.

3.Научиться выполнять редактирование изображений с помощью графического редактора.

Регулятивные:

- развитие умения формулировать тему и цель урока в соответствии с задачами и нормами русского языка

Личностные:

- развитие логического мышления, познавательной активности


5

Объяснение темы + работа в группах + самопроверка

( 3 балла – если нет ошибок, 2 балла – если 1 ошибка, 1 балл – если 2 ошибки, 0 баллов – если 3 и более ошибки)

-Узнай о приёмах редактирования изображений.

- Что вы запомнили?( работа в группах)

- взаимопроверка ( обмениваются листочками с заданием)

- смотрят видео фрагмент;

- рассматривают рисунки и называют приемы редактирования ;

- проверяют с экрана, выставляют баллы;


Познавательные УУД:

- формирование представлений о редактировании изображений

Личностные:

-развитие внимания, зрительной и слуховой памяти, логического мышления.

Коммуникативные:

- умение работать в группах,

- развитие диалогической речи

6

Физминутка для глаз


- выполняют упражнения;

Личностные:

- формирование здорового образа жизни

7

Компьютерный практикум

( по 1 баллу за каждое задание)

- Научись редактировать изображение.

- выполняют практическую работу №12

Личностные:

- формирование умения использовать графический редактор Paint для редактирования изображений

- развитие информационной культуры

8

Итоги урока, рефлексия

Можете ли вы назвать тему урока?

- Вам было легко или были трудности?

- Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?

- Какое задание было самым интересным и почему?

- Как бы вы оценили свою работу?

Критерии:

1 - 3 балла – оценка «3»

4 - 5 баллов за урок – оценка «4»

6 и более баллов – оценка «5» .


Работа с дневниками

Личностные УУД:

-рефлексия способов и условий

действия, контроль и оценка процесса

и результатов деятельности

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Редактирование графических изображений», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Информатика (5 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Построение изображений из графических примитивов в среде программирования Qbasic

Построение изображений из графических примитивов в среде программирования Qbasic

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Учитель. : Волкова Евгения Игоревна. Предмет:. Технология (ИКТ). Класс:. 5. Тема урока:. «Построение изображений ...
Создание графических изображений

Создание графических изображений

Технологическая карта урока. Босова Л.Л. Информатика . 5 класс. ФГОС. Урок 21. Создание графических изображений. предметные. – умение создавать ...
Создание графических изображений

Создание графических изображений

Урок информатики в 8 классе. Тема: Создание графических изображений. (. Босова Л. Л., Босова А. Ю. «Информатика и ИКТ» Базовый курс. 8 класс» ...
Создание и редактирование изображений

Создание и редактирование изображений

Информатика и ИКТ. 8 класс. Тема урока: «Создание и редактирование изображений». Цель:. C. формировать у учащихся умения создавать и редактиро. ...
Обработка графических изображений

Обработка графических изображений

Тема: Обработка графических изображений. . Цели:. . Расширить представления учащихся о возможностях графического редактора;. . Совершенствовать ...
Создание движущихся изображений в программе OpenOffice.org Impress

Создание движущихся изображений в программе OpenOffice.org Impress

Создание движущихся изображений в программе OpenOffice.org Impress. Раздел программы:. информационные технологии. Тип урока:. комбинированный. ...
Вставка графических объектов и декоративных надписей в текстовый документ

Вставка графических объектов и декоративных надписей в текстовый документ

Тема урока: Практическая работа:. . Вставка графических объектов и декоративных надписей в текстовый документ. Цели урока:. образовательная –. ...
Редактирование текста. Работа с фрагментами

Редактирование текста. Работа с фрагментами

. МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Коряжмы». Технологическая карта. урока информатики в 5 классе по теме:. «Редактирование ...
Редактирование текста

Редактирование текста

Выполнила:. Нефедова Татьяна Валерьевна. Учитель математики и информатики. МБОУ «СОШ №1». г. Верхний Уфалей. Челябинская область. . ...
Редактирование текста

Редактирование текста

"Редактирование текста" ______________________________________ класс: 5. Любой текст, созданный с помощью текстового редактора, называют ______________. ...
Редактирование текста

Редактирование текста

. Тема: Редактирование текста. Цель:. . Познакомить учащихся с приемами редактирования текста. . Научить производить над текстом следующие ...
Точные построения графических объектов. Пиктограмма

Точные построения графических объектов. Пиктограмма

План-конспект урока (5 класс). Учитель информатики: Амелина Ю.В. Тема:. Точные построения графических объектов. Пиктограмма. Тип:. урок закрепления ...
Компьютерная графика. Виды компьютерной графики. Программы по созданию и обработке векторной и растровой графики, форматы графических файлов

Компьютерная графика. Виды компьютерной графики. Программы по созданию и обработке векторной и растровой графики, форматы графических файлов

Коммунальное государственное учреждение. «Рудная средняя школа». учитель информатики. Сатиева Светлана Маратовна. Тема: Компьютерная графика. ...
Как убрать белый фон у изображений

Как убрать белый фон у изображений

Конспект урока «Как убрать белый фон у изображений». Автор: Новикова Лариса Александровна. При вставке изображений из Интернета часто появляется ...
Инструменты свободного рисования и обработка изображений

Инструменты свободного рисования и обработка изображений

Информатика 5 класс. . Открытый урок по информатике. Учитель: Ефремова Ю.Л. Тема:. Инструменты свободного рисования и обработка изображений. ...
Графические редакторы и форматы графических файлов

Графические редакторы и форматы графических файлов

Графические редакторы и форматы графических файлов. 7-й класс. Цели. Проверить знания учащихся по теме “Компьютерная графика”. . Помочь учащимся ...
Гипертекст. Вставка графических объектов в документ

Гипертекст. Вставка графических объектов в документ

Нам Елена Павловна. учитель информатики. средней школы имени Дзержинского с ДМЦ. Каратальского района. Алматинской области. урок информатики. ...
Вставка изображений в текстовый документ

Вставка изображений в текстовый документ

Вставка изображений в текстовый документ. .Цели урока:. . . Образовательные цели:. . повторить и проверить знания и умения учащихся по работе ...
Вставка изображений в HTML-документ

Вставка изображений в HTML-документ

Вставка изображений в HTML. -документ. . Создайте в своей папке папку Картинки. . . Запустите программу Блокнот. и создайте простейший ...
Создание движущихся изображений в программе PowerPoint

Создание движущихся изображений в программе PowerPoint

Урок в 4 классе – «Создание движущихся изображений в программе. PowerPoint. ». Цели:. 1. Дать представление о простейших способах создания движущихся ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 июля 2016
Категория:Информатика
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект