Конспект урока «Система и окружающая среда» по информатике для 6 класса
Конспект урока информатики для 6 класса «Система и окружающая среда»
Цели урока:
1) расширить и обобщить представления школьников о системах объектов;
2) научиться определять связи между входами и выходами системы
3) развитие логического мышления
Этапы урока | Материал ведения урока | Деятельность учащихся | УУД на этапах урока | |
1 | Организационный момент | | Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей. | Личностные УУД: - формирование навыков самоорганизации - воспитание требований безопасности |
2 | Запись домашнего задания. | §5 с.36-37 РТ: №64, 65 | Работа с дневниками | |
3 | Проверка домашнего задания (по 1 баллу за каждый верный ответ ) | §5 с.33-36 РТ: №59, 61 | Читают и называют верные ответы, ставят баллы в лист самооценки | |
4 | Повторение (по 1 баллу за каждый верный ответ) | - Что такое система? -Перечисли все надсистемы и подсистемы системы - Объясни термин «системный эффект» | - система это набор отдельных частей, взаимодействующих и взаимовлияющих друг на друга; - надсистемы: нервная система, головной мозг, спинной мозг, передний мозг; -подсистемы: головной мозг, спинной мозг, передний мозг, большие полушария, промежуточный мозг, средний мозг, продолговатый мозг, мозжечок; - система, состоящая из частей приобретает такие свойства, которыми не обладала ни одна часть в отдельности | Познавательные УУД: закрепление материала, изученного на предыдущем уроке. Личностные УУД: развитие памяти и мышления |
5 | Формулирование темы и целей урока (по 1 баллу) | - Подбери подходящую среду для объектов: цветок, микроволновая печь, рыба: - Объясни, как взаимодействует объект с окружающей средой? - Поскольку любой объект можно считать сложной системой взаимодействующих частей и мы начали разговор о взаимодействии системы различными способами на окружающую среду, то тема нашего урока будет звучать так: Цели нашего урока: - узнать - научиться - понять | - солнечный луг, кузня, водная стихия; - цветок от среды получает свет, тепло, воду, питательные вещества; пчелы от цветка получают нектар, растение может давать тень, кислород и т.д. - микроволновая печь не может работать в сыром помещении, она нуждается в подводке электричества; воздух на кухне от микроволновой печи может нагреваться, по воздуху передаются микроволны; - рыба не может жить вне воды, там она дышит, получает пищу, укрытие от хищников; некоторые рыбы способны очищать водоемы от планктона, являются пищей для биологических объектов; -«Система и окружающая среда»; -о взаимодействии системы и окружающей среды. - определять входы и выходы системы; - почему систему называют «черным ящиком»? | Регулятивные УУД: - умение ставить учебную задачу, называть цель, формулировать тему - развитие логического мышления |
6 | Изучение новой темы | - Узнаем, как система взаимодействует с окружающей средой, что такое входы и выходы системы | - смотрят видео | |
7 | Углубление в тему | Пообщайся с учебником. Узнай, почему систему называют «черным ящиком»? | Читают учебник на с. 37, объясняют прочитанное, приводят примеры | Познавательные УУД: умение отбирать нужную информацию из имеющегося источника |
8 | Физмитута | - Отдохни! | Выполняют упражнения | |
9 | Закрепление | Выполни задание в рабочей тетради | РТ: № 66 | Личностные УУД: - формирование здорового образа жизни |
10 | Компьютерный практикум ( 3 балла) | Выполни задание на компьютере: научись определять связь между входами и выходами «черного ящика» | Работа с файлом «Система и окружающая среда» | Личностные УУД: развитие логического мышления |
11 | Итоги урока, рефлексия | Можете ли вы назвать тему урока? - Вам было легко или были трудности? - Что у вас получилось лучше всего и без ошибок? - Какое задание было самым интересным и почему? - Как бы вы оценили свою работу? | Работа с дневниками, подсчет баллов, выставление оценок. | Личностные УУД: - развитие самооценки |
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Система и окружающая среда», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Информатика (6 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.