- Генератор. Трансформатор. Применение трансформатора

Конспект урока «Генератор. Трансформатор. Применение трансформатора» по физике для 11 класса

Класс

11 Б

Учитель

Алимов М.Т.

Тема урока

«Генератор. Трансформатор. Применение трансформатора»

Цель урока:

  • познакомить учащихся с устройством генератора и трансформатора;

  • рассмотреть на опытах действие генератора и трансформатора;

  • познакомить учащихся с применением генератора и трансформаторов на производстве и в быту.

Повторение:

Так как действие трансформатора основано на явлении электромагнитной индукции, следовательно, перед объяснением нового материала необходимо повторить следующие вопросы:

  • При каких условиях возникает индукционный ток?

  • Что называется электромагнитной индукцией?

  • В каких опытах можно получить индукционный ток?

  • Как возникает ЭДС индукции в неподвижных проводниках?

  • Что является причиной возникновения ЭДС в движущихся проводниках?

Объяснение нового материала.

Генератор переменного тока.

Генератор тока – устройство, преобразующее механическую энергию в электрическую.

Основные части генератора:

  1. Индуктор – устройство, создающее МП.

  2. Якорь – обмотка, в которой индуцируется ЭДС.

  3. Кольца со щетками – устройство, которым снимают с вращающихся частей индукционный ток или подают ток питания электромагнитом.

ЭДС, индуцируемая в последовательно соединенных витках, будет складываться из суммы ЭДС в каждом из них, поэтому обмотка якоря состоит из множества витков.

Генератор состоит из неподвижной части - статора и подвижной части - ротора. Обычно на роторе располагаются электромагниты с полюсами N и S. Их обмотка, называемая обмоткой возбуждения, питается через кольца и щетки от источника постоянного тока. В пазах статора, собранного из стальных листов, находятся проводники обмотки статора. Они соединены друг с другом последовательно поочередно с передней и с задней сторон статора.

Для технических целей применяется переменный ток синусоидальной формы с частотой 50 Гц, для этого ротор должен вращаться с частотой 50 об/с. Чтобы уменьшить частоту вращения, увеличивают число пар полюсов индуктора. ν = nf, nчисло пар полюсов, f - частота вращения ротора.

Трансформатор.

Впервые трансформаторы были использованы в 1878 г. русским учёным П.Н. Яблочковым для питания изобретённых им ''электрических свечей» – нового в то время источника света. Идея П.Н. Яблочкова была развита сотрудником Московского университета И.Ф. Усагиным, сконструировавшим усовершенствованный трансформатор. (Демонстрация разборного универсального трансформатора).

С помощью разборного универсального трансформатора рассматриваем устройство трансформатора.

Трансформатор состоит из замкнутого сердечника, на который надеты две (иногда и более) катушки с проволочными обмотками. Одну из обмоток, называемую первичной, подключают к источнику переменного напряжения. Вторую обмотку, к которой присоединяют «нагрузку», то есть приборы и устройства, потребляющие электроэнергию, называют вторичной.

Зарисовать в тетрадь схему устройства трансформатора, его условное обозначение (планшет)

Действие трансформатора основано на явлении электромагнитной индукции. При прохождении переменного тока по первичной обмотке в сердечнике появляется переменный магнитный поток, который возбуждает ЭДС индукции в каждой обмотке. Сердечник из трансформаторной стали концентрирует магнитное поле, так, что магнитный поток существует только внутри сердечника и одинаков во всех его сечениях.

В первичной обмотке, имеющей n1 витков, полная ЭДС индукции е1 равна n1е.

Во вторичной обмотке полная ЭДС е2 равна n2е, следовательно

Обычно активное сопротивление обмоток трансформатора мало, и им можно пренебречь. В этом случае модуль напряжения на зажимах катушки приблизительно равен ЭДС индукции, значит:

,

Мгновенные значения ЭДС е1 и е2 изменяются синфазно (одновременно достигают максимума и одновременно проходят через нуль.) Поэтому отношение можно заменить:


Величину k называют коэффициентом трансформации.

При k > 1, - трансформатор – понижающий. При k

Вывод о назначении трансформатора

  1. Наиболее важное применение трансформатора - это передача электрической энергии на большое расстояние.

  2. Большое практическое применение трансформатор находит в электросварке.

  3. Образование двух противоположных магнитных потоков в сердечнике полностью нагруженного трансформатора положено в основу устройства современного бытового электрического звонка.

  4. В радиотехнике для понижения напряжения (силовые трансформаторы).

КПД трансформатора ɳ = * 100%, или ɳ= I2U2/I1U1.

Р2-мощность вторичной обмотки, Р1-мощность первичной обмотки. В современных мощных трансформаторах суммарные потери 2-3%. КПД составляет 97-98%.

Закрепление:

1. Почему сердечники трансформаторов изготовляют из отдельных листов, изолированных лаком?

2. Почему трансформатор выходит из строя, когда замыкаются накоротко хотя бы два соседних витка?

3. Почему сердечники трансформаторов собирают из пластин электротехнической стали?

Дома:

1. Подготовить доклад: передача электрической энергии, и ее использование.

2. Изготовить модель понижающего трансформатора.

3. Доклад: успехи и перспективы электрификации России.

4. Доклад: экономия электроэнергии.

Вопрос:
1. Какой электрический ток называется переменным?
1) Электрический ток, периодически меняющийся со временем по модулю и направлению
2) Электрический ток, периодически меняющийся со временем
3) Электрический ток, периодически меняющийся по модулю
4) Электрический ток, периодически меняющийся со временем по направлению

2. Где используют переменный электрический ток?
1) в домах. 2) квартирах. 3) на производстве. 4) на автомобилях.
5) велосипедах.

3. Почему генераторы переменного тока называют индукционными?
1) их действие основано на явлении электрического тока
2) их действие основано на магнитном действии
3) их действие основано на явлении электромагнитной индукции
4) их действие основано на явлении постоянного магнита:


4. Из чего состоит электромеханический индукционный генератор?
1) генератора. 2) станины. 3) статора.
4) ротора. 5) полукольца. 6) щетки.
5. Какая часть индукционного генератора подвижная?
1) статор. 2) ротор. 3) щетки. 4) обмотка.

6. Какая часть индукционного генератора не подвижна?
1) обмотка. 2) ротор. 3) статор.


7. Чем приводится во вращение ротор генератора на тепловых станциях?
1) водой. 2) паром от сгоревшего топлива. 3) бензином. 4) керосином.

8. Чем приводится во вращение ротор генератора на гидроэлектростанции?
1) паром. 2) водой. 3) керосином. 4) кувалдой.

9. Какова стандартная частота переменного тока?
1) 65Гц. 2) 55 Гц. 3) 40 Гц. 4) 50 Гц. 5) 70 Гц.

10. Из каких элементов состоит трансформатор?
1) сердцевина. 2) сердечник. 3) первичная обмотка.
4) вторичная обмотка. 5) обмотки из проволоки.

11. Для чего предназначен трансформатор?
1) Трансформатор предназначен для увеличения или уменьшения переменного напряжения и силы тока
2) Трансформатор предназначен для увеличения или уменьшения переменного напряжения
3) Трансформатор предназначен для увеличения или уменьшения силы тока
4) Трансформатор предназначен для уменьшения переменного напряжения и силы тока
5) Трансформатор предназначен для увеличения напряжения и силы тока

12. Сколько видов трансформаторов существует?

1) 1. 2) 2. 3) 3. 4) 4. 5) 5.

13. К какой обмотке трансформатора подключают переменный электрический ток?
1) к первичной. 2) к вторичной. 3) к первичной и вторичной.

14. По какому физическому закону можно определить потери электроэнергии в ЛЭП?
1) закон Джоуля. 2) закон Джоуля-Ленца. 3) закон Ленца.
4) закон Паскаля. 5) закон Ньютона.

15. Кто изобрел трансформатор?
1) Лебедев. 2) Тимирязев. 3) Яблочков. 4) Паскаль.





1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1

1,2,3

3

3,4,5,6

2

3

2

2

4

2,3,4

1

2

1

2

3



Здесь представлен конспект к уроку на тему «Генератор. Трансформатор. Применение трансформатора», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Физика (11 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Электромагнитные волны. Передача и распределение энергии. Трансформатор

Электромагнитные волны. Передача и распределение энергии. Трансформатор

Урок № 50-169Электромагнитные волны. Передача и распределение энергии. Трансформатор. . . Основные. типы электро­станций - тепловые (ТЭС) и гидроэлектрические ...
Электроемкость. Единицы емкости. Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора. Применение конденсаторов

Электроемкость. Единицы емкости. Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора. Применение конденсаторов

Тема урока:. . Электроемкость. Единицы емкости. Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора. Применение конденсаторов. Цель:. 1. . Дать понятие ...
Электроёмкость. Конденсаторы. Применение конденсаторов

Электроёмкость. Конденсаторы. Применение конденсаторов

Учебная дисциплина: Физика. Курс обучения: 1 курс. Группа: ТО-11. Тема:. «. Электроёмкость. Конденсаторы. Применение конденсаторов». . . ...
Силы природы. Применение законов динамики

Силы природы. Применение законов динамики

Конспект урока на тему «Силы природы. Применение законов динамики». Задания на 1 балл. 3.01. Какая сила сообщает ускорение свободного падения ...
Фотоэффект. Применение фотоэффекта

Фотоэффект. Применение фотоэффекта

Урок пресс-конференция. Тема урока:» «Фотоэффект. Применение фотоэффекта». Цели урока:. Обобщение изученного материала, выделение главного в ...
Применение технологии интегрированного обучения на уроках физики

Применение технологии интегрированного обучения на уроках физики

Применение технологии интегрированного обучения на уроках физики. В современной школе на первый план выходит умение учителя мотивировать ученика ...
Применение элементов математического анализа при решении физических задач

Применение элементов математического анализа при решении физических задач

КОМБИНИРОВАННЫЙ УРОК. . Аннотация. . Урок построен на основе принципа действенного подхода к обучению, принципа сотрудничества, принципа обоснованного ...
Применение сообщающихся сосудов

Применение сообщающихся сосудов

МБОУ «НИЖНЕ-ГАЛИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА». ВЕРЕЩАГИНСКОГО РАЙОНА. ПЕРМСКОГО КРАЯ. Проектный урок на конкурс «Учитель ...
Применение производной для решения задач ЕНТ по физике и математике

Применение производной для решения задач ЕНТ по физике и математике

Тема урока: «. Применение производной для решения задач ЕНТ по физике и математике». Тип. : интегрированный урок физики и математики. Цели. :. ...
Применение производной в физике

Применение производной в физике

ПРИМЕНЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ В ФИЗИКЕ. Урок по теме: «Применение производной в физике». Цели урока:. — показать широкий спектр приложений производной, ...
Применение законов гидростатики и аэростатики в технике

Применение законов гидростатики и аэростатики в технике

Муниципальное казенное образовательное учреждение. «. СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3. ». . РФ. . 646020. Омская область, Исилькульский район, ...
Генератор на транзисторе. Автоколебания

Генератор на транзисторе. Автоколебания

Тема урока. :. . "Генератор на транзисторе. Автоколебания". . План – конспект урока по физике, подготовила Мызникова Елена Викторовна, учитель ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:1 марта 2017
Категория:Физика
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект