Конспект урока «We are going to travel» по английскому языку

My dream school

We are going to travel”

Цели урока:

  • Повторить и обобщить лексико-грамматический материал по теме «Школа».

  • Организовать коммуникативно-познавательную деятельность учащихся на уроке в виде защиты проектов.

  • Введение лексических единиц по теме “We are going to travel”


Образовательные задачи:

  • Развитие монологической речи по теме, навыков аудирования, письма.

  • Закрепление навыков поискового чтения текстов и развитие умения работы с ними (выполнение теста).


Развивающий аспект:

  • развитие языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, чувств и эмоций школьников, готовности к коммуникации,

  • развивать креативные способности, умение проектировать,

  • интеллектуальное развитие учащихся, формирование логического мышления;


Воспитательные задачи:

  • развитие интереса у учащихся к предмету

  • расширение кругозора учащихся

  • формирование уважения и интереса к культуре и народу страны изучаемого языка;

  • воспитание интереса к учению и формирование познавательной активности;

  • пробуждать творческие начала личности, стимулировать стремление к ТСО


Оборудование урока: мультимедийный проектор, компьютер, экран



План урока

  1. Приветствие. Беседа с дежурным.

  2. Сообщение задач урока.

  3. Чтение стихотворения «We go to school every day».

  4. Речевая зарядка. Ответы на вопросы учителя по теме мои любимые предметы.

  5. Проекты «My dream school».

  6. Экскурс в страну изучаемого языка.

  7. Повторение знаков транскрипции.

  8. Разбор лексики урока: чтение, перевод, составление предложений, вставить пропущенные слова в текст.

  9. Чтение текста: аудирование, проговаривание, чтение незнакомых слов.

  10. Выборочный перевод текста.

  11. Домашнее задание. Подведение итогов урока.



Ход урока

  1. Приветствие.

T: Good morning children! I am glad to see you. How are you? Who is on duty today? Who is absent? What date is it today? What day of the week is today?


2.Сообщение задач урока: We have the last lesson at the topic school. We will listen to you project today. And then we start to learn new unit “We are going to travel”.


3. Чтение стихотворения «We go to school every day».


But at first recite the poem about the school:


What do we do at school?


We go to school every day,

We can learn here and play,

We read books and dance a lot,

Every can do, what he want.

Читают после учителя, а затем придумывают свои варианты.


4. Речевая зарядка:

I think most of you like to go to school. Am I right? Do you like to go to school? Answer my questions. What is you favourite subject?


My favourite subject is …… because…

I like …… very much because…

I don’t like …… because…

I think ….. is very useful because…

I think ….. is very difficult because…

…….is boring because…

. ...is very interesting because…


  • there’s a lot of homework in it.

  • we do interesting projects. That’s exciting.

  • we have a lot of tests. I hate tests.

  • we get a lot of interesting information.

  • we do experiments in the lab (laboratory).

  • we do different physical exercises and play games. It is good for health.

  • we learn by heart a lot. That’s boring!

  • to get information about;

  • to learn by heart;

  • to do (interesting) projects;

  • to be good for health;

  • to do physical exercises;

  • to play (outdoor) games;

  • to do experiments;

  • to learn customs and traditions of English people

  • to write e-mail letters;

  • to read English books in the original;

  • to improve English;

  • to talk to a foreign friend;

  • to develop thinking;

  • to discover new things


Well done!


5. Проекты.

And now we will speak about you projects: «My dream school».


6. Экскурс в страну изучаемого языка.

Мы успешно преодолели с вами первый юнит, и теперь смело можем отправляться в любое путешествие. И я хочу открыть вам небольшую тайну. Герои нашего учебника получили пригласительное письмо от директора одной из английских школ. И теперь им предстоит отправиться в страну изучаемого языка. Мы уже говорили, что мы изучаем классический английский язык. Язык какой страны мы изучаем? И вот сейчас я предлагаю посмотреть небольшую презентацию о той стране, куда предстоит отправиться нашим героям, и которую нам предстоит изучить. Но так как подробно изучать мы ее начнем только в 4 четверти, то говорить будем пока на русском.


Просмотр презентации и ответы на вопросы по английски.


    1. What is the capital of the UK? ( New York, Moscow, London, Rom)

    2. How many countries does the UK consists of? (2, 3, 4, 5) Title them.

    3. Can you title the sights of London?


    7. Зарядка для глаз

    Good. I see you are ready to travel. But at first we make our easy exercises.

    Look left, right
    Look up, look down
    Look around.
    Look at your nose,
    Look at that rose,
    Close your eyes,

    Open, wink and smile.


    8. Повторение знаков транскрипции

    Прежде чем мы начнем читать пригласительное письмо, нам с вами предстоит повторить звуки, которые наиболее часто встречаются в словах. Let’s practice the English sounds. Put on your head-phones, and repeat after the tape. P.25 ex.3.

    It’s all. Now you examples….

    Знаки транскрипции выводятся на доску, дети называют примеры.


    9. Отработка лексики P. 25 ex. 4.

    Читают хором за учителем, по цепочке перевод, перевод с русского на английский, с английского на русский, предложения.


    10. Чтение текста.

    And now, children, it’s time to read the invitation letter. Open the exercise 1, page 24, please. Listen to the tape.


    Read the text. Was the text difficult? Do you have any new words?


    1. Подведение итого урока.

    Don’t run in the school,

    Always walk.

    Listen to the teacher,

    Please, don’t talk.

    And you'll have only good marks. And today I give you……….


    1. Домашнее задание.

    Р.т. стр.13, упр. 1,2 уч. С. 25.упр.4 учить наизусть.


    6


    Здесь представлен конспект к уроку на тему «We are going to travel», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Английский язык Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

    Список похожих конспектов

    We are going to travel to London

    We are going to travel to London

    Конспект урока английского языка для 6 класса. . «. We are going to travel. . to. . London. ». Овчарова Елена Валериевна. учитель ...
    What are you going to be

    What are you going to be

    №. . Aims. . Pattern. . Activities. . Aids. . . 1. . Warming up. Practising individual sounds. . Pair work. ...
    What are you going to do this week?

    What are you going to do this week?

    Тема. . урока. :. “What are you going to do this week?”. Тип урока:. речевой. Вид урока:. урок-закрепление, урок-упражнение, урок-игра. ...
    Are cats smarter than dogs?

    Are cats smarter than dogs?

    Конспект урока английского языка. Класс:. 4 (3-й год обучения). Тема. . урока. :. “ Are cats smarter than dogs?”. УМК: «. Английский язык 4 ...
    We are fond of pets

    We are fond of pets

    Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. Хадынская средняя образовательная школа. Пий-Хемского кожууна РТ. Открытый урок английского ...
    We are fond of our pets

    We are fond of our pets

    Урок английского языка по теме:. We. . are. . fond. . of. . our. . pets. . Класс: 6. Учитель английского языка: Козьмина О.А. Учащийся: Токарев ...
    We are always there for our cats

    We are always there for our cats

    Разработка урока по английскому языку для 6 класса. к УМК К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман по теме. «We are always there for our cats». Асылгужина Диля ...
    We are a family

    We are a family

    Урок английского языка в 4 классе : «. We. . are. . a. . family. ». . Цель урока: . Систематизировать знания учащихся по теме “Семья”; отработка ...
    Animals are in danger

    Animals are in danger

    Theme:. “Animals are in danger”. Kind of lesson:. . Improving the knowledge and skills. . Type of lesson:. Combined-speech. Aims and objectives:. ...
    What are your favourite clothes? Какая у тебя любимая одежда?

    What are your favourite clothes? Какая у тебя любимая одежда?

    Раздел. :. What do you look like? . Как. . ты. . выглядишь. ? Тема. :. . What are your favourite clothes? . Какая у тебя любимая одежда? 6 ...
    Fish are aquatic inhabitants

    Fish are aquatic inhabitants

    Конспект интегрированного урока-семинара в 7 «А» классе. Дата. : . 17.02.2011г. Время урока. : . 13.30-14.15. Тема. : «Рыбы – обитатели ...
    Ecology: Are you a friend of the Planet?

    Ecology: Are you a friend of the Planet?

    РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ. РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ. муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 37 г. Шахты ...
    Books are our friends

    Books are our friends

    Автор разработки урока: преподаватель английского языка 1 категории коррекционной школы - интернат № 2 г. Петропавловск, Северо-Казахстанская область ...
    Are you an Expert in English?

    Are you an Expert in English?

    Game for. the. 5 forms: “Are you an Expert in English?”. Good morning dear guests. You are welcome to our game: “Are you an expert in English”. ...
    Are family holidays important

    Are family holidays important

    Технологическая карта урока английского языка в 8 А классе. «Are. Family. Holidays. important. ?». . План-конспект урока. . по УМК "Enjoy. ...
    Are extreme sports fun to you?

    Are extreme sports fun to you?

    «Are extreme sports fun to you? ». (9 класс). по учебнику английского языка «Enjoy. English. » (автор М.З. Биболетова). (Пустынникова В.Г. МОУ ...
    What are you doing for Christmas Holidays?

    What are you doing for Christmas Holidays?

    Открытый урок в 5 классе. . по. . теме. «What are you doing for Christmas Holidays?”. Задачи урока:. -актуализировать изученную лексику ...
    Going Places (Places of interest)

    Going Places (Places of interest)

    Тема. : Going Places (Places of interest). Цели урока:. Обучающая:. формировать полноту, осознанность, системность, гибкость, глубину, оперативность, ...
    Going to Britain

    Going to Britain

    Борисовская Валентина Михайловна. ЕКИТИ г. Экибастуз. Учитель английского языка. Открытый урок. преподавателя английского языка. ТЕМА: Going ...
    Поезда - лучше! (Trains are the best!) 7 класс

    Поезда - лучше! (Trains are the best!) 7 класс

    Конспект урока по английскому языкув 7 классе. «. Поезда-. лучше! (Trains are the best!) ». подготовила. преподаватель английского ...