Итоговый классный час, 10 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 27»

Итоговый классный час

10 класс

подготовили

Косовских Яна Владимировна,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «СОШ №27»

Баковкина Елена Александровна,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «СОШ №27»

Пермь, 2013

Похвалы, подобно золоту или алмазу,

имеют цену лишь тогда, когда они редки.

Бенджамин Джонсон

Цель мероприятия – подвести итоги учебного года, выразить благодарность учащимся за активную позицию, успехи в учебе, родителям за помощь в организации дел класса и школы.

Классный руководитель: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые родители! Вот и подошел к концу очередной учебный год, очередной, но очень непохожий на все остальные, потому что он, безусловно, особенный. Каким он был, этот год? И чем он отличался от других лет? Чего мы достигли? Об этом и многом другом мы поговорим сегодня.

На доске запись, попробуем ее расшифровать:

Аивплтхоь

(похвалить)

А что значит хвалить?

(хвалить - выражать одобрение, похвалу кому-чему-н. за что-н.)

Значение слова можно определить через близкие по значению слова. Давайте подберем их.

(восхвалять, выхвалять, расхваливать, славить, выславлять, прославлять, величать, возвеличивать, возвышать, возносить, превозносить, одобрять, славословить, идеализировать, рекламировать, рекомендовать; воспевать, петь дифирамбы (оды, акафисты, тропари) в честь кого, слагать панегирик (мадригал, хвалебную песнь), честить, чествовать, устроить овации кому-н., возводить на пьедестал, давать одобрительный отзыв, поминать добром).

Зачем человеку нужна похвала и нужна ли?

(поднимает настроение, дает понять, что труд не напрасен, говорит о признании труда другими).

Ответ на этот вопрос удивительно верно дает Наталья Солохина в своем стихотворении:

Что похвала даёт?
Ну, для ребёнка, как аванс, что выдан наперёд;
Подростку похвала, как стрелочки ориентира –
Мол, правильно ты поступаешь, милый.

Не может взрослый жить без похвалы,
Для многих в ней необходимость,
И дифирамбы, словно воздух и еда нужны,
Чтобы уверенно жилось, творилось.

Легко ли говорить добрые слова? Давайте попробуем это сделать.

(учащиеся по очереди хвалят друг друга; первого человека выбирает классный руководитель, затем он выбирает любого товарища по классу, добрые слова говорят до тех пор, пока их не услышит каждый; учащиеся, которым произносятся хвалебная речь, не должны повторяться, то есть каждого участника мероприятия хвалят один раз, для того чтобы добрые слова услышал каждый).

Как видим, не всегда легко хвалить человека, потому что для этого необходимо увидеть в нем положительные качества, те качества, которые достойны восхищения.

Нужно остерегаться других ошибок. Подумаем: какие это ошибки?

(учащимся предлагаются поговорки и высказывания для обсуждения)

1. Кто хвалился, то с горы свалился. Сам делай, да не хвастай. Сам себя не хвали, жди, когда другие похвалят (пословицы).

(осуждение хвастовства, нескромности, несдержанности, нежелания видеть чужие достоинства).

2. Похвалить всегда полезно, в похвале душа парит,

Но, пожалуйста, без лести, пусть гордыня крепко спит (Дурнев Михаил).

(человек должен учиться отличать искреннее и неискреннее отношение к себе, понимать, когда его поступок оценивается по достоинству, а когда похвалы преувеличены).

3. Приятна похвала для нас:
   Тепло на сердце, улучшает настроение.
   И не заметил, как подчас
   Рождается в душе превозношение (Наталья Солохина).

(хвалить человека необходимо в меру, то есть не захваливать, в этой фразе звучит осуждение гордыни, себялюбия, превосходства над другими людьми).

4. Хвалебные эпитеты не составляют похвалы, похвала требует фактов, и притом умело поданных. (Жан де Любрюйер)

(хвалить необходимо за конкретное дело, приносящее другим пользу)

Вот об этих «фактах» мы сейчас и поговорим!

(классный руководитель вызывает по очереди учащихся, называет мероприятия, в которых участвовал десятиклассник (спортивные, интеллектуальные, развлекательные), указывает на достижения ребенка в учебе, после вручает дневник и подарок).

Очень бы хотелось, чтобы эти «факты» (наши достойные поступки преумножались).

В итоге мне бы хотелось проговорить последнее высказывание и пусть оно будет всем нам светлым напутствием!

Не гонись за похвалой, но изо всех сил старайся действовать похвально (Коменский Я.)

(похвала сама по себе не имеет смысла, необходимо совершить какой-то хороший поступок, за который похвальные слова будут особенно приятны, деятельность не ради похвал, а ради принесения позы, речь идет о достойном поведении, поведении, достойном Человека).

Интернет-ресурсы:

1.http://slovari.yandex.ru/хвала%20синонимы

2. http://www.stihi.ru/2011/05/19/9216

3. http://www.wisdoms.ru/118.html

4. http://ti-poet.ru/stih.php?b=151986