- Подготовка к ГИА. Сложные предложения с разными видами связи между частями

Тест «Подготовка к ГИА. Сложные предложения с разными видами связи между частями» по русскому языку

Тест по теме « Подготовка к ГИА. Сложные предложения с разными видами связи между частями»

Автор: Шилова Марина Анатольевна.

  1. Среди приведенных ниже предложений найдите сложное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.

(1)Когда холодное мартовское солнце украдкой проглядывало сквозь беспросветно серые снежные тучи, в госпитале становилось как-то веселее, уютнее, и маленькая палата уже не казалась Ивану Митричу угрюмой. (2)-Весна….весна приближается…марток, - тихо говорил он, поглядывая на своего соседа по койке. (3)Ещё в прошлую субботу он мчался в атаку на вороном Орлике.(4) Вокруг слышался гул снарядов, стрельба из винтовок и однообразное стрекотание пулемета. (Г.Семенихин)


  1. Среди приведенных ниже предложений найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.

(1)Ей не надо было каждый раз придумывать вопросы, она спрашивала последовательно о всех членах семьи, и обычно Анна Марковна коротко отвечала, иногда увлекаясь и вкладывая в свои ответы подробности, предназначенные для более значительных собеседников. (2)На этот раз первый же вопрос оказался удачным, потому что Ирочка вчера объявила, что выходит замуж, и вся семья, совершенно не подготовленная к этому, была взволнована и несколько огорчена. (3) И поэтому Анна Марковна начала довольно пространно рассказывать об этом событии, располагая четко, в два столбца, его плюсы и минусы. (Л.Улицкая)


  1. Среди приведенных ниже предложений найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.

(1)Солнце проглянуло сквозь тучи, и через квадратное окно в палату проник косой луч. (2)Он пробежал по серым стенам, скользнул по бледному лицу Панкратова. (3) Иван Митрич оживился, сразу в серых запавших глазах заблестели огоньки, лохматые брови приподнялись, и бледный румянец заиграл на щеках. (Г.Семенихин)


  1. Среди приведенных ниже предложений найдите сложное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.

(1)Иногда Фролов пробовал просвещать своего соседа. (2) Он рассказывал ему про известных полководцев, учёных, и Митрич, слушая эти рассказы, в душе был признателен ему, начинал думать, что Фролов совсем не плохой человек. (3) Особенно понравился ему рассказ про Архимеда. (Г.Семенихин)


  1. Среди приведенных ниже предложений найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.

(1)Был у меня денщик Афанасьев Митька. (2) Заболела у него молодая жена, он просился к ней на побывку, но я не отпускал. (3) Афанасьев не выдержал и сбежал самовольно. (4) Его поймали, и я уговорил полковника дать ему сто шомполов. (Г,Семенихин)


  1. Среди приведенных ниже предложений найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.

(1)Митрич следил за его движениями, затаив дыхание, и нервно комкал короткими пальцами наволочку подушки. (2) За окнами что-то загремело, послышалось ржание коней, и вдруг Фролов соскочил с подоконника. (3) Зеленоватые глаза его загорелись, а на бледных щеках пробились пятна багрового румянца. (Г.Семенихин)


  1. Среди приведенных ниже предложений найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.

(1) На окрашенном повидлом полу лежал растерзанный хлеб. (2) Было такое ощущение, что мы все вгорячах нечаянно убили какое-то животное. (3)Учительница Ольга Станиславовна вошла в класс. (4) По тому, как она отвела глаза, как спросила не сразу, а с еле приметной запинкой, я понял – она голодна. (В.Тендряков)


  1. Среди приведенных ниже предложений найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.

(1)Прислушался Алешка: рыпнула дверь, и на крыльцо вышел Иван Алексеев. (2)Долго и глухо гутарили промеж себя. (3)Алешка приподнял голову, увидал, как двое в шинелях ввели во двор оседланных лошадей и привязали к крыльцу. (4)Хозяин с одним из них направился к гумну.(М.Шолохов)


  1. Среди приведенных ниже предложений найдите сложное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.

(1)Мы обычно спорим на публику, но однажды схлестнулись с глазу на глаз. (2)Он стал свысока судить о моих картинах, а я сказал, что его вкусы ничем не отличаются от вкусов какого-нибудь Петра Сидорыча, который не морщится от кислой банальности. (3)И, представьте, он согласился…(В.Тендряков)


  1. Среди приведенных ниже предложений найдите сложное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.

(1)Фашистский самолёт подстерёг её мужа, когда он выезжал на машине из леса. (2) Он подвозил снаряды на передовую. (3) Немец стал бомбить, снаряды в кузове взорвались…(4) Евдокия Степановна много видела взрывов – и вблизи, и далеко. (5) И каждую ночь ей представлялось, как летит бомба на её Ваню, и она в ужасе просыпалась. (Г.Коробков)


Здесь представлены материалы теста на тему «Подготовка к ГИА. Сложные предложения с разными видами связи между частями», которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: Русский язык (все классы). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.

Список похожих тестов

Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи

Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи

Тест 15. Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи. Вариант 1. А1. В каком предложении знаки препинания расставлены ...
Укажите цифры, обозначающие запятые между частями СПП

Укажите цифры, обозначающие запятые между частями СПП

В -7 (ГИА). Укажите цифры, обозначающие запятые между частями СПП. У меня есть цветок, (1)- сказал он, (2)- и я каждое утро его поливаю. У меня ...
Бессоюзные сложные предложения

Бессоюзные сложные предложения

Тест 14. Бессоюзные сложные предложения. Вариант 1. А1. Какое предложение является бессоюзным? (Знаки препинания не расставлены.) 1) ...
Задание 12 ЕГЭ 2015. Правописание НЕ с разными частями речи

Задание 12 ЕГЭ 2015. Правописание НЕ с разными частями речи

Задание 12. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Задание № 1. Сначала все помолчали, ...
Подготовка учащихся к ГИА

Подготовка учащихся к ГИА

Тест. по русскому языку «подготовка учащихся к ГИА». А.1 Укажите предложение, в котором средством выразительности является сравнение. 1.Свет ...
Союзные сложные предложения

Союзные сложные предложения

Тест 13. Обобщение темы «Союзные сложные предложения». Вариант 1. А1. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: «Плотники-дятлы ...
Не с разными частями речи

Не с разными частями речи

Вариант 1. Распределите слова на две колонки «Слитно-раздельно», раскрывая скобки, выделяя орфограммы в словах, подпишите часть речи:. Ужасное (не)счастье, ...
Односоставные предложения

Односоставные предложения

Тестирование. «Односоставные предложения» 1 вариант. 1. Найдите среди данных предложений односоставное:. А) Не плачь попусту. Б) Часам к двум ...
Главные члены предложения

Главные члены предложения

Тест по русскому языку. для учащихся 5 класса С(к)ОУ VIII. вида по теме «Главные члены предложения». 1 четверть. Автор:. Овчинникова Елена Владимировна, ...
Типы связи слов в словосочетании

Типы связи слов в словосочетании

Автор - Елена Юрьевна Котынова,. учитель русского языка и литературы высшей категории. МБОУ «Педагогический лицей» г.Великие Луки Псковской области. ...
Тестовые задания по русскому языку для подготовки к ГИА для 9 класса

Тестовые задания по русскому языку для подготовки к ГИА для 9 класса

Вступительное слово автора. Произведения Юрия Яковлевича Яковлева (1922-1996) незаслуженно отсутствуют в современных программах по литературе в ...
Строение сложноподчинённого предложения

Строение сложноподчинённого предложения

Тест 8. Строение сложноподчинённого предложения. Вариант 1. А1. В каком сложноподчинённом предложении простые предложения связаны союзным ...
Сложные слова

Сложные слова

Тест по русскому языку для учащихся 3-4 классов. Тема:. «Сложные слова». . . . . . . Автор: учитель начальных классов - Честнова ...
Сложносочинённые предложения

Сложносочинённые предложения

Тест 7. Сложносочинённые предложения. Вариант 1. А1. Какое предложение не является сложносочинённым? 1) Не всякий хлеб пашет, да всякий ...
Сложносочинённые предложения

Сложносочинённые предложения

Елена Владимировна Овчинникова МОУ СОШ №2 г. Бронницы. . учитель русского языка и литературы. . . Сложносочинённые предложения. Вариант 1. ...
Предложение. Слово. Связь слов В предложении. Главные и второстепенные члены предложения

Предложение. Слово. Связь слов В предложении. Главные и второстепенные члены предложения

Тест 1. Тема: «Предложение. Слово. Связь слов В предложении. Главные и второстепенные члены предложения.». В какой строчке написано не предложение? ...
Односоставные предложения

Односоставные предложения

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 14». г. Брянска. Русский язык 8 класс. ...
Однородные члены предложения

Однородные члены предложения

Тест по русскому языку. для учащихся 8 класса С(к)ОУ VIII. вида по теме «Однородные члены предложения». Автор:. Овчинникова Елена Владимировна, ...
Однородные члены предложения

Однородные члены предложения

Тест на тему. «Однородные члены предложения». Автор — Носкова Т.Б., учитель русского языка и литературы. Повторять большие темы на одном уроке ...
Лексика и фразеология. Задания ГИА

Лексика и фразеология. Задания ГИА

Лексика и фразеология. Задания ГИА. А2 и В1. 1. Укажите, в каком значении. употребляется в тексте слово «свободно». (предложение 3). (3)Алиса ...