Презентация "Психология" (11 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Психология" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Психология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Аристотель- идеальна, но от тела зависит. Демокрит - материальна зависит от тела. Античная Греция Душа. Платон – идеальна, от тела не зависит
Слайд 1

Аристотель- идеальна, но от тела зависит

Демокрит - материальна зависит от тела

Античная Греция Душа

Платон – идеальна, от тела не зависит

Декарт Ренс (17век) великий француз вводит два понятия: Рефлекс и Сознание в дальнейшем это течение философской мысли получило наименование ДУАЛИЗМ. Новое время. Лейбниц Готфрид Основа внутренняя активность. Рефлексия, бессознательное. Дж.Лонк - Предмет – явления сознания, данные в опыте Внешнем и в
Слайд 2

Декарт Ренс (17век) великий француз вводит два понятия: Рефлекс и Сознание в дальнейшем это течение философской мысли получило наименование ДУАЛИЗМ

Новое время

Лейбниц Готфрид Основа внутренняя активность. Рефлексия, бессознательное

Дж.Лонк - Предмет – явления сознания, данные в опыте Внешнем и внутреннем вводит понятия: ОБРАЗ, АССОЦИАЦИЯ. Зарождение ассоциативной (описательной) психологии

Экспериментальная психология. Вильгельм Максимилиан Вундт 16 августа 1832 — 31 августа 1920) — немецкий физиолог и психолог. В основном известен как основатель экспериментальной психологии и когнитивной психологии. Менее известен как основная фигура в социальной психологии, однако, последние годы жи
Слайд 3

Экспериментальная психология

Вильгельм Максимилиан Вундт 16 августа 1832 — 31 августа 1920) — немецкий физиолог и психолог. В основном известен как основатель экспериментальной психологии и когнитивной психологии. Менее известен как основная фигура в социальной психологии, однако, последние годы жизни Вундта прошли под знаком (психологии народов), которую он понимал как учение о социальной основе высшей ментальной деятельности. Предметом исследования становится состояние сознания

-Произвольное -Непроизвольное

Отечественная психология в 20-40-е годы XX века. Выготский Лев Семенович [5 (17).11.1896, Орша - 11.6.1934, Москва], советский психолог, разработал культурно-историческую теорию в психологии.. Блонский П.П. (1884-1941). С 1919 руководит Московской академией народного образования. Его взгляды всё бол
Слайд 4

Отечественная психология в 20-40-е годы XX века

Выготский Лев Семенович [5 (17).11.1896, Орша - 11.6.1934, Москва], советский психолог, разработал культурно-историческую теорию в психологии..

Блонский П.П. (1884-1941). С 1919 руководит Московской академией народного образования. Его взгляды всё больше расходятся с взглядами Челпанова, поскольку Блонский стремится к перестройке психологии на основе материалистического мировоззрения[2]. Рассматривая психологию как науку о поведении, повторяет постулаты бихевиоризма.

Отечественные психологи. Владимир Михайлович Бехтерев (родился 20 января по старому стилю, 1857 года в селе Сорали Вятской губернии, ныне село Бехтерево Елабужского района Татарстана; умер 24 декабря 1927 в Москве) - крупнейший учёный: врач, невропатолог, психиатр, психолог, физиолог . Павлов Иван П
Слайд 5

Отечественные психологи

Владимир Михайлович Бехтерев (родился 20 января по старому стилю, 1857 года в селе Сорали Вятской губернии, ныне село Бехтерево Елабужского района Татарстана; умер 24 декабря 1927 в Москве) - крупнейший учёный: врач, невропатолог, психиатр, психолог, физиолог .

Павлов Иван Петрович (1849-1936), российский физиолог, создатель материалистического учения о высшей нервной деятельности, крупнейшей физиологической школы современности, новых подходов и методов физиологических исследований, академик АН СССР (1925; академик Петербургской АН с 1907, академик РАН с 1917).

Более 2 тыс. лет назад наличием души объяснялись все непонятные явления в жизни человека. Возникает в  в. в связи с развитием естественных наук возникают предпосылки для анализа сознания, под которым понимается способность думать, чувствовать, желать. Основной метод изучения - самонаблюдение и о
Слайд 6

Более 2 тыс. лет назад наличием души объяснялись все непонятные явления в жизни человека. Возникает в  в. в связи с развитием естественных наук возникают предпосылки для анализа сознания, под которым понимается способность думать, чувствовать, желать. Основной метод изучения - самонаблюдение и описание фактов. Возникает в  в. Задача психологии - изучение зримого, наглядного в поведении человека, его поступков и реакций. Мотивы, вызывающие поступки, не учитываются. 1 этап - наука о душе 2 этап - наука о сознании 3 этап - наука о поведении Возникает в рамках диалектического материализма. Основа - теория отражения. 4 этап - наука о фактах, закономерностях и механизмах психики

Психология – наука и система знаний о закономерностях, механизмах, психических фактах и явлениях в жизни человека. Психические факты обнаруживаются: Эти факты могут осознаваться или существовать в неосознанной форме Противоречия внутреннего и внешнего в психике человека разрешаются при помощи движен
Слайд 7

Психология – наука и система знаний о закономерностях, механизмах, психических фактах и явлениях в жизни человека. Психические факты обнаруживаются: Эти факты могут осознаваться или существовать в неосознанной форме Противоречия внутреннего и внешнего в психике человека разрешаются при помощи движения, действия, поступка, которые выражают отношения человека к окружающей среде. внутренне – в процессах ощущения, памяти, восприятии, внимании, воображении, чувствах, воле.. внешне- в мимике, психомоторных действиях, движениях ,деятельности и творчестве… Содержание и динамические характеристики отношения человека коренятся в мотивах, потребностях, целях к которым он стремится, а также в свойствах темперамента, характера и способностях.

В продуктах деятельности отражаются неповторимость, самобытность и индивидуальность – мера человека – его творчества . Психическое отражение – система функций, которая регулирует деятельность человека, она имеет активный характер. Позволяет осуществить отбор и поиск адекватных условий среды. Имеет о
Слайд 8

В продуктах деятельности отражаются неповторимость, самобытность и индивидуальность – мера человека – его творчества . Психическое отражение – система функций, которая регулирует деятельность человека, она имеет активный характер. Позволяет осуществить отбор и поиск адекватных условий среды. Имеет опережающий характер, оно индивидуально и подвижно. Проектирование – его функция упорядочить содержание соответственно целям действий и деятельности. Опредмечивание – элемент сознательной и целесообразной деятельности человека. Имеет материальную, психическую и творческую форму.

Основные механизмы психики

опредмечивание проектирование отражение

главное требование к методам научного исследования в психологии- давать вероятностные знания, вести к обьективному отражению психических факторов , оптимальным путем. -Оптимально – с минимальными затратами, временем и усилиями. -Методично – последовательно и организованно на основе одного метода или
Слайд 9

главное требование к методам научного исследования в психологии- давать вероятностные знания, вести к обьективному отражению психических факторов , оптимальным путем. -Оптимально – с минимальными затратами, временем и усилиями. -Методично – последовательно и организованно на основе одного метода или системы методов в познании, обучении. -Системно – каждый процесс, явление или состояние человека рассматривается как система. -В развитии ,во взаимосвязи с другими явлениями и взаимозависимости . анализ продуктов деятельности. -Адекватно – раскрытие существа предмета исследования.

Метод – способ познания и применения системы приемов для достижения целей

Психологическое исследование его организация и требования предьявляемые к нему. 1.Планирование исследования – включает подбор и апробацию методов и методик. Составление логической и хронологической схемы исследования, выбор контингента и количество испытуемых, план математической обработки и описани
Слайд 10

Психологическое исследование его организация и требования предьявляемые к нему. 1.Планирование исследования – включает подбор и апробацию методов и методик. Составление логической и хронологической схемы исследования, выбор контингента и количество испытуемых, план математической обработки и описания всего исследования. 2. Выбор места проведения – обеспечение комфорта и непринужденной обстановки. Отсутствие внешних помех или их учет. 3.Необходимая оснащенность – соответствие поставленным задачам, ходу исследования, уровню необходимого анализа. 4. Подбор испытуемых – их качественная однородность . 5.Подготовленность исследователя – обученность, готовность оказывать необходимое влияние на всех этапах деятельности . 6.Подготовка инструкции – готовится на этапе планирования. Должна быть краткой, четкой, однозначной . 7. Протокол исследования – ведется четко, полно, понятно и целенаправленно. 8. Результаты и их обработка- своевременно, качественно и с необходимым количественным составом.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ . Изучение состояния, определение задач и вопросов. Подготовка рабочей гипотезы исследования, разработка методики. Сбор фактических данных, которые обеспечивают достоверность выводов. (применение методов или их серию) Количественная обработка полученных результатов исследования. Опр
Слайд 11

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ . Изучение состояния, определение задач и вопросов. Подготовка рабочей гипотезы исследования, разработка методики. Сбор фактических данных, которые обеспечивают достоверность выводов. (применение методов или их серию) Количественная обработка полученных результатов исследования. Определение средних величин, меры, рассеивания, коэффициентов корреляции ,построение графиков и т.д. Интерпретация данных и формулирование выводов.

Этапы психологического исследования

Структура мира психических явлений. Психика личности. Психические процессы. Познавательные. Эмоциональные. Волевые. Психические свойства. Направленность. Темперамент. Характер. Способности. Психические состояния. Стенические. Астенические. Психические образования. Знания. Навыки. Умения. Привычки. О
Слайд 12

Структура мира психических явлений

Психика личности

Психические процессы

Познавательные. Эмоциональные. Волевые.

Психические свойства

Направленность. Темперамент. Характер. Способности.

Психические состояния

Стенические. Астенические.

Психические образования

Знания. Навыки. Умения. Привычки. Опыт

Психология коллектива. Взаимоотношения в коллективах (группах). Общественное (коллективное, групповое)мнение. Традиции, обычаи и ритуалы. Иные психологические явления. Коллективные(групповые) настроения и психические состояния
Слайд 13

Психология коллектива

Взаимоотношения в коллективах (группах)

Общественное (коллективное, групповое)мнение

Традиции, обычаи и ритуалы

Иные психологические явления

Коллективные(групповые) настроения и психические состояния

Список похожих презентаций

Психология лжи

Психология лжи

Всю нашу жизнь пронизывает ложь: нас обманывают, мы лжем сами. Мы так мало знаем о лжи. Как ее распознать, чтобы не стать обманутой, и как лгать самим, ...
Личность и болезнь. Психология больного человека. Общение с пациентом

Личность и болезнь. Психология больного человека. Общение с пациентом

Внутренняя картина болезни. Болевая сторона болезни Эмоциональная сторона болезни Интеллектуальная сторона болезни (рационально-информационный уровень) ...
Психология кризисных состояний

Психология кризисных состояний

Существенно заметить, что в первые годы кризиса заметного роста числа завершенных самоубийств не наблюдалось — по-видимому, за счет мобили­зации, ...
Психология семьи

Психология семьи

Хочу сказать…(вступительное слово преподавателя). Программа дисциплины. График учебного процесса. Технологическая карта РНС оценки образовательных ...
Психология творческого саморазвития

Психология творческого саморазвития

Психологические законы творческого саморазвития 1. ЗАКОН НЕРАВНОМЕРНОСТИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ Неравномерность творческого саморазвития ...
Психология мотивации

Психология мотивации

Психология мотивации. У Вас могут быть все таланты мира, но без мощного побуждения они практически бесполезны П.Столц. Пирамида Маслоу. Само- выражение ...
Психология развития, семьи и личности

Психология развития, семьи и личности

Поступив в магистратуру по программе «ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ, СЕМЬИ И ЛИЧНОСТИ» ВЫ СМОЖЕТЕ:. значительно расширить свои профессиональные компетенции ...
Психология двигательно-волевой сферы психической деятельности

Психология двигательно-волевой сферы психической деятельности

1. Сферы психической деятельности. 2. Воля: определение, функции, регуляция, этапы волевого акта, возрастные особенности, волевые свойства личности. ...
Психология делового общения в профессиональной сфере

Психология делового общения в профессиональной сфере

Понятие и структура общения. Общение - сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной ...
Психология готовности ребёнка к школе

Психология готовности ребёнка к школе

Пояснительная записка. Данная разработка будет полезна как для учителей начальной школы, родителей будущих первоклассников, так и для школьных психологов. ...
Психология групп

Психология групп

Развитие предмета исследования в социальной психологии и в культурно-исторической психологии. В отличие от ассоциативной психологии, гештальт-психология ...
Психология взаимодействия в процессе обучения и воспитания

Психология взаимодействия в процессе обучения и воспитания

План. - Характеристика общения; Культура речи учителя Ф.К.; Установление взаимопонимания; Конфликтные ситуации и конфликты; Формы воздействия. Общение ...
Психология в моей жизни

Психология в моей жизни

Подумав над вопросом “Что такое психология?”, мы пришли к выводу,что на этот вопрос трудно дать определенный ответ. Что такое психология для нашего ...
Психология больших социальных групп

Психология больших социальных групп

План: Психология больших социальных групп. Методы изучения больших социальных групп. Психология нации. Психология социальных классов. Стихийные группы ...
Психология лидерства

Психология лидерства

Лидер - человек, имеющий высокий авторитет среди коллег, друзей, товарищей и других в силу своих личностных, духовных, организационных, профессиональных ...
Психология индивидуальных различий

Психология индивидуальных различий

План лекции. Общие представления об индивидуальности (индивид, личность, индивидуальность) Истоки психологи индивидуальных различий. Предмет и задачи ...
Психология малых групп

Психология малых групп

Малая группа — небольшая общность людей, которая характеризуется: 1. Общностью мотивов и целей 2. Разделением труда (ролями) 3. Закреплёнными статусами ...
Психология как наука

Психология как наука

Символ психологии. Греческая буква Ψ («Пси») - международный символ психологии. Эта буква использовалась в прошлом и в русском алфавите, например, ...
Психология общения. Э. Берн. Теория трансакций

Психология общения. Э. Берн. Теория трансакций

Трансакционный (трансактный) анализ (ТА) – направление психологии, рассматривающее развитие личности и общение как становление и взаимодействие соподчиненных ...
Психология как наука

Психология как наука

Содержание. 1.Объект и предмет психологии. 2.Структура психики. 3.Органы психической деятельности. 4.Принципы психологии. 5.Отросли психологии. 6.Задачи ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 сентября 2018
Категория:Психология
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации