Презентация "История развития науки в России" по философии – проект, доклад

История развития науки в России

доцент кафедры философии, д.фс.н. Квеско Раиса Брониславовна

12.03.2013

Вопросы:

1. Становление науки при Петре I 2. История развития Академии наук 3. Выдающиеся деятели Академии наук

Владимир Иванович Вернадский (1863-1945)

«Очерки по истории естествознания в России» Лауреат Сталинской премии I степени С 1927г. до смерти занимал должность директора Биогеохимической лаборатории при АН СССР.

Петр I (1672 - 1725)

Причины отсутствия интереса к научному знания в России:

Отсутствие научной работы в области естествознания в европейских университетах XVII в. Отсутствие интересе к естественнонаучному знанию у российского духовенства и дворянства.

1608г. Томские воеводы В.Волынский и М.Новосильцев отправляются в Китай с целью приобретения новых знаний. 1617г. В Китай едет томский казак И.Петлин.

Направления деятельности Петра I

Решение конкретных вопросов: 1. Создание географической карты азиатской части России; 2. Разработка горного дела; 3. Создание музеев;

Создание научных организаций: 1. Кунсткамера (1714); 2. Императорская библиотека (1714); 3.Академия наук (1724)

Экспедиция Беринга 1725г.

Беринг завершил открытие северо-восточного побережья Азии, составил карту, которой пользовались все западноевропейские картографы при изображении северо-востока Азии.

Великая Сибирская экспедиция 1730-740гг.

Присоединены Курильские, Алеутские, Командорские острова; Описание географического положения Сибири; Собраны данные о природных богатствах Сибири;

Учёные, которые внесли вклад в развитие естественных наук в России начала XVIIIв.

Кунсткамера 1714г.

1725-1746 гг. анатомический театр в Кунсткамере, на базе которого существует Физический кабинет 1820-1830 гг. - создание на базе Кунсткамеры ряда самостоятельных академических музеев – Этнографического, Азиатского, Египетского, Анатомического, Зоологического, Ботанического, Минералогического музеев и Кабинета Петра I

ПРОЕКТ Положения об учреждении Академии наук и художеств 1724 г (выдержки)

К розпложению художеств и наук употребляются обычайно два образа здания; первый образ называется универзитет, второй - Академия, или Социетет художеств и наук. * * * Универзитет есть собрание ученых людей, которые наукам высоким, яко феологии и юрис пруденции (прав искусству), медицины, филозофии, сиречь до какого состояния оные ныне дошли, младых людей обучают. Академия же есть собрание ученых и искусных людей, которые не токмо сии науки в своем роде, в том градусе, в котором они ныне обретаются, знают, но и чрез новые инвенты (издания) оные совершить и умножить тщатся, а об учении протчих никакого попечения не имеют. * * * Хотя Академия из тех же наук и тако из тех же членов состоит, из которых и универзитет, однакожде обои сии здания в иных государствах для множества ученых людей, из которых разные собрания сочинить можно, никакого сообщения между собою не имеют, дабы Академия, которая токмо о приведении художеств и наук в лутчее состояние старается, учением в спекуляциях (розмышлениях) и розисканиях своих, отчего как профессоры в универзитетах, так и студенты пользу имеют, помешательства не имела, а универзитет некоторыми остроумными розисканиями и спекуляциями от обучения не отведен был, и тако младые люди оставлены были.

Август 1725г. Екатерина I принимает первых академиков: Математики: Л. Эйлер (20 лет), Н.Бернулли (30 лет), Д. Бернулли (25 лет), Историк и этнограф Г. Миллер – (20 лет), натуралист И.Гмелин (18 лет), астроном Ж.Делиль.

Выдающиеся деятели Академии наук XVIII в.

Эйлер Леонард (1731-1741, 1766-1783) Ломоносов Михайло (1742-1765) Миллер Герхард (1725-1783) Паллас Петр (1767-1811)

Состав академиков до начала XX в.

Леонард Эйлер (1707-1783)

Создает новые Математические дисциплины: Теория чисел; Вариационное исчисление; Теория комплексных функций; Дифференциальная геометрия

Формула Эйлера

Ломоносов Михайло Васильевич (1711-1765)

Основоположник: физической химии; Молекулярно-кинетической теории; Современного русского языка; Проекта просвещения; Московского университета.

Ода на день восшествия на Всероссийский престол Её Величества Государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года (Ломоносов)

Науки юношей питают, Отраду старым подают, В счастливой жизни украшают, В несчастной случай берегут; В домашних трудностях утеха И в дальних странствах не помеха. Науки пользуют везде, Среди народов и в пустыне, В градском шуму и наедине, В покое сладки и в труде.

Миллер Герхард (1725-1783)

1750 г. первый том «Описания Сибирского царства» 1755—1765 гг. - редактор «Ежемесячных Сочинений, к пользе и увеселению служащие» — первое периодическое учёно-литературное издание на русском языке 1761 - «О начале Новгорода и происхождении российского народа» , «Опыт новой истории о России»

Паллас Петр Симон (1741-1811)

1768-1774 гг. – экспедиция под руководситвом Палласа. Результаты: «Путешествие по разным провинциям Российского государства» «Новые северные доклады по физическому и географическому описанию земли и народностей»