Презентация "Духовная жизнь общества" по философии – проект, доклад

Скачать презентацию (1.82 Мб) Смотреть похожие презентации

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30

Презентацию на тему "Духовная жизнь общества" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Философия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 30 слайд(ов).

Скачать презентацию (1.82 Мб) Смотреть похожие презентации

Слайды презентации

Слайд 1

Культура и духовная жизнь общества

Выполнил: Михайлов Дмитрий, учащийся 10А класса ГБОУ СОШ №262 Руководитель: Бриченко Л.В.

Санкт-Петербург 2013

5klass.net

Слайд 2

Духовная жизнь общества

Наука Религия Искусство Философия Нравственность

Научные учреждения Учреждения культуры Религиозные организации

Слайд 3

Духовный мир личности

ТИТАНЫ ВОЗРОЖДЕНИЯ

Слайд 4

Виды духовной жизни

Духовно-теоретическая

Мысли Идеи Теории Идеалы Художественные образы

Духовно-практическая

Сохранение Воспроизведение Распределение Распространение Потребление

Результат: изменение сознания людей

Слайд 5

Культура - это все виды преобразовательной деятельности человека и общества, а также все ее результаты

Слайд 6

Составные части культуры

Слайд 7

Развитие культуры - процесс двуединый.

Традиции - стабильный элемент культуры

Суммирование, накопление опыта и культурных ценностей

Новаторство - динамичный элемент культуры

Приращения культурного богатства, создание культурных ценностей

Слайд 9

Функции культуры

Приспособления к окружающей среде Накопления, хранения и передачи культурных ценностей Целеполагания и регулирования жизни общества и деятельности человека Социализаторская Коммуникативная

Слайд 10

Диалог культур и интернационализация культуры

Слайд 11

МАССОВАЯ И ЭЛИТАРНАЯ КУЛЬТУРЫ

Массовая

Достаточный уровень образования масс Наличие у потребителя свободнoгo времени Наличие свободных средств, чтобы оплатить свой дocуг Необходимый уровень средств коммуникации

Элитарная

Формирование сознания, готового к активной преобразующей деятельности и творчеству Свобода творчества Достаточный уровень развития общества и производительных сил

УСЛОВИЯ появления

Слайд 12

Характерные черты массовой культуры

Слайд 13

Характерные черты элитарной культуры

Слайд 14

Науки о культуре

Философия Культурология Искусствознание Лингвистика История Археология Эстетика

Политология Этнология Психология Педагогика Социология Этнография Этика

Слайд 15

Ответьте на вопросы теста

Слайд 16

Вопрос 1. Какой смысл понятия «культура» является наиболее широким?

Производство и применение орудий труда Уровень воспитанности человека Совокупность результатов преобразовательной деятельности человека Уровень цивилизованности конкретного общества

Слайд 17

Вопрос 2. К признакам элитарной культуры ученые относят

Ориентацию на извлечение прибыли Навязывание упрощенных «версий жизни» Нацеленность на социальную борьбу Доступность узкому кругу знатоков

Слайд 18

Вопрос 3. Верны ли следующие суждения о массовой культуре?

На содержание продуктов массовой культуры оказывает влияние А) процесс глобализации современного мира Б) эмоционально-психологическое состояние современного человека

Слайд 19

Вопрос 4. Что отличает науку от других областей культуры?

Вера в сверхъестественные силы Теоретическое обоснование законов развития природы и общества Выражение субъективного отношения к миру Предложение законченной мировоззренческой системы

Слайд 20

Вопрос 5. Воспроизведение и преобразование действительности в художественных образах осуществляется средствами

Искусства Науки Философии Образования

Слайд 21

Вопрос 6. Верны ли следующие суждения об искусстве?

А) Основная задача искусства – получение и постоянное обновление знаний о мире Б) Художественный вымысел совершенно недопустим в процессе познания мира с помощью искусства

Слайд 22

Вопрос 7. Установите соответствие

ПРИЗНАКИ

А) Стремление к достоверности Б) Обоснованность предположений В) Субъективность Г) Чувственное отражение реальности Д) Изучение закономерностей развития природы и общества

ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ Наука Искусство

Слайд 23

Вопрос 8. Ниже приведён ряд понятий. Все они, за исключением двух, относятся к видам искусства. Укажите цифрами понятия, «выпадающие» из этого ряда

1. Этика 2. Хореография 3. Театр

4. Эстетика 5. Кино 6. Графика

Слайд 24

Вопрос 9. Область духовной культуры, в которой находят отражение нравственные нормы и оценки поведения человека, группы или общества в целом, называют

Идеологией Искусством Наукой Моралью

Слайд 25

Вопрос 10. Установите соответствие

СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ

А) Премьера телесериала Б) Конкурс фольклорных коллективов В) Празднование дня Ивана Купала Г) Скандал с участием поп-звезды Д) Переиздание детектива-бестселлера

ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ

Народная культура Массовая культура

Слайд 26

Вопрос 11. Новаторство в развитии культуры проявляется в

Прочтении стихотворения А.Блока Создании нового направления в музыке Просмотре нового модного фильма Решении задачи из школьного учебника

Слайд 27

Вопрос 12. Живопись художников-авангардистов является примером культуры

Народной Массовой Популярной Элитарной

Слайд 28

Вопрос 13. Мыльные оперы, популярные блокбастеры, литературные бестселлеры характерны для культуры

Народной Массовой Андеграундной Элитарной

Слайд 29

Вопрос 14. Слой образованных и мыслящих людей, выполняющих функции, которые предполагают высокую степень развития интеллекта и профессиональной образованности, носит название…

Слайд 30

Вопрос 15. Народное творчество, произведения, создаваемые народом и бытующие в нем, называются

Список похожих презентаций

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.